Rda 4 grādi

Autisms. Bērnam rodas grūtības nodibināt emocionālu kontaktu ar ārpasauli. Pašu emocionālo stāvokļu izteikšana un citu cilvēku izpratne kļūst problemātiska. Grūtības rodas, nodibinot acu kontaktu, mijiedarbojoties ar cilvēkiem, izmantojot žestus, sejas izteiksmes, intonācijas. Pat ar tuviem cilvēkiem bērns saskaras ar grūtībām, veidojot emocionālos sakarus, bet lielākā mērā autisms izpaužas saziņā ar svešiniekiem.

Stereotipiska uzvedība. Bērnam raksturīga absorbcija monotonās darbībās: šūpošana, roku kratīšana un vicināšana, lekt. Viens un tas pats objekts kļūst par pastāvīgas manipulācijas objektu, tas krata, klauvē, virpuļo, griežas utt. Ļoti raksturīgas ir stereotipiskas kustības ar grāmatu: ātra un ritmiska lappušu pagriešana. Šī pati tēma dominē sarunā, kamēr zīmē, spēļu sižetos. Bērns cenšas izvairīties no jebkādiem jauninājumiem savā dzīves kārtībā un tādējādi aktīvi pretojas tam.

Raksturīga runas attīstības kavēšanās un pārkāpums, proti, tās komunikatīvās funkcijas. Bieži izpaužas kā mutisms. Bērnam var būt labi attīstīta vārdu krājums un spēja formulēt savas domas, bet tajā pašā laikā viņa runai ir "štancēšanas" raksturs. Viņš izvairās no sarunām, neuzdod jautājumus un var neatbildēt uz viņam uzdotajiem jautājumiem. Tajā pašā laikā viņš pats ar sevi var komentēt savu rīcību, ar sajūsmu deklamēt dzeju. Eholālija, nepareiza personisko vietniekvārdu lietošana, ir raksturīga bērniem ar RDA: bērns sevi sauc par "jūs", "viņa", "viņš".

Agrīna iepriekšminēto traucējumu izpausme (līdz 2,5 gadiem).

RDA cēloņi un mehānismi

Dažādos laikos, risinot šo problēmu, uzmanība tika pievērsta dažādiem šī pārkāpuma cēloņiem un mehānismiem. Bet joprojām nav skaidras izpratnes par RDA patoģenētiskajiem mehānismiem..

Balstoties uz L.S. Vigotsky nostāju par primārajiem un sekundārajiem traucējumiem, V. V. Ļebedinskis un O. N. Nikolskaja (1981, 1985) piedāvā šādu risinājumu RDA patoģenēzes jautājumam:

  • paaugstināta emocionālā jutība un enerģijas potenciāla vājums tiek uzskatīti par primāriem traucējumiem RDA; to ietekmes uz ķermeni rezultātā rodas sekundāri traucējumi.
  • autismu sauc par sekundāru, kā mēģinājumu izvairīties no ārējās pasaules ietekmes, stereotipiem, pārvērtētām interesēm. Ir vājināta emocionālā reakcija uz tuviniekiem līdz viņu pilnīgai nezināšanai ("afektiskā blokāde"), kavēta vai nepietiekama reakcija uz dzirdes un redzes stimuliem.

RDA klasifikācija pēc smaguma pakāpes

Ir 4 RDA attīstības grupas, no kurām katrai ir raksturīgs savs veids, kā norobežoties no ārpasaules:

  1. pilnīga atdalīšanās no apkārt notiekošā, mēģinot mijiedarboties ar bērnu, raksturīgs ārkārtējs diskomforts. Sociālās aktivitātes trūkums, pat tuviem cilvēkiem ir grūti saņemt no bērna jebkādu atbildi: smaidu, skatienu. Šīs grupas bērni cenšas nerasties nekādus kontaktpunktus ar ārpasauli, viņi var ignorēt mitras autiņbiksītes un pat vitāli svarīgas vajadzības - badu. Ir ļoti grūti pārnest acis uz acīm un izvairīties no dažāda ķermeņa kontakta.
  2. aktīva vides noraidīšana. To raksturo nevis kā atdalīšanos, bet kā rūpīgu selektivitāti kontaktos ar ārpasauli. Bērns sazinās ar ierobežotu cilvēku loku, bieži tie ir vecāki, tuvi cilvēki. Parāda paaugstinātu selektivitāti pārtikā un apģērbā. Jebkurš parastā dzīves ritma pārkāpums izraisa spēcīgu afektīvu reakciju. Šīs grupas bērni vairāk nekā citi mēdz izjust bailes, uz kurām viņi reaģē agresīvi; gadās, ka agresija izpaužas kā autoagresija. Tiek novērots liels skaits runas un motora stereotipu. Neskatoties uz dažādu izpausmju smagumu, šie bērni ir daudz vairāk pielāgoti dzīvei nekā bērni, kas pieder 1. grupai.
  3. nodarbošanās ar autisma interesēm. Šīs grupas bērni cenšas paslēpties no ārpasaules savās interesēs, savukārt viņu aktivitātes izpaužas stereotipiskā formā un tām nav izziņas rakstura. Hobiji ir cikliski, bērns var gadiem ilgi runāt par vienu un to pašu tēmu, zīmēt vai atveidot to pašu sižetu spēlēs. Intereses bieži ir tumšas, biedējošas, agresīvas.
  4. ārkārtējas grūtības mijiedarboties ar vidi. Vieglākais autisma veids. Galvenā iezīme ir palielināta šādu bērnu neaizsargātība, neaizsargātība. Izvairīšanās no attiecībām, ja bērns jūtas šķērslis. Jutīgums pret kāda cita vērtējumu.

Veicot pareizi organizētu korekcijas darbu, bērnam ir iespējams virzīties uz priekšu šajos sociālās mijiedarbības posmos un pielāgoties videi..

Agrās bērnības autisms

+ Agrīnās bērnības autisms (EDA) ir attīstības traucējumi. To raksturo traucēta saskarsme ar citiem, emocionāls aukstums, runas un kustību traucējumi, stereotipiska aktivitāte un uzvedība, kas noved pie sociālās mijiedarbības traucējumiem. Svarīga slimības pazīme ir simptomu parādīšanās pirms 2,5 gadu vecuma. Autisms ir reti sastopams, 2-4 bērniem no 10 000, zēniem 3 reizes biežāk nekā meitenēm. Tas ir sastopams visās sociālajās klasēs un visās pasaules daļās.

Spēja spēlēt un fantāzijas attīstās slikti. Rotaļlietas tiek izmantotas nepiemērotām, stereotipiskām manipulācijām, kas neatbilst mērķim, kuram tās ir paredzētas. Spēles fantāzija, ja tā tiek pamodināta, ir sterila un nabadzīga..

Šeit ir daži no tipiskajiem izteicieniem, ko vecāki lieto, lai aprakstītu slimības simptomus: “Šķiet, ka viņš caur mani lūkojas”, “Viņa nekad nesmaida”, “Es domāju, ka viņš bija kurls”, “Šķiet, ka viņa sastingst katru reizi, kad es viņu uzņemu rokas ". Šie simptomi savukārt var veicināt traucējumu saglabāšanos..


Autistu mazuļu mātēm ir smagāka grūtniecība un dzemdības, taču gandrīz visi šie bērni jau dzimšanas brīdī tiek uzskatīti par normāliem. Tiesa, saskaņā ar dažu pētnieku novērojumiem "vieglus neiroloģiskus simptomus", piemēram, nestabilas un mainīgas vieglas neiroloģiskas patoloģijas, var konstatēt jau piedzimstot vai neilgi pēc piedzimšanas, kas ļauj aizdomas par smadzeņu disfunkciju, taču līdz šim nav bijis iespējams noteikt izteiktas izmaiņas centrālajā nervu sistēmā. Neskatoties uz to, ka slimības diagnostiskā pazīme ir tās parādīšanās pirms 2,5 gadu vecuma, vairumā gadījumu traucējumi parādās jau 3-6 mēnešus. Vēlāk, pēc testēšanas datiem, puse no šiem bērniem ietilpst vidēji vai stipri garīgi atpalikušu cilvēku kategorijā. Tikai 25% sasniedz intelektuālās normas zemākās robežas rādītājus, lai gan dažiem autisma bērniem ir ļoti augsts intelektuālais potenciāls, un dažreiz viņi ir apdāvināti kādā jomā.

Autisma cēloņi nav zināmi. Dvīņu pētījumu rezultāti norāda uz iedzimtu faktoru nozīmīgu lomu slimības attīstībā. Identisku dvīņu gadījumā, no kuriem viens ir autists, otrajam ir 36% iespēja saslimt. Raznoyets šī vērtība nepārsniedz 10%. Slimu bērnu brāļiem un māsām (ne tikai dvīņiem) bieži ir runas aizkavēšanās un garīga atpalicība..

Autisma smagums var būt no vieglas līdz smagai. Bērni ar vieglu autismu var šķist normāli. Bērniem ar smagu autismu bieži ir pilnīgi smadzeņu darbības traucējumi.

Agrāk autismu bieži sajauca ar bērnības šizofrēnijas vai bērnu psihozes izpausmi. Sākot parādīties vairāk informācijas par šo traucējumu, jo biežāk tā tika diagnosticēta.

Autisma simptomi
Zinātnieki izšķir trīs pazīmes, pēc kurām var noteikt, ka cilvēkam ir autisms:
* Sociālās mijiedarbības pārtraukšana
* Grūtības sazināties ar citiem cilvēkiem
* Uzvedības iezīmes

Sociālās mijiedarbības pārtraukšana
Traucējums var būt tik smags, ka tas var ietekmēt mātes un bērna attiecības bērna dzīves sākumā. Ir svarīgi zināt, ka bērns ar šo sindromu izrāda mīlestību pret māti un citiem cilvēkiem, kuri par viņu rūpējas. Tomēr veids, kā bērns ar autismu pauž savu mīlestību un pieķeršanos, ļoti atšķiras no parastajiem bērniem. Ja bērns daudz nesazinās ar citiem bērniem un viņa vecākiem, tad ārsti ne vienmēr var noteikt autisma diagnozi. Attīstoties autistiskam bērnam, viņa mijiedarbība ar sabiedrību kļūst arvien dīvaināka. Uzvedības modeļi bieži ir saistīti ar acu kontaktu, sejas izteiksmi un ķermeņa stāvokli. Bērnam ar autismu parasti ir grūti nodibināt jebkāda veida attiecības ar vienaudžiem, un visbiežāk bērns paliek izolēts no sabiedrības. Arī bērns neizrāda interesi par spēlēm vai jebkāda veida aktivitātēm, salīdzinot ar vienaudžiem. Bērni ar šo traucējumu nevēlas spēlēt nekādas spēles. Smagos gadījumos bērni var nepamanīt citu cilvēku klātbūtni.

Komunikācija
Autistiem parasti ir traucēta spēja komunicēt ar citiem cilvēkiem. Šādi cilvēki var vienkārši nesaprast, ko viņiem saka, šādi bērni var nesaprast dažu bērnu spēļu, piemēram, paslēpes, nozīmi.

Autisti bieži nepiedalās dialogā. Parasti otra cilvēka izteikšanās veidu viņi uztver kā kaut ko nesaprotamu. Autistiskā runa parasti ir vienmuļa un bez emocijām. Frāzes bieži tiek nogrieztas, piemēram, autists saka “Es gribu ūdeni”, nevis “Es gribu ūdeni”. Bieži vien cilvēki ar autismu atkārto teikumus un frāzes, ko runā citi cilvēki. Piemēram, jūs varat teikt “paskatieties uz lidmašīnu!” Un bērns atkārto: “lidmašīna”, nesaprotot, ko viņš saka. Šo vārdu un frāžu atkārtošanu sauc par eholāliju. Lai gan daudzi cilvēki uzskata, ka tā ir inteliģences pazīme (dziesmu atkārtošana utt.), Autisti bieži nesaprot viņu teiktā saturu..

Uzvedības iezīmes

Bērnam ar autismu var būt akūta jutība, piemēram, maņu vai taustes sajūtas. Tā rezultātā cilvēkam ir spēcīga neiecietība pret skaļām skaņām vai pūļiem, vizuālu un taustes stimulāciju. Tāpat neciešamas lietas var būt: staigāšana basām kājām, spēlēšanās ar lietu modelēšanu (piemēram, aplikācijām), dzimšanas dienas torte. Autists, nevis saruna, var kliegt vai kaut ko iedomāties. Autisma bērna uzvedību nevar paredzēt. Šādi cilvēki bieži pieskaras dažādiem priekšmetiem, lai sajustu to formu..

Daudziem bērniem ar autismu var būt sava veida rituāli. Pat tādas aktivitātes kā peldēšanās vannā autistam var būt ļoti sarežģītas: viņam vannā nepieciešams noteikts daudzums ūdens, precīza ūdens temperatūra, tas pats dvielis un ziepes, ko viņš izmantoja iepriekš.

Var novērot arī nepareizu uzvedību vai darbības. Piemēram, bērns var pastāvīgi pavilkt matus vai aptīt tos ap pirkstu, staigāt uz pirkstgaliem, aplaudēt rokas utt. Var pastāvīgi spēlēt vienu un to pašu spēli vai nēsāt vienu un to pašu rotaļlietu. Piemēram, bērns var izkārtot visas savas rotaļlietas. Var sagaidīt, ka jebkurš mēģinājums iejaukties autismā reaģēs neprognozējami, tostarp siksnas. Objekti, kurus var pagriezt, atvērt vai aizvērt, ir tie, kas visvairāk piesaista autisma bērnu uzmanību. Ja autists paliek viens, viņš var stundām ilgi sēdēt viens pats, pagriezt vai pagriezt priekšmetu, ieslēgt vai izslēgt gaismu. Daži autisti izjūt īpašu “mīlestību” pret kādu nedzīvu priekšmetu, piemēram, saspraudes vai papīra gabalu.

Amerikas Savienotajās Valstīs katram no 100 līdz 110 bērniem ir autisms. Krievijā, pēc dažu avotu domām, ir aptuveni 200 tūkstoši autistu bērnu. Tomēr problēmas sastopamība pakāpeniski pieaug, un pieaug neveselīgu bērnu skaits.

Autisms Autisma strife: trīs traucējumu formas pēc smaguma pakāpes

Kādas pacienta uzvedības iezīmes ļaus ārstam diagnosticēt autismu vai autisma spektra traucējumus? Laika gaitā šie kritēriji ir mainījušies - tāpat kā diagnožu veidi. Vieglākais veids, kā izsekot šīm izmaiņām, ir Psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata (DSM), kas ir galvenais ceļvedis garīgo slimību diagnosticēšanai Amerikas Savienotajās Valstīs..

Iepriekšējā, ceturtajā izdevumā tika uzskaitīti četri traucējumi:

  • autisma traucējumi,
  • Aspergera sindroms,
  • visaptveroši attīstības traucējumi bez sīkākas specifikācijas (PDD-NOS),
  • bērnības dezintegratīvie traucējumi.

Pašreizējā izdevumā DSM-5 visas četras diagnozes tiek apvienotas vienā: Autisma spektra traucējumi (ASD). Kāpēc tas notika? Pētnieki saprata, ka visiem četriem traucējumiem bija līdzīga uzvedība, bet ar dažādu smaguma pakāpi. Tāpēc ārsti sāka uztvert autismu kā spektru..

Galvenie ASD diagnosticēšanas kritēriji ir grūtības sociālajā saskarsmē, ierobežotas intereses un tieksme uz atkārtotām darbībām. Tajā pašā laikā ārsti atsevišķi izceļ sociālās saziņas traucējumus - tas daudzējādā ziņā ir līdzīgs ASD, šādiem pacientiem rodas nopietnas problēmas ar komunikāciju un sociālajām prasmēm, bet pārējie simptomi ir daudz mazāk izteikti.

Autisma spektra traucējumi pēc smaguma pakāpes

Papildus diagnožu apvienošanai DSM piektajā izdevumā tika pievienots autisma traucējumu smaguma jēdziens: skalā no 1 līdz 3 (kur 1 ir visvieglākās izpausmes, 3 ir vissmagākās), katrs simptoms tiek novērtēts. Tas ļauj ārstiem atšķirt trīs ASD formas..

RAS 1: pacientam nepieciešama palīdzība

Šis ir vieglākais autisma traucējumu veids. Pacientiem ar šo diagnozi var rasties grūtības sociālajās situācijās un noteiktas problēmas ierobežotu interešu un tieksmes uz atkārtotām darbībām dēļ, taču viņiem ir nepieciešams minimāls atbalsts, lai normāli darbotos ikdienas dzīvē..

Vairumā gadījumu viņi ir diezgan spējīgi verbāli sazināties, viņi bieži var uzturēt attiecības ar citiem cilvēkiem. Tajā pašā laikā viņiem var būt grūtības uzturēt normālu dialogu, viņiem ir daudz grūtāk atrast draugus un uzturēt attiecības..

Daudzi pacienti ar ASD 1 dod priekšroku ievērot noteiktu dienas režīmu; negaidīti notikumi un izmaiņas ierastajā dzīves ritmā var viņiem radīt diskomfortu. Viņi dod priekšroku daudz darīt savā veidā..

RAS 2: pacientam nepieciešama nozīmīga palīdzība

Šādiem pacientiem nepieciešama lielāka palīdzība un atbalsts nekā cilvēkiem ar ASS 1. Viņiem ir izteiktākas problēmas ar sociālajām prasmēm, un grūtības, ar kurām viņi saskaras sociālajās situācijās, ir labāk redzamas citiem.

Ne visi pacienti ar ASD 2 ir spējīgi verbāli sazināties. Daži var sarunāties tikai ļoti īsi vai runāt par stingri ierobežotām tēmām. Viņiem var būt nepieciešams ievērojams atbalsts, lai piedalītos sabiedriskajā dzīvē.

Viņu neverbālā uzvedība arī ievērojami atšķiras: viņi bieži nemaz neskatās uz sarunu biedru vai viņa acīm. Daudzi no viņiem nespēj izteikt emocijas ar balss toni vai sejas izteiksmēm tā, kā to dara lielākā daļa cilvēku..

Šiem pacientiem būtiska problēma ir ierobežotas intereses un tieksme uz atkārtotu uzvedību. Bieži vien viņi uzskata, ka viņiem ir jāievēro stingri noteikta kārtība vai jāievēro ierasts ritms, un, ja tiek mainītas vai pārkāpj noteikto kārtību, viņi piedzīvo smagu diskomfortu..

RAS 3: Pacientam nepieciešama būtiska palīdzība

Cilvēkiem ar ASD 3 ir ievērojamas grūtības ar sociālo mijiedarbību, un viņu ierobežotās intereses un tieksme uz atkārtotu uzvedību ir tik izteiktas, ka neļauj viņiem patstāvīgi tikt galā ar ikdienas darbībām..

Daudzi cilvēki ar ASD 3 nespēj runāt. Jebkuri negaidīti vai neparasti notikumi viņiem sagādā lielas grūtības. Viņi var būt pārāk jutīgi vai, gluži pretēji, nav pietiekami jutīgi pret noteiktiem stimuliem. Bieži vien tos pilnībā absorbē jebkādi atkārtoti rituāli: šādi cilvēki šūpojas, atkārto tos pašus vārdus, rotē priekšmetus.

Šiem pacientiem nepieciešama ļoti nozīmīga palīdzība un atbalsts, lai apgūtu ikdienas dzīvē nepieciešamās prasmes..

Netipiski: Netflix komēdija par zēnu ar ASD

Semam Gārdneram ir 18 gadu, viņš zina visu par pingvīniem, nesaprot jokus un slēpjas no stresa skapī. Semam ir autisma spektra traucējumi. Un viņš arī uzskata, ka ir pienācis laiks iegūt draudzeni un kļūt neatkarīgai, kas šausmina viņa ģimeni. Pasaules autisma izpratnes dienas priekšvakarā mēs noskaidrojam, kāpēc stāsts par netipisku pusaudzi ar tipiskām problēmām ir pelnījis uzmanību.

Riteņa izgudrošana no jauna: kāpēc padomi nedarbojas?

Kad nonākam sarežģītā situācijā, attiecībās piedzīvojam krīzi vai pazūdam izvēles priekšā, mēs bieži lūdzam padomu: lūdzam draugus, kolēģus vai internetu. Mūs virza princips, kas iemācīts no bērnības: kāpēc izgudrot kaut ko tādu, kas jau ir izgudrots pirms mums. Tomēr, risinot personiskos jautājumus, šis princips bieži nedarbojas, un padomi atvieglošanas vietā izraisa kairinājumu. Kāpēc tas notiek un kā atrast risinājumu?

Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes, ārstēšana, noderīgas ziņas

Bērnu autisms ir diezgan izplatīta diagnoze pēdējos gados. Tomēr, neskatoties uz to, mūsdienu cilvēks maz zina par šo slimību. Mēģināsim noskaidrot, kas ir autisms, kā to diagnosticēt un ārstēt.

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Pēteris, 2015. - 160 lpp..

Kas ir autisms bērniem

Vai jūs interesē, kas ir autisms? Tā drīzāk nav slimība, bet gan psihiski traucējumi. Autisms ir traucējums, kas izpaužas emocionāli un ietekmē arī runu, domāšanu un sociālo adaptāciju. Autists uzvedas attāli un ne tā, kā sabiedrībā pieņem.

Natālija Maltinskaja savā rakstā "Autisma doktrīnas attīstības vēsture" saka, ka slimība kļuva pazīstama XX gadsimtā, bet nākamā paaudze sāka cieši risināt šo jautājumu. Statistika rada vilšanos: katru gadu ārsti arvien biežāk diagnosticē bērnu autismu. Ir arī pierādīts, ka zēni slimo biežāk nekā meitenes..

Vai neesat pārliecināts, kas ir autisms bērniem? Fotoattēlā parasti redzams drūms bērns ar noliektu galvu, kurš nereaģē uz vecākiem vai vienaudžiem. Kopumā attēli precīzi atspoguļo to cilvēku realitāti un uzvedību, kuri cieš no garīgiem traucējumiem..

Zinot, kas ir autists, ir viegli atpazīt cilvēkus ar traucējumiem. Parasti bērns atkārto viena veida kustības, nerunā vai viņa runa ir ārkārtīgi ierobežota. Tāpat bērni bieži neskatās acīs, nesmaida un neizrāda emocionālu kontaktu ar vecākiem un citiem..

Daži izvairās no bērniem ar neregulāru uzvedību, uzskatot, ka austisti ir cilvēki, kas rada draudus citiem. Patiesībā šādi bērni ir absolūti nekaitīgi. Viņi dzīvo savā īpašajā pasaulē un nebūt nav par to vainīgi..

Autismu parasti diagnosticē agrā vecumā. Jo ātrāk atklājas šī bērna iezīme, jo labāk. Tādēļ vecākiem vajadzētu uzmanīgi novērot bērnu un, ja rodas šaubas, konsultēties ar speciālistu..

Autisms izraisa

Ļoti bieži īpašu bērnu vecāki interesējas: no kurienes rodas autisms? Kāpēc daži bērni ir veseli, bet citi cieš? Pētot autisma jautājumu, es ne reizi vien esmu dzirdējis teoriju, ka slimība rodas vakcināciju rezultātā. Nez kāpēc slimu bērnu vecāki pie visa vaino sliktas kvalitātes vakcīnas. Tomēr es steidzos kliedēt šo mītu: autisma cēloņi noteikti nav vakcinācijas. Zinātnieki šo faktu ir pierādījuši jau sen..

Foto: Dmitroškina L. Autisms kā vispārēja ļaunprātīga programma. Tās rašanās cēloņi. Veiksmīga eksperimentālās grupas pieredze. - Izdevniecība: Liters, 2017. - 50 С..

Kāpēc rodas autisma spektra traucējumi? Diemžēl ārsti un zinātnieki joprojām nevar viennozīmīgi atbildēt uz šo jautājumu. Nav izslēgti gan fiziski, gan psiholoģiski iemesli.

Pēc ekspertu domām, bērnības autismu var izraisīt:

  • gēnu mutācijas;
  • hormonālie traucējumi;
  • problēmas smadzeņu attīstībā;
  • centrālās nervu sistēmas bojājumi;
  • vīrusu un baktēriju infekcijas;
  • dažādas saindēšanās ar ķīmiskām vielām, ieskaitot smagos metālus;
  • ķermeņa pārslodze ar antibiotikām;
  • stress, emocionāls izsīkums.

Arī agras bērnības autisms var rasties smagas mātes grūtniecības, ļaunprātīgas narkotiku lietošanas, augļa hipoksijas dēļ.

Tiek uzskatīts, ka jebkuras attiecības ģimenē (gan starp vecākiem, gan viņu mijiedarbība ar bērnu) neietekmē garīgo traucējumu rašanos. Šeit drīzāk ir nozīme gēnu mutācijām kopā ar nelabvēlīgu ārēju ietekmi. Jāatzīmē, ka iemesli vienmēr ir iedzimti. Iegūtais autisms ir mīts. Tomēr ir iespējams diagnosticēt novirzi jau pieaugušajiem..

Autisma veidi

Mēs esam pieraduši domāt, ka autisti ir cilvēki no šīs pasaules. Zināmā mērā tā ir taisnība. Es personīgi novēroju pacientus ar autismu - viņu uzvedība patiešām atšķiras no parastās.

Tomēr bērni ar autismu ne vienmēr šūpojas vai monotoni nomurmina zem deguna. Viens no pacientiem teica, ka autisms ietekmēja viņas pasaules uzskatu - viņa redz attēlu nevis kopumā, bet it kā tas drupinātu kubiņos. Citā bērnā autisms izpaužas kā fakts, ka viņš izdomā savus vārdus vai mīl tikai vienu multfilmas varoni. Un šādu piemēru ir ļoti daudz..

Foto: Melia A. Autisma pasaule: 16 supervaroņi. - Izdevniecība: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Dažreiz slims mazulis uzvedas gandrīz normāli. Tas ir atkarīgs ne tikai no tā, vai ārstēšana ir veikta, bet arī no autisma veida.

Ir vairākas psiholoģisko traucējumu klasifikācijas. Psiholoģe Svetlana Leščenko rakstā "Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes un ieteikumi vecākiem" uzskaita šādus slimību veidus:

  • Kannera sindroms (agras bērnības autisms).

Kannera sindroms ir klasiska autisma forma. Viņam ir nepieciešama trīs pazīmju klātbūtne: emocionālā nabadzība, tāda paša veida kustības un socializācijas pārkāpums. Dažreiz viņiem tiek pievienoti citi kognitīvie traucējumi..

Autists, kura fotogrāfija parāda viņa kopsavilkumu, parasti cilvēkiem neskatās acīs. Bērni ar Kannera sindromu ir tālu, auksti un nesasniedz māti un tēvu. Viņiem arī bieži ir atdalīta vai neapmierināta sejas izteiksme. Dažreiz šie bērni baidās no pārmērīga trokšņa (piemēram, putekļu sūcēja vai matu žāvētāja dūkoņa), neuztver jaunumu (piemēram, apģērbu).

  • Aspergera sindroms.

Šī ir viegla autisma forma. Cilvēki ar šo stāvokli tiek uzskatīti par "gandrīz normāliem". Viņu traucējumi izpaužas saziņā un mijiedarbībā ar citiem cilvēkiem..

Cilvēkiem, kuri cieš no Aspergera sindroma, ir grūti lasīt citu emocijas, atšķirt balss toni. Viņi ne vienmēr spēj pareizi nodot savas emocijas, pieņemt uzvedības noteikumus sabiedrībā. Viņiem ir arī grūti atcerēties sejas - daži bērni fotogrāfijās var neatpazīt savus vecākus vai sevi.

Cilvēki ar Aspergera sindromu ir bieži sastopami. Ārēji tos ir grūti definēt, jo inteliģence un fiziskā attīstība gandrīz vienmēr ir normāla. Uzzinājuši pastāvēt ar savu diagnozi, šādi bērni pieaugušā vecumā var strādāt, izveidot ģimenes un normāli dzīvot..

  • Reta sindroms.

Šī autisma forma rodas ģenētiskās modifikācijas rezultātā un tiek uzskatīta par smagu. No Retta sindroma cieš tikai meitenes. Šīs autisma formas rezultātā rodas smagi neiropsihiski traucējumi un garīga atpalicība. Dažreiz tiek konstatēta arī kaulu un muskuļu deformācija..

Autisma spektrs ir pietiekami plašs un vēl nav pilnībā izprasts. Jāatzīmē, ka cilvēki ar šādu psiholoģisku novirzi ir sastopami sabiedrisko darbinieku vidū. Piemēram, slaveni autisti ir Bils Geitss, Robins Viljamss, Entonijs Hopkinss, Kortnija Lova.

Autisma pazīmes bērniem

Protams, pēc iepazīšanās ar pamatinformāciju visi vecāki ir ieinteresēti, kā autisms izpaužas. Manā praksē bija daudz gadījumu, kad mamma un tētis pārāk vēlu pamanīja autisma izpausmi, par pamatu ņemot klasiskās pazīmes (neskatās acīs, attīstās slikti). Tajā pašā laikā viņu bērns deva pilnīgi atšķirīgus signālus..

Tātad dažas pirmās autisma pazīmes parādās jau jaundzimušajiem. Jums vajadzētu brīdināt, ja mazulis neatdzīvojas vecāku redzeslokā, nevēlas iet viņa rokās. Zinātnieki arī saka, ka, pieaugot, mazulis tuvinieku acīs izskatās arvien retāk..

Varat arī diagnosticēt šādas autisma pazīmes līdz pat gadam: bērns sajauc dienu un nakti, ir pārāk uzbudināms vai, gluži pretēji, ir mierīgs, neizrāda interesi par rotaļlietām. Ņemiet vērā, ka autisma bērns dažreiz ir pārāk piesaistīts mātei..

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Peter, 2015. - 160 С..

Pēc gada var atzīmēt arī dažas autisma bērnu iezīmes: viņiem ir grūti atkārtot kustības, izrunāt vārdus. Viņi spēlē ar neparastām rotaļlietām (piemēram, atslēgām), ilgi skatoties uz tām, viņi pārvietojas īpašā veidā (uz pirkstgaliem).

Autisma pazīmes ir visizteiktākās 2-3 gadus veciem bērniem. Tie ietver:

  • Stereotipiska uzvedība. Piemēram, bērns zīmē tikai ar oranžu zīmuli, dzer tikai no vienas tases.
  • Nepāra ēšanas uzvedība. Pieņemsim, ka autisma bērns dzer tikai vienu sulu, kategoriski atsakās no jauna ēdiena.
  • Bailes no jaunuma. Bērniem ir grūti pāriet no vienas aktivitātes uz citu, iet citu ceļu.
  • Runas trūkums un visas problēmas ar to. Piemēram, autisma spektra traucējumi izpaužas sliktā vārdu krājumā, vienveidīgā to pašu skaņu atkārtošanā.
  • Vientulība. Zīdaiņiem ar invaliditāti patīk būt vienam. Viņus neinteresē citi bērni vai pieaugušie..
  • Autostimulācija. Bērns var vijināties ar auss ļipiņu, saskrāpēt roku vai pastāvīgi veikt citas manipulācijas.

Šādām autisma pazīmēm 2 gadu vecumā vajadzētu brīdināt vecākus. Laika gaitā situācija tikai pasliktināsies, tāpēc ir svarīgi laikus noteikt novirzes.

Kādas ir autisma pazīmes 3 gadu vecumā? Būtībā tie paliek nemainīgi. Tomēr joprojām ir vērts rūpīgi uzraudzīt bērna uzvedību: zīdainis var raudāt, atrodoties starp citiem cilvēkiem, reaģēt pārāk emocionāli, ja jūs viņam nepiekrītat, nevarat izturēt zāles vai ūdens pieskārienu.

Vecākiem var būt ļoti grūti atpazīt Aspergera sindromu. Šī autisma pazīmes var izpausties dažādi. Visspilgtākais simptoms ir jebkādas komunikācijas problēmas. Tāpat bērniem var būt maniakāla kārtības mīlestība, nespēja dalīties ar citu jūtām, problēmas ar etiķeti un uzvedību..

Tā autisms visbiežāk izpaužas bērnos. Zīmes, kuru fotogrāfijas ir grūti atrast, palīdz noteikt novirzes, tāpēc vecākiem jābūt īpaši uzmanīgiem pret bērniem.

Autisma diagnoze

Jūs jau esat sapratuši, kas ir autisms un kā to atpazīt. Tomēr patstāvīgi diagnosticēt vecākus nav iespējams - jums jāsazinās ar speciālistu. Neiropsihologi, defektologi un neirologi nodarbojas ar autisma problēmu. Arī parasti eksāmena laikā tiek uzaicināti pedagogi vai skolotāji, ja bērns apmeklē izglītības iestādes..

Lai apstiprinātu diagnozi, ārsti veic īpašu diagnostiku. Tas iekļauj:

  • bērna attīstības vispārējā diagnostika;
  • detalizēta vecāku, pedagogu, skolotāju aptauja;
  • skrīnings - informācijas vākšana par bērna sociālo attīstību;
  • padziļināta diagnostika, kas ietver bērna uzvedības novērošanu, psiholoģiskos testus.

Parasti tiek noteikta arī elektroencefalogramma, magnētiskās rezonanses attēlveidošana vai datortomogrāfija. Šie pētījumi ļauj mums novērtēt smadzeņu darbību un atklāt pārkāpumus, ja tādi ir..

Lai diagnosticētu autismu, jānosaka arī ģenētiskā asins analīze, dažādu alergēnu paraugi, smago metālu analīze utt..

Diemžēl postpadomju telpas valstis tikai sāk pētīt autismu, tāpēc dažreiz rodas problēmas ar pareizu diagnozi. Tāpēc ieteicams veikt visaptverošu bērna pārbaudi..

Autismu var diagnosticēt ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Daudzi cilvēki pamana dažas īpatnības sevī, bet pat nenojauš, ka viņiem ir autisms. Tomēr tas attiecas tikai uz Aspergera sindromu..

Lai saprastu, vai ir autisms, bieži tiek veikts Aspergera sindroma tests. To var atrast internetā un pārbaudīt pats. Aspergera testu izstrādāja zinātnieki no ASV, un tā ir viena no precīzākajām diagnostikas metodēm..

Autisma ārstēšana

Bieži vien bērnu, kuriem diagnosticēts autisms, vecāki uztver slimību kā kaut ko briesmīgu. Prakses laikā esmu vairākkārt novērojis māmiņu un tētu reakciju uz diagnozi - tā vienmēr bija vardarbīga un negatīva. Pirmais jautājums, ko viņi uzdeva, bija "Vai autismu var izārstēt?" Un, dzirdot atbildi, viņi bija vēl vairāk sarūgtināti.

Diemžēl no autisma nav iespējams izārstēt. Tomēr ir iespējams izlabot uzvedību, ko autisma bērni demonstrē un māca dzīvot sabiedrībā. Diagnoze nav teikums, bet bērnam būs nepieciešama speciālista palīdzība, un, iespējams, vairāk nekā viena.

Būs jāpieliek pūles ne tikai ārstiem, bet arī īpaša mazuļa radiniekiem. Ir daudz piemēru un stāstu par vecākiem, kuriem diagnosticēts autisms. Viņi iemācījās dzīvot kopā ar viņu, un tagad viņi var dot padomu citiem cilvēkiem, kuri nonāk tādā pašā situācijā. Līdzīgus piemērus varat atrast internetā..

Starp autisma ārstēšanas metodēm ir:

  • sociālā adaptācija, apmeklējot īpašus bērnudārzus un skolas;
  • stingras ikdienas rutīnas ievērošana;
  • emocionāla kontakta uzstādīšana starp vecākiem un bērnu;
  • uztura korekcija;
  • logopēdiskās nodarbības;
  • terapijas veikšana ar delfīniem, zirgiem vai citiem dzīvniekiem;
  • psiholoģiskās konsultācijas.

Zāles ir nepieciešamas tikai nervu tiku gadījumos, lai samazinātu muskuļu tonusu un citas fiziskas autisma izpausmes.

Vispirms vecākiem vajadzētu noteikt, kuras no bērna problēmām viņam ir bīstamākas, un sākt strādāt pie tā. Nav runas? Centieties to vadīt visos iespējamos veidos. Bērns nevar sazināties ar vienaudžiem? Koncentrējieties uz šo situāciju. Vai bērns ir pārāk nervozs? Atrodiet īpašas rotaļlietas autistam, kas viņiem patīk, lai mazinātu stresu.

Katru gadu ārstēšanas metožu ir arvien vairāk. Piemēram, metode "Autisms un mūzika" ir ieguvusi plašu popularitāti. Šī terapija ir ļoti efektīva cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem..

Daudzi vecāki vēlas tos visus izmēģināt, lai bērns kļūtu normāls. Šeit jums vajadzētu būt uzmanīgiem. Jā, jūs varat izvēlēties bērnam bez lipekļa diētu un izmēģināt metodes, kā viņu pielāgot sabiedrībai. Tomēr jāapzinās dažādas narkotikas un injekcijas, jo daudzas no tām ir nekas cits kā reklāmas triks. Noteikti konsultējieties ar ekspertiem.

Autisms: Svaigi dati

Katru gadu dati par autismu un ar šo problēmu saistīto zinātnieku darbu skaits paplašinās. Tas nozīmē, ka normālas dzīves iespējas cilvēkiem, kuri cieš no psiholoģiskiem traucējumiem, kļūst arvien lielākas..

Cenšos sekot jaunumiem par autismu. Šeit ir jaunākie:

  • Ir zināms, ka Amerikas Savienotajās Valstīs ir dati, ka katrs 40. bērns ir autistiskāks. Kazahstānā ir diagnosticēti tikai vairāk nekā divi tūkstoši gadījumu, bet rādītāji katru gadu pieaug..
  • Nākotnē slimību var noteikt, analizējot siekalas. Šādu autisma pārbaudi aktīvi izstrādā amerikāņu zinātnieki..
  • Lai palīdzētu bērniem ar autismu, tika izveidots īpašs robots HAO. Tas var kopēt bērna kustības un balsi.
  • Zinātnieki nesen atklāja, ka slikta ekoloģija un patoloģiska nervu šūnu augšana ietekmē autisma attīstību.

Autoritatīvā BBC publikācija jau sen ir kliedējusi vairākus mītus, kas saistīti ar autismu. Zinātnieki ir pierādījuši, ka cilvēkiem ar autismu nav empātijas - dažreiz viņiem tik ļoti rūp citu jūtas, ka viņi paši cieš. Tāpat raksta autore saka, ka jums nevajadzētu piespiest autistus "būt normāliem" - viņi no tā cieš vēl vairāk. Ir vērts saprast šādus cilvēkus un pieņemt viņus tādus, kādi viņi ir. Tad viņi var normāli dzīvot sabiedrībā..

Jūs esat uzzinājis visu informāciju par autisma diagnozi. Protams, nevar teikt, ka slimība ir patīkama, bet vairumā gadījumu tā ir nekaitīga. Atcerieties, ka autistu bērnu dzīves kvalitāte ir pilnībā atkarīga no viņu vecākiem. Turklāt tieši jūs varat palīdzēt bērnam kļūt laimīgam šajā pasaulē. Galvenais ir nepadoties un noskaņoties uz veiksmīgu lietas iznākumu.

Autore: Medicīnas zinātņu kandidāte Anna Ivanovna Tihomirova

Recenzents: medicīnas zinātņu kandidāts, profesors Ivans Georgievičs Maksakovs

Kas ir autisms bērniem??

Galvenā informācija

Autisms ir diagnoze, kuru daudzi vecāki uztver kā sava veida teikumu. Pētījumi par to, kas ir autisms un kāda ir šī slimība, notiek ļoti ilgu laiku, un tomēr bērnības autisms joprojām ir visnoslēpumainākā garīgā slimība. Autisma sindroms visspilgtāk izpaužas bērnībā, kas noved pie mazuļa izolācijas no radiniekiem un sabiedrības.

Autisms - kas tas ir?

Autisms Wikipedia un citās enciklopēdijās ir definēts kā vispārējs attīstības traucējums, kurā ir maksimāls emociju un komunikācijas deficīts. Patiesībā slimības nosaukums nosaka tās būtību un to, kā slimība izpaužas: vārda "autisms" nozīme ir viņā pašā. Persona, kas cieš no šīs kaites, nekad nenovirza savus žestus un runas uz ārpasauli. Viņa rīcībā nav sociālās nozīmes..

Kādā vecumā šī slimība parādās? Šī diagnoze visbiežāk tiek noteikta bērniem vecumā no 3-5 gadiem, un to sauc par RDA, Kannera sindromu. Pusaudža gados un pieaugušajiem slimība izpaužas un attiecīgi tiek reti atklāta.

Autisms pieaugušajiem tiek izteikts atšķirīgi. Šīs slimības simptomi un ārstēšana pieaugušā vecumā ir atkarīgi no slimības formas. Pieaugušajiem ir ārējas un iekšējas autisma pazīmes. Raksturīgie simptomi izpaužas sejas izteiksmēs, žestos, emocijās, runas skaļumā utt. Tiek uzskatīts, ka autisma tipiem ir gan ģenētisks, gan iegūts raksturs.

Autisms izraisa

Šīs slimības cēloņi ir saistīti ar citām slimībām, saka psihiatri..

Autistiem bērniem parasti ir laba fiziskā veselība, viņiem nav arī ārēju defektu. Slimiem zīdaiņiem ir normālas smadzenes, un, runājot par to, kā atpazīt autistu bērnus, daudzi cilvēki atzīmē, ka šie bērni pēc izskata ir ļoti pievilcīgi..

Šādu bērnu mātēm ir normāla grūtniecība. Tomēr autisma attīstība dažos gadījumos joprojām ir saistīta ar citu slimību izpausmēm:

  • Cerebrālā trieka;
  • masaliņu infekcija grūtniecības laikā;
  • bumbuļu skleroze;
  • traucēta tauku vielmaiņa (sievietēm ar aptaukošanos ir lielāks risks iegūt bērnu ar autismu).

Visi šie apstākļi var būt slikti smadzenēm un rezultātā izraisīt autisma simptomus. Ir pierādījumi, ka ģenētiskajai dispozīcijai ir nozīme: autisma pazīmes biežāk izpaužas cilvēkiem, kuru ģimenē jau ir autists. Tomēr tas, kas ir autisms un kādi ir tā izpausmes cēloņi, joprojām nav pilnībā skaidrs..

Autisma bērna uztvere par pasauli

Bērnu autisms izpaužas noteiktos veidos. Tiek uzskatīts, ka šis sindroms noved pie tā, ka mazulis nevar apvienot visas detaļas vienā attēlā..

Slimība izpaužas ar to, ka bērns cilvēku uztver kā nesaistītu ķermeņa daļu "komplektu". Pacients gandrīz neatšķir nedzīvos objektus no dzīvajiem. Visas ārējās ietekmes - pieskāriens, gaisma, skaņa - izraisa neērtu stāvokli. Bērns mēģina no iekšienes atkāpties no apkārtējās pasaules.

Autisma simptomi

Bērnu autisms izpaužas noteiktos veidos. Agrās bērnības autisms ir stāvoklis, kas bērniem var izpausties ļoti agrā vecumā - gan 1 gadu vecumā, gan 2 gadu vecumā. Kas ir bērna autisms un vai šī slimība rodas, nosaka speciālists. Bet jūs varat patstāvīgi izdomāt, kāda veida slimība bērnam ir, un aizdomāt viņu, pamatojoties uz informāciju par šāda stāvokļa pazīmēm.

Agrīnas bērna autisma pazīmes

Šo sindromu raksturo 4 galvenās iezīmes. Bērniem ar šo slimību tos var noteikt dažādās pakāpēs..

Bērnu autisma pazīmes ir šādas:

  • traucēta sociālā mijiedarbība;
  • sabojāta komunikācija;
  • stereotipiska uzvedība;
  • agrīni bērnības autisma simptomi bērniem līdz 3 gadu vecumam.

Pārtraukta sociālā mijiedarbība

Pirmās autisma bērnu pazīmes var izpausties jau 2 gadu vecumā. Simptomi var būt viegli, ja nav kontakta ar aci pret aci, vai smagāki, ja tā pilnīgi nav.

Bērns nevar uztvert holistisku tēlu par cilvēku, kurš cenšas ar viņu sazināties. Pat fotoattēlos un videoklipos jūs varat atpazīt, ka šāda mazuļa sejas izteiksme neatbilst pašreizējai situācijai. Viņš nesmaida, kad kāds mēģina viņu uzjautrināt, bet viņš var pasmieties, ja tā iemesls nevienam tuvam cilvēkam nav skaidrs. Šāda mazuļa seja ir līdzīga maskai, uz tās periodiski parādās grimases.

Zīdainis žestus izmanto tikai, lai norādītu uz vajadzībām. Parasti pat bērniem līdz viena gada vecumam interese tiek asi parādīta, ja viņi redz interesantu priekšmetu - zīdainis smejas, rāda ar pirkstu, demonstrē priecīgu uzvedību. Pirmās pazīmes bērniem līdz 1 gada vecumam var būt aizdomas, ja bērns neuzvedas šādi. Autisma simptomi bērniem līdz viena gada vecumam izpaužas ar to, ka viņi izmanto noteiktu žestu, vēloties kaut ko iegūt, bet tajā pašā laikā necenšas piesaistīt vecāku uzmanību, iekļaujot viņus savā spēlē.

Pārtraukta sociālā mijiedarbība, foto

Autists nespēj saprast citu cilvēku emocijas. Kā šis simptoms izpaužas bērnā, var izsekot jau agrīnā vecumā. Ja parastajiem bērniem smadzenes ir izveidotas tā, lai, skatoties uz citiem cilvēkiem, viņi varētu viegli noteikt, vai viņi ir satraukti, dzīvespriecīgi vai nobijušies, tad autists uz to nav spējīgs..

Bērnu neinteresē vienaudži. Jau 2 gadu vecumā parastie bērni mēdz būt kompānijā - spēlēt, satikt vienaudžus. Autisma pazīmes 2 gadus veciem bērniem izsaka fakts, ka šāds zīdainis nepiedalās spēlēs, bet ienirst savā pasaulē. Tiem, kas vēlas uzzināt, kā atpazīt bērnu no 2 gadu vecuma, vajadzētu tikai rūpīgāk aplūkot bērnu sabiedrību: autists vienmēr ir viens un nepievērš uzmanību citiem vai uztver viņus kā nedzīvus priekšmetus..

Bērnam ir grūti spēlēt, izmantojot iztēli un sociālās lomas. Bērni 3 gadu vecumā un pat jaunāki spēlē, fantazē un izdomā lomu spēles. Autistiem 3 gadu vecumā simptomus var izteikt ar to, ka viņi nesaprot, kāda ir sociālā loma spēlē, un neuztver rotaļlietas kā neatņemamus priekšmetus. Piemēram, autisma pazīmes 3 gadus vecam bērnam var izpausties ar faktu, ka zīdainis stundām ilgi griežas pie automašīnas stūres vai atkārto citas darbības..

Bērns nereaģē uz vecāku emocijām un saziņu. Iepriekš bija vispāratzīts, ka šādi bērni vispār emocionāli nepiesaista savus vecākus. Bet tagad zinātnieki ir pierādījuši, ka, kad māte aiziet, šāds bērns 4 gadu vecumā un vēl agrāk izrāda satraukumu. Ja blakus ir ģimenes locekļi, viņš izskatās mazāk apsēsts. Tomēr autisma gadījumā pazīmes bērniem no 4 gadu vecuma izpaužas kā reakcijas trūkums uz faktu, ka vecāki nav. Autists izrāda satraukumu, bet viņš nemēģina atgriezt savus vecākus.

Pārtraukta komunikācija

Bērniem līdz 5 gadu vecumam un vēlāk runas aizkavēšanās vai tās pilnīga neesamība (mutisms). Ar šo slimību 5 gadu vecuma bērnu runas attīstības pazīmes jau ir skaidri izteiktas. Tālāku runas attīstību nosaka bērnu autisma veidi: ja tiek atzīmēta smaga slimības forma, bērns var nemaz nepārvaldīt runu. Lai norādītu uz savām vajadzībām, viņš vienā formā lieto tikai dažus vārdus: gulēt, ēst utt. Runa parasti šķiet nesakarīga, kuras mērķis nav izprast citus cilvēkus. Šāds mazulis vairākas stundas var pateikt vienu un to pašu frāzi, kurai nav jēgas. Autisti runā par sevi trešajā personā. Kā ārstēt šādas izpausmes un vai to korekcija ir iespējama, ir atkarīgs no slimības pakāpes..

Nenormāla runa. Atbildot uz jautājumu, šādi bērni atkārto vai nu visu frāzi, vai tās daļu. Viņi var runāt pārāk maigi vai pārāk skaļi, vai arī viņiem ir nepareiza intonācija. Šāds mazulis nereaģē, ja viņu sauc vārdā.

Nav “jautājumu vecuma”. Autisti neuzdod vecākiem daudz jautājumu par apkārtējo pasauli. Ja jautājumi patiešām rodas, tad tie ir vienmuļi, tiem nav praktiskas nozīmes..

Stereotipiska uzvedība

Zaudē vienā nodarbībā. Starp pazīmēm, kā bērnam definēt autismu, jāatzīmē arī apsēstība. Bērns daudzas stundas var šķirot kubus pēc krāsas, izgatavot torni. Turklāt viņu ir grūti atgriezt no šī stāvokļa..

Katru dienu veic rituālus. Vikipēdija liecina, ka šādi bērni jūtas ērti tikai tad, ja vide viņiem paliek pazīstama. Jebkuras izmaiņas - pārkārtojums telpā, maršruta maiņa pastaigas laikā, cita izvēlne - var izraisīt agresiju vai izteiktu atsaukšanos sevī.

Bezjēdzīgu kustību atkārtošana daudzkārt (stereotipijas izpausme). Autisti ir pakļauti sevis stimulēšanai. Tas ir atkārtojums tām kustībām, kuras bērns izmanto nepazīstamā vidē. Piemēram, viņš var uzsist pirkstus, pakratīt galvu, aplaudēt ar rokām.

Baiļu un apsēstību attīstība. Ja situācija bērnam ir neparasta, viņam var rasties agresijas uzbrukumi, kā arī pašagresija.

Agrīns autisma sākums

Autisms parasti izpaužas ļoti agri - pat pirms 1 gada vecuma vecāki to var atpazīt. Pirmajos mēnešos šādi bērni ir mazāk kustīgi un nepietiekami reaģē uz stimuliem no ārpuses, viņiem ir slikta sejas izteiksme.

Kāpēc dzimst bērni ar autismu, joprojām nav skaidri zināms. Neskatoties uz to, ka bērnu autisma cēloņi vēl nav skaidri noteikti, un katrā gadījumā iemesli var būt individuāli, ir svarīgi nekavējoties informēt speciālistu par savām aizdomām. Vai autismu var izārstēt un vai tas vispār tiek izārstēts? Uz šiem jautājumiem atbild tikai individuāli, veicot atbilstošu pārbaudi un izrakstot ārstēšanu..

Lietas, kas jāatceras veselīgu bērnu vecākiem?

Tiem, kas nezina, kas ir autisms un kā tas izpaužas, joprojām jāatceras, ka šādi bērni ir sastopami jūsu bērnu vienaudžu vidū. Tātad, ja kāda mazuļa bērns nonāk histērijā, tas var būt autisks bērns vai toddler ar citiem garīgiem traucējumiem. Jums jābūt taktiskam un nenosodiet šādu rīcību.

  • iedrošiniet vecākus un piedāvājiet savu palīdzību;
  • nekritizējiet mazuli vai viņa vecākus, domājot, ka viņš ir vienkārši izlutināts;
  • mēģiniet noņemt visus bīstamos priekšmetus mazuļa tuvumā;
  • neskaties uz viņu pārāk cieši;
  • esiet pēc iespējas mierīgāks un paziņojiet vecākiem, ka visu uztverat pareizi;
  • nepievērš uzmanību šai ainai un netraucē.

Inteliģence autismā

Intelektuālajā attīstībā autisma pazīmes parādās arī bērnam. Kas tas ir, ir atkarīgs no slimības īpašībām. Parasti šiem bērniem ir mērena vai viegla garīgās atpalicības forma. Pacientiem ar šo traucējumu ir grūti mācīties smadzeņu defektu dēļ.

Ja autisms tiek apvienots ar hromosomu anomālijām, epilepsiju, mikrocefāliju, tad var attīstīties dziļa garīga atpalicība. Bet, ja ir viegla autisma forma, un tajā pašā laikā bērns dinamiski attīsta runu, tad intelektuālā attīstība var būt normāla vai pat virs vidējā līmeņa..

Galvenā slimības iezīme ir selektīva inteliģence. Šādi bērni var demonstrēt izcilus rezultātus matemātikā, zīmēšanā, mūzikā, bet citos priekšmetos tālu atpaliek. Savantisms ir parādība, kurā autisti ir ļoti apdāvināti vienā noteiktā jomā. Daži autisti spēj precīzi atskaņot melodiju, tikai dzirdot to tikai vienu reizi, vai prātā aprēķināt vissarežģītākos piemērus. Slaveni pasaules autisti - Alberts Einšteins, Endijs Kaufmans, Vudijs Alens, Endijs Vorhols un daudzi citi.

Aspergera sindroms

Pastāv noteikti autisma traucējumu veidi, tostarp Aspergera sindroms. Ir vispāratzīts, ka šī ir viegla autisma forma, kuras pirmās pazīmes parādās jau vēlāk - apmēram pēc 7 gadiem. Šāda diagnoze ietver šādas funkcijas:

  • normāls vai augsts intelekts;
  • normālas runas prasmes;
  • ir problēmas ar runas apjomu un intonāciju;
  • apsēstība ar jebkuru mācību vai parādības izpēti;
  • kustību koordinācijas trūkums: dīvainas pozas, neveikla staigāšana;
  • centrēšanās uz sevi, kompromisu spēju trūkums.

Šādi cilvēki dzīvo salīdzinoši normālu dzīvi: viņi mācās izglītības iestādēs un tajā pašā laikā var gūt panākumus, izveidot ģimenes. Bet tas viss notiek ar nosacījumu, ka viņiem tiek radīti piemēroti apstākļi, ir atbilstoša izglītība un atbalsts..

Reta sindroms

Šī ir nopietna nervu sistēmas slimība, tās rašanās cēloņi ir saistīti ar novirzēm X hromosomā. Tikai meitenes ar to slimo, jo ar šādiem pārkāpumiem vīriešu kārtas auglis mirst dzemdē. Šīs slimības biežums ir 1: 10 000 meiteņu. Kad bērnam ir šis konkrētais sindroms, tiek novērotas šādas pazīmes:

  • dziļš autisms, izolējot bērnu no ārpasaules;
  • normāla mazuļa attīstība pirmajos 0,5-1,5 gados;
  • lēna galvas augšana pēc šī vecuma;
  • mērķtiecīgu roku kustību un prasmju zaudēšana;
  • roku kustības - piemēram, roku kratīšana vai sejas mazgāšana;
  • runas prasmju pazušana;
  • slikta koordinācija un slikta fiziskā aktivitāte.

Kā noteikt Reta sindromu, ir jautājums speciālistam. Bet šis stāvoklis nedaudz atšķiras no klasiskā autisma. Tātad, ar šo sindromu ārsti nosaka epilepsijas aktivitāti, smadzeņu nepietiekamu attīstību. Ar šo slimību prognoze ir slikta. Šajā gadījumā jebkuras korekcijas metodes ir neefektīvas..

Kā tiek diagnosticēts autisms?

Ārēji šādus simptomus jaundzimušajiem nevar noteikt. Tomēr zinātnieki jau ilgu laiku strādā, lai pēc iespējas agrāk identificētu autisma pazīmes jaundzimušajiem..

Visbiežāk pirmās šī stāvokļa pazīmes novēro bērni vecākiem. Īpaši agri autisma uzvedību nosaka tie vecāki, kuru ģimenē jau ir mazi bērni. Tiem, kuru ģimenē ir autists, jāņem vērā, ka šī ir slimība, kuru jāmēģina diagnosticēt pēc iespējas agrāk. Galu galā, jo ātrāk tiek atklāts autisms, jo lielākas iespējas šādam zīdainim ir adekvāti iejusties sabiedrībā un dzīvot normālu dzīvi..

Pārbaude ar īpašām anketām

Ja ir aizdomas par bērna autismu, diagnoze tiek veikta, izmantojot vecāku aptaujas, kā arī pētot, kā zīdainis uzvedas viņam pazīstamajā vidē. Tiek piemēroti šādi testi:

  • Autisma diagnostikas novērošanas skala (ADOS)
  • Autisma diagnostikas inventārs (ADI-R)
  • Bērnības autisma vērtēšanas skala (CARS)
  • Autisma uzvedības diagnostikas anketa (ABC)
  • Autisma rādītāju novērtēšanas kontrolsaraksts (ATEC)
  • Mazu bērnu autisma saraksts (CHAT)

Instrumentālā izpēte

Tiek izmantotas šādas metodes:

  • smadzeņu ultraskaņas veikšana - lai izslēgtu smadzeņu bojājumus, kas izraisa simptomus;
  • EEG - lai noteiktu epilepsijas lēkmes (dažreiz šīs izpausmes pavada autisms);
  • bērna dzirdes pārbaude - lai izslēgtu runas attīstības kavēšanos dzirdes zuduma dēļ.

Vecākiem ir svarīgi pareizi uztvert autisma bērna uzvedību.

Pieaugušie redzNavVarbūt tā
Parāda aizmāršību, neorganizēšanosManipulācija, slinkums, vēlmes trūkums kaut ko darītPārpratums par vecāku vai citu cilvēku cerībām, liela trauksme, reakcija uz stresu un pārmaiņām, mēģinājumi regulēt maņu sistēmas
Dod priekšroku monotonijai, pretojas izmaiņām, satraucas par izmaiņām, dod priekšroku darbību atkārtošanaiSpītība, atteikšanās sadarboties, stingrībaNeskaidrība par to, kā izpildīt norādījumus, vēlme uzturēt normālu kārtību, nespēja novērtēt situāciju no ārpuses
Neievēro norādījumus, ir impulsīvs, provocēPatmīlība, nepaklausība, vēlme vienmēr būt uzmanības centrāViņam ir grūti saprast vispārīgus un abstraktus jēdzienus, grūti apstrādāt informāciju
Izvairās no apgaismojuma un noteiktām skaņām, neskatās nevienam acīs, griežas, pieskaras, šņauc svešķermeņusNepaklausība, slikta izturēšanāsViņam ir slikti apstrādāti ķermeņa un maņu signāli, augsta redzes, skaņas, ožas jutība

Autisma ārstēšana

Neatkarīgi no tā, vai šis stāvoklis tiek ārstēts, visvairāk interesē šādu mazuļu vecāki. Diemžēl atbilde uz jautājumu "Vai autismu var izārstēt?" nepārprotams: "Nē, tas netiek ārstēts".

Bet, neskatoties uz to, ka slimību nevar izārstēt, situāciju ir iespējams uzlabot. Vislabākā "ārstēšana" šajā gadījumā ir regulāri vingrot katru dienu un radīt vislabvēlīgāko vidi autistam..

Autisma izlabošanas veidi

Šādas darbības patiesībā ir ļoti smags darbs gan vecākiem, gan skolotājiem. Bet ar šādiem līdzekļiem var gūt lielus panākumus..

Kā izaudzināt autistu mazuļu

  • Apzinieties, kurš ir autists un ka autisms ir veids, kā būt. Tas ir, šāds bērns spēj domāt, skatīties, dzirdēt, justies savādāk nekā lielākā daļa cilvēku..
  • Nodrošiniet vislabāko iespējamo vidi autistu attīstībai un mācībām. Nelabvēlīga vide un rutīnas izmaiņas ir sliktas autistiem un liek viņam vēl dziļāk atkāpties sevī.
  • Konsultējieties ar speciālistiem - psihiatru, psihologu, logopēdu un citiem.

Kā ārstēt autismu, stadijas

  • Veidojiet prasmes, kas jums jāmācās. Ja bērns neveido kontaktu, pamazām nodibiniet to, neaizmirstot, kas viņi ir - autisti. Pamazām jums jāattīsta vismaz runas pamati.
  • Novērst nekonstruktīvu uzvedību: agresija, sevis agresija, bailes, atsaukšanās utt..
  • Iemācieties novērot, atdarināt.
  • Māciet sociālās spēles un lomas.
  • Iemācieties veidot emocionālu kontaktu.

Uzvedības terapija autismam

Visbiežāk autismu ārstē saskaņā ar biheiviorisma principiem (uzvedības psiholoģija).

Viens no šīs terapijas apakšveidiem ir ABA terapija. Šīs ārstēšanas pamatā ir novērot, kā izskatās mazuļa reakcijas un uzvedība. Pēc visu īpašību izpētes stimulus izvēlas konkrētam autistam. Dažiem bērniem tas ir iecienīts ēdiens, citiem - mūzikas motīvi. Turklāt šāds iedrošinājums pastiprina visas vēlamās reakcijas. Tas ir, ja mazulis darīja visu, kā vajadzētu, tad viņš saņems uzmundrinājumu. Tā veidojas kontakts, nostiprinās prasmes un izzūd destruktīvas uzvedības pazīmes..

Logopēdiskā prakse

Neskatoties uz autisma pakāpi, šādiem bērniem ir noteiktas grūtības ar runas attīstību, kas traucē normālai komunikācijai ar cilvēkiem. Ja zīdainis regulāri strādā ar logopēdu, viņa intonācija un izruna uzlabojas.

Pašapkalpošanās un socializācijas prasmju attīstīšana

Autistiem trūkst motivācijas spēlēt un veikt ikdienas darbības. Viņiem ir grūti pielāgoties personīgās higiēnas, ikdienas rutīnas uzturēšanai. Lai nostiprinātu vēlamo prasmi, izmantojiet kartes, uz kurām tiek uzzīmēta vai uzrakstīta šādu darbību veikšanas kārtība.

Medikamentu terapija

Autisma ārstēšana ar zālēm ir pieļaujama tikai tad, ja jaunā pacienta destruktīvā uzvedība traucē viņa attīstību. Tomēr vecākiem ir garlaicīgi atcerēties, ka jebkura autisma reakcija - raudāšana, kliedzieni, stereotipi - tas ir sava veida kontakts ar ārpasauli. Sliktāk, ja bērns uz sevi atvelk veselas dienas.

Tādēļ jebkuru nomierinošu un psihotropu medikamentu var lietot tikai ar stingrām norādēm..

Ir daži viedokļi, kas ir populāri, nevis zinātniski. Piemēram, nav zinātnisku pierādījumu, ka diēta bez lipekļa var izārstēt autismu..

Dažas metodes ir ne tikai nederīgas, bet var būt bīstamas pacientam. Mēs runājam par glicīna, cilmes šūnu lietošanu, mikropolarizāciju utt. Šādas metodes var būt ļoti kaitīgas autistiem.

Apstākļi, kas atdarina autismu

ZPRD ar autisma pazīmēm

Šīs slimības simptomi ir saistīti ar psihoverbālas attīstības kavēšanos. Viņi daudzējādā ziņā ir līdzīgi autisma pazīmēm. Sākot ar ļoti agru vecumu, zīdainis runas ziņā neattīstās tā, kā to iesaka esošās normas. Pirmajos dzīves mēnešos viņš nemākot, tad viņš nemācās runāt vienkāršus vārdus. 2-3 gadu vecumā viņa vārdu krājums ir ļoti slikts. Šādi bērni bieži ir vāji attīstīti fiziski, dažreiz hiperaktīvi. Galīgo diagnozi nosaka ārsts. Ir svarīgi apmeklēt bērnu ar psihiatru, logopēdu.

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi

Arī šo stāvokli bieži sajauc ar autismu. Ar uzmanības deficītu bērni ir nemierīgi, viņiem ir grūti mācīties skolā. Ir problēmas ar koncentrēšanos, šādi bērni ir ļoti mobili. Pat pieaugušā vecumā šīs valsts atbalsis saglabājas, jo šādiem cilvēkiem ir grūti iegaumēt informāciju un pieņemt lēmumus. Jums ir jāmēģina pēc iespējas agrāk diagnosticēt šo stāvokli, praktizēt ārstēšanu ar psihostimulējošiem līdzekļiem un prettrauksmes līdzekļiem un apmeklēt psihologu.

Dzirdes zaudēšana

Tie ir dažādi iedzimti un iegūti dzirdes traucējumi. Bērniem ar dzirdes traucējumiem ir arī runas kavēšanās. Tādēļ šādi bērni slikti reaģē uz vārdu, izpilda lūgumus un var šķist nepaklausīgi. Tajā pašā laikā vecākiem var būt aizdomas par bērnu autismu. Bet profesionāls psihiatrs noteikti nosūtīs mazuli uz dzirdes funkcijas pārbaudi. Dzirdes aparāts var palīdzēt atrisināt problēmas.

Šizofrēnija

Iepriekš autisms tika uzskatīts par vienu no šizofrēnijas izpausmēm bērniem. Tomēr tagad ir skaidrs, ka šīs ir divas pilnīgi atšķirīgas slimības. Šizofrēnija bērniem sākas vēlāk - 5-7 gadu vecumā. Šīs slimības simptomi parādās pakāpeniski. Šādiem bērniem ir obsesīvas bailes, viņi runā ar sevi, vēlāk parādās maldi un halucinācijas. Ārstējiet šo stāvokli ar medikamentiem.

Ir svarīgi saprast, ka autisms nav teikums. Patiešām, ievērojot pienācīgu aprūpi, agrāko autisma korekciju un speciālistu un vecāku atbalstu, šāds mazulis var pilnībā dzīvot, mācīties un atrast laimi, kļūstot par pieaugušo.

Izglītība: Beidzis Rivnes Valsts medicīnas pamatkolediju ar farmācijas grādu. Beidzis Vinnitsa Valsts medicīnas universitāti, kas nosaukta pēc M.I.Pirogovs un prakse tās bāzē.

Darba pieredze: No 2003. līdz 2013. gadam - strādājusi par farmaceitu un aptiekas kioska vadītāju. Viņai tika piešķirti sertifikāti un izcilības par daudziem gadiem un apzinīgs darbs. Raksti par medicīnas tēmām tika publicēti vietējās publikācijās (laikrakstos) un dažādos interneta portālos.

Komentāri

Olga, pasaki, pie kura ārsta Maskavā devies uz Kaširskoje šosejas, kā tur nokļūt? Tālrunis? Paldies par palīdzību!

Tīmekļa kanāls "Autisms: bērnudārzs - skola" Krasnojarskas MADOU Nr. 50 veicina informācijas izplatīšanu par autismu https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Saindēšanās ar mātes ķermeni patiešām var izraisīt augļa smadzeņu bojājumus. Bet tas prasa lielu kaitīgu vielu koncentrāciju. Piemēram, darbs grūtniecības laikā dzīvsudraba rūpnīcā. Un ģenētikai ar to gandrīz nav nekāda sakara. Autisma cēloņi ir tādi paši kā cerebrālās triekas un kreiso roku cēloņi. Tas ir tikai tas, ka tie ir dažādi bērna smadzeņu bojājuma posmi vēlīnā grūtniecības un it īpaši dzemdību stadijā. Vāja augļa asfiksija pēc piedzimšanas noved pie kreiso roku parādīšanās, spēcīgāka - autisma attīstība un vēl lielāka asfiksija - cerebrālā trieka. Augļa asfiksija ir 90% šo traucējumu cēlonis. Pārējie 9% ir attiecināmi uz traucējumiem grūtniecības sākumā, bet 1% tiek piešķirti ģenētiskiem traucējumiem un agrīnai bērnu attīstībai slimību dēļ. Patiesais šo slimību rašanās iemesls ir nepietiekama dzemdību aprūpe vēlīnā grūtniecības un dzemdību laikā. Tāpēc šāds padoms ģimenēm, kā izvairīties no bērna invalīda. 1. Nedzemdē pirmo reizi pēc 40. Slima bērna piedzimšanas varbūtība ievērojami palielinās. Jūsu fizioloģiskās iespējas ir ievērojami samazinājušās. Labākais vecums ir jaunāks par 30 gadiem. 2. Regulāri vingrojiet un dodiet ķermenim labu ikdienas fizisko aktivitāti. Vilciena elastība un abs. 3. Centieties nesaslimt. 4. Uzraugiet savu svaru. 5. Ēd labi un sabalansēti, bet nepārdzīvo ar diētām.

Es oficiāli neesmu apstiprinājusi diagnozi savam bērnam, bet tas izskatās tik ļoti kā autisms! 5 gadu vecumā viens psihiatrs man tūlīt pastāstīja par viņu, kopš tā laika ir pagājuši 8 gadi,

Olga! Vai jūs varētu norādīt ārsta pilnu vārdu, uzņemšanas laiku un vietu. Kā es varu norunāt tikšanos ar viņu pa tālruni, lai pareizi izveidotu darbu ar bērna ar autisma pazīmēm audzināšanu un attīstību!

Laba diena. bērns mēnesī 6. bet es pamanīju, ka tas joprojām bija 1.6. ārsti vienbalsīgi iebilda, ka zēns izlīdzinās. Tieši tā. GAIDIET. gaidīju, kamēr skolotāja nevilcinājās sākt saukt manu bērnu par SLIMU. labi, ka mēs sastapāmies ar draugu, kura brāļadēls ir autenok. konsultēja LABU ĀRSTU Maskavā. KASHIRSKOE HIGHWAY 34. gāja. viņi ilgi mūs vēroja un pārbaudīja.. izrakstīja nepieciešamās NE DĀRGĀS zāles. un tagad es redzu rezultātu pēc pusgada. kā ārsts teica PAREIZI ATLASĪTĀS ZĀLES BEZ Vingrinājuma NEREDZĒS. un otrādi, jo bērns informāciju neuztver. Es gribu novēlēt visiem vecākiem panākumus. VISS STRĀDĀS UN NEKAD NEMET ROKAS. pretējā gadījumā sabiedrība staigās pūlī pār jūsu bērnu. netērē laiku..