Deviantās uzvedības veidi

Deviantā, deviantā uzvedība tiek dēvēta par cilvēka rīcību, kas neatbilst morāles vai likuma normām, sabiedrībā noteiktajām normām.

Sociālo kontroli pār sabiedrību veic, ieviešot dažādas sociālās normas, kuru darbība vērsta uz sabiedrības sistēmas, tās integritātes saglabāšanu. Visas normas, kuru mērķis ir mainīt jau izveidoto normas, ir novirzoša uzvedība.

Novirzi var iedalīt divās grupās: sociāli apstiprināta un sociāli nosodīta. Pirmajā grupā būs pazīstami brīnumbērni un ģēniji, vidējās izglītības iestāžu audzēkņi, kuri absolvēja ar zelta medaļu. Sociāli apstiprinātas novirzes visbiežāk ir saistītas ar radošumu, ar milzīgiem panākumiem jebkurā sabiedriskās dzīves jomā, kas nāk par labu sabiedrībai.

Otrajā grupā ietilpst uzvedība, kas precīzi vērsta uz noteikto sociālo normu (izaicinoša uzvedība, smēķēšana sabiedriskā vietā) novēršanu. Tas var ietvert arī tādus novirzes uzvedības veidus kā ekscentriskums, ekscentriskums, alkoholisms, atkarība no narkotikām.

Nozieguma izdarīšana tiek uzskatīta par īpašu deviantas uzvedības veidu. Sociologi to sauc par likumpārkāpumu - darbību, kas vienmēr ir negatīva, jebkuros tās izdarīšanas apstākļos. Noziegums ir vērsts vai nu uz cilvēktiesību un brīvību apspiešanu (ķīlnieku sagrābšana, šantāža, draudi), vai uz mantas un mantas sagrābšanu (laupīšana). Noziedzība vienmēr kaitē indivīdam, sabiedrībai un valstij.

Noziedzīgā rīcība ietver pārkāpumus, par kuru sodīšanu tiek saukta pie administratīvās atbildības. Kā arī huligānisms un cīņas, zvērēšana un zvērēšana sabiedriskās vietās: tas ir, nelikumīgas darbības, kas nav noziegums.

Deviantā uzvedība ir izvēles jautājums: daudzi cilvēki, cenšoties gūt panākumus un sasniegt visus savus mērķus, izmanto aizliegtas metodes, kas kaitē sabiedrībai. Viņi rīkojas apzināti, izdarot pārkāpumus vai noziegumus. Novirzi var izteikt arī kā protestu pret sabiedrībā pieņemtajām vērtībām. Šāda spītība var izraisīt terora aktus, bruņotas sacelšanās un reliģisku ekstrēmismu..

Visbiežāk novirze ir indivīda nevēlēšanās pieņemt sociālās normas un standartus sekas..

Devianto uzvedību var uzskatīt par relatīvu: to var korelēt tikai ar noteiktas kultūras grupas normām un vērtībām, nevis ar visu sabiedrību kopumā. Ir labs piemērs, kas ilustrē šo apgalvojumu: smēķēšana. Cilvēku grupā, kuri nelieto cigaretes un nesmēķē, smēķējošas personas uzvedība tiek uzskatīta par novirzi. Pārējā daļā tas ir pilnīgi normāli. Līdzīgi ir ar cilvēku grupu, kas smēķē, ieskaitot vienu nesmēķētāju..

Katra sociālā grupa neatkarīgi parāda deviantas uzvedības pazīmes, kas notiek starp viņu kultūras un morāles vērtībām.

Deviantas uzvedības formas

Visu novirzošo uzvedību var iedalīt četros galvenajos veidos: inovācija, rituālisms, retretisms un dumpis..

Inovācijas. Šī uzvedības forma notiek, kad indivīdi, kas piekrīt sociālajām vērtībām, noliedz likumīgas un publiski atļautas to ieviešanas metodes. Šāda veida novirzes var attiecināt uz lielajiem zinātniekiem un izgudrotājiem, šantāžistiem.

Rituālisms. Indivīdi noliedz sabiedrības vērtības, bet pārspīlēti pieprasa to ieviešanas metodes un veidus. Persona rūpīgi uzrauga stingru prasību izpildi, tomēr primārajam mērķim vairs nav jēgas.

Retretisms. Indivīds noliedz sociālās vērtības un standartus, un viņš cenšas izvairīties no to ieviešanas veidiem. Tā parādās narkomāni, alkoholiķi - cilvēki, kas cenšas aizbēgt no realitātes.

Nemieri. Indivīds ne tikai noliedz sabiedrības vērtības, bet arī mēģina viņu vietā ieviest jaunas vērtības. Tas ietver revolucionārus.

Deviantas uzvedības parādīšanās iemesli

Šādu iemeslu ir daudz. Un ļoti bieži viņi ir ne tikai sociāli, bet arī psiholoģiski. Bieži tiek pārmantotas novirzes tendences veidā uz alkoholiskajiem dzērieniem un narkotikām - no vecākiem līdz bērniem.

Novirzes sociālie cēloņi ir neatbilstība starp pieņemtajām sociālajām vērtībām un reālajām attiecībām sabiedrībā; sabiedrības izvirzīto mērķu un līdzekļu neatbilstība. Arī novirzes uzvedību var izraisīt būtiskas atšķirības starp dažādām sociālajām grupām..

Marginalizāciju var attiecināt arī uz deviantu uzvedību. Ārpus klases cilvēki ir margināli; cilvēki, kuri iznāca no vienas klases, bet nekad nepievienojās citai sociālajai grupai. Ar atstumtību pastāv plaisa starp ekonomiskajām, sociālajām un garīgajām saitēm. Visbiežāk cilvēki, kuri vīlušies sabiedrības sociālo vajadzību apmierināšanas veidos, tiek atstumti..

Mūsdienu pasaulē īpaši populāras ir tādas novirzošas uzvedības formas kā ubagošana un klaiņošana, atteikšanās no sociāli noderīga darba un darba un darba atrašana, kas neprasa piepūli. Šādas novirzes ir bīstamas: bieži vien cilvēki, meklējot vieglākus ceļus, dodas uz narkotiku atkarības ceļu un sāk izplatīt narkotiskās vielas, aplaupa bankas un citas iestādes, dzīvokļus.

Deviantās uzvedības centrā ir cilvēka apziņa: cilvēki apzinās pilnu savas rīcības risku, bet tomēr izdara nedarbus, kas atšķiras no normām. Viņi paši aprēķina savas darbības, samierina un nosver katru pieņemto lēmumu. Viņi netic nejaušībai vai tam, ka viņiem paveiksies, pateicoties liktenim - viņi paļaujas tikai uz sevi un saviem spēkiem.

Atkarība ir indivīda vēlme jebkādā veidā izvairīties no iekšēja konflikta, diskomforta, kas parādās kopā ar iekšēju cīņu. Tāpēc daudzu cilvēku novirzes dēļ notiek personības pašrealizācija, viņu pašapliecināšanās par citu līdzekļiem. Viņi nevar likumīgi realizēt savus mērķus un sapņus: viņi neredz šādus risinājumus, daudz sarežģītākus nekā deviantus..

Kad novirzoša rīcība pārstāj būt kaut kas tāds, kas neatbilst cilvēku stabilajiem uzskatiem, notiek sociālo vērtību pārskatīšana un pārvērtēšana. Pretējā gadījumā novirzoša uzvedība var kļūt par vispārpieņemtu uzvedības normu..

Viens no svarīgākajiem deviantās uzvedības parādīšanās iemesliem sabiedrībā ir sociālā nevienlīdzība starp sociālajām grupām. Visiem cilvēkiem ir vienādas vajadzības (pēc pārtikas un apģērba, pēc mājokļa un drošības, pēc pašrealizācijas), tomēr katram iedzīvotāju segmentam ir atšķirīgas iespējas to īstenošanai..

Mūsdienu Krievijas Federācijā valda milzīga plaisa starp bagātajiem un nabadzīgajiem. Tieši tas kalpoja kā viena no boļševiku partijas revolucionāro darbību sekām divdesmitā gadsimta sākumā. Viņu metodes arī tiek uzskatītas par novirzītām, un to mērķis bija visu valsts pilsoņu īpašuma izlīdzināšana: viņi konfiscēja īpašumus bagātiem pilsoņiem, pagājušā gadsimta trīsdesmitajos gados tika veikta aktīva atsavināšanas politika - mantu pārpalikuma konfiskācija kulakiem - turīgiem zemniekiem. Šīs politikas īstenošanas veidi bija ārkārtīgi nežēlīgi un vardarbīgi. Tieši divdesmitajā gadsimtā dzima jēdziens "totalitārisms".

Deviantā uzvedība notiek arī dabas katastrofu dēļ. Ja cilvēka psihe ir traucēta, viņam ir vieglāk pieņemt novirzošās normas un tās ievērot.

Deviantā uzvedība bērniem

Cilvēka personība sāk veidoties no bērnības, jau no paša dzimšanas viņu ieskauj morāles un vērtību uzvedības normas. Visbiežāk novirzes sāk parādīties skolas vecumā, jo tieši tur bērns ir visvairāk pakļauts citiem cilvēkiem.

Skolotāji, profesionāļi, spēj pamanīt sākušās novirzes no bērna un paziņot par profilakses nepieciešamību.

Pašā novirzes attīstības sākumā pret to ir visvairāk uzņēmīgs pats bērns, nevis viņa vide. Bērnam jāspēj izdarīt kaut ko interesantu, jādod iespēja pareizi attīstīties (lasīt mācību grāmatas un skatīties filmas).

Deviantā uzvedība pusaudžiem un veidi, kā to atrisināt

Visbiežāk novirzes parādās tieši pusaudža gados. Pamatojoties uz deviantu uzvedību, tiek veidotas dažādas jauniešu subkultūras: to galvenā iezīme ir pieaugušo vērtību noraidīšana un veidi, kā no tām atkāpties..

Tieši šajā vecumā ir iespēja apstāties un mainīt pusaudža nepareizu rīcību..

Izglītība. Uzsvars tiek likts uz tām pozitīvajām īpašībām, kas bija raksturīgas indivīdam pirms deviantās uzvedības "sākuma". Labākais veids ir atsaukties uz vecām atmiņām, laimīgas pagātnes stāstiem..

Stimulācija. Cilvēks nekad neies pa korekcijas ceļu, ja tas nekļūs par viņa patieso mērķi. Pusaudzim vajadzētu būt ieinteresētam pārmaiņās, tikai tad procesā notiks izšķiroša maiņa.

Kompensācija. Ja cilvēks vēlas pārvarēt sevi un atbrīvoties no saviem trūkumiem, viņam jāmēģina gūt panākumus jomās, uz kurām viņam ir īpaša nosliece, panākumi.

Labojums. Cilvēka negatīvās īpašības tiek iznīcinātas, bet pozitīvās - priekšplānā. Tikai tad cilvēks varēs izveidot sev pareizu vērtību un attieksmes sistēmu..

Deviantās uzvedības psiholoģija

Nosacīti to var iedalīt divās grupās: novirze no garīgās veselības normām (ekscentriskums, ekscentriskums) un novirze no morāles un ētikas normām (dzērums, narkomānija, likumpārkāpumi).

Būtībā indivīdiem ar izteiktiem garīgiem traucējumiem un slimībām ir tendence uz novirzi. Cilvēki garīgu problēmu dēļ izdara nelikumīgus un antimorālus nodarījumus. Viņi kaitē ne tikai sev, bet arī apkārtējiem..

Garīgā nestabilitāte var izpausties cilvēkos, kuriem sabiedrība izvirza augstākas prasības. Cilvēks sāk spēcīgi piedzīvot savas neveiksmes, un šīs neveiksmes tiek atliktas un ietekmē viņa psihi. Cilvēks sāk justies nepilnvērtīgs, nelabvēlīgs, kaut kas atšķirīgs no citiem cilvēkiem.

Pārejas vecums atstāj lielu iespaidu uz cilvēku garīgo veselību. Katram cilvēkam tas ir, bet katrs to piedzīvo savā veidā. Cilvēka pasaules domāšana un uztvere mainās tuvinieku un ārējo faktoru ietekmē.

Ietekmē arī personiska rakstura traucējumi: cilvēks nezina, kā patstāvīgi izkļūt no viņam sarežģītās situācijas, nevar pilnībā realizēt savu "es".

Deviantas uzvedības novēršana un tās ieviešanas problēma

Cilvēks ir vairāk pakļauts noziegumu izdarīšanai, jo vairāk viņam ir deviantas uzvedības pazīmju. Deviantas uzvedības novēršanas mērķis ir palīdzēt bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem realizēt sevi kā indivīdus, neizdarot likumpārkāpumus, kas kaitē sabiedrībai.

Visizplatītākās profilakses metodes, tas ir, novirzes apkarošana, ir visa veida apmācības pusaudžiem un vecākiem cilvēkiem, atbilstoša mērķa lekcijas un izglītības programmas. Šo metožu mērķis ir, pirmkārt, novērst cēloņus, kāpēc cilvēkā rodas priekšnoteikumi deviantai uzvedībai: profilakse ietekmē personas psiholoģiskās atkarības un traucējumus, identificējot viņa paša uzskatus un viedokļus par personisko realizāciju un pašnoteikšanos..

Lai novērstu vai vismaz mazinātu deviantās uzvedības izpausmi iedzīvotāju vidū, ir jāīsteno īpaša politika: nodrošināt materiālus resursus invalīdiem (skolu un universitāšu studentiem, pensionāriem, jebkura pakāpes invalīdiem); organizē pusaudžiem brīvā laika pavadīšanas programmu, kuras mērķis ir viņu personības pareiza veidošanās un pašrealizācija; aktīvi ieviest sabiedriskajā dzīvē veselīga dzīvesveida (veselīga dzīvesveida) popularizēšanu un lekcijas par alkoholisma, narkomānijas bīstamību.

Bet tikai profilakse, kas tiek veikta visās sabiedrības nozarēs un aktīvi tās ietekmē, var dot vēlamos rezultātus un mazināt novirzes uzvedību..

Deviantas uzvedības veidi un piemēri

Uzvedība, kas īpaši kaitē cilvēka personībai, viņa garīgajai un fiziskajai veselībai. Šis novirzes veids ir īpaši populārs pusaudžu vidū, un to var izteikt mazohisma, pašnāvības formā.

Uzvedība, kas ir kaitīga sociālajai grupai. Vispopulārākais šīs novirzes formas veids ir plaši pazīstamā atkarība no alkohola un narkotikām..

Uzvedība, kas ir kaitīga sabiedrībai kopumā. Visbīstamākais noviržu veids, kas ietver noziegumus (likumpārkāpumus), huligānismu, laupīšanu, slepkavību, vardarbību.

GIA sociālajās zinātnēs

4.5 Deviantā uzvedība

Deviantā uzvedība mūsdienu socioloģijā nozīmē, no vienas puses, darbību, personas rīcību, kas neatbilst oficiāli noteiktajām vai faktiski noteiktajām normām vai standartiem attiecīgajā sabiedrībā, un, no otras puses, sociālo parādību, kas izteikta cilvēku darbības masveida formās, kas neatbilst oficiāli izveidotajai. vai faktiski dominē noteiktā sabiedrībā normas vai standarti.

Deviantās uzvedības izpratnes sākumpunkts ir sociālās normas jēdziens, kas tiek saprasts kā robeža, pasākums tam, kas ir pieļaujams (atļauts vai obligāts) cilvēku uzvedībā vai darbībās, nodrošinot sociālās sistēmas saglabāšanu. Atkāpes no sociālajām normām var būt:

  • pozitīvi, kuru mērķis ir novecojušu normu vai standartu pārvarēšana un kas saistīti ar sociālo radošumu, veicinot kvalitatīvas izmaiņas sociālajā sistēmā;
  • negatīvs - disfunkcionāls, dezorganizējot sociālo sistēmu un novedot to līdz iznīcībai, kas noved pie novirzošas uzvedības.

Ir divu veidu negatīvās novirzes:

  • novirzes, kuru mērķis ir nodarīt kaitējumu citiem (dažādas agresīvas, nelikumīgas, noziedzīgas darbības);
  • novirzes, kas kaitē pašam cilvēkam (alkoholisms, pašnāvības, narkomānija utt.) 1.

Daži sociologi nošķir novirzošo un noziedzīgo (burtiski noziedzīgo) uzvedību. Pēdējais ietver normu pārkāpumus, kas ietilpst nelikumīgu darbību kategorijā. Tajā pašā laikā tiek uzsvērts, ka deviantā uzvedība ir relatīva, jo tā pieder pie šīs grupas morāles normām, un likumpārkāpumu izturēšanās ir absolūti, jo tā pārkāpj absolūto normu, kas izteikta sabiedrības tiesiskajos likumos 2.

Deviantas uzvedības iemesli:

  • Bioloģiskā. Ar savu bioloģisko sastāvu cilvēki ir nosliece uz noteiktu uzvedības veidu. Turklāt cilvēka izskats atspoguļo cilvēka bioloģisko noslieci uz noziedzību.
  • Psiholoģisks. Deviantā uzvedība ir psiholoģisko īpašību, rakstura iezīmju, iekšējās dzīves attieksmes, personības orientācijas sekas, kas daļēji ir iedzimtas, daļēji veidotas audzināšanas un apkārtējās vides ietekmē. Tajā pašā laikā pati darbība, likuma pārkāpums var rasties no cilvēka psiholoģiskā stāvokļa.
  • Socioloģisks (esošās sociālo vērtību un normu, kas regulē sabiedrības dzīvi, sabrukums).

Deviantas uzvedības sekas:

  • Ķermeņa fiziska izsīkšana, personības iznīcināšana, nāve;
  • Tuvo cilvēku, radu un draugu ciešanas un rūpes;
  • Asociālā indivīda "izkrišana" no sabiedrības parastās sociālās dzīves;
  • Sabiedrības kriminalizācija (zādzības, laupīšana, citi smagāki noziegumi).

Deviantās uzvedības veidi:

Noziedzība ir visu faktiski izdarīto prettiesisko darbību kopums, par katru paredzot kriminālatbildību, kā arī masveida negatīva sociālā un juridiskā parādība, kurai ir noteikti modeļi, kvantitatīvas un kvalitatīvas iezīmes.

Narkotiku atkarība ir slimība, kas izpaužas fiziskā vai psiholoģiskā atkarībā no narkotikām, neatvairāma pievilcība tām, kas pamazām noved ķermeni pie fiziskas un psiholoģiskas spēku izsīkuma. Narkomānijas veids ir atkarība no narkotikām.

Dzērums un alkoholisms. Starp šiem jēdzieniem pastāv atšķirības. Alkoholisms ir patoloģiska tieksme pēc alkohola un tam sekojoša personības sociālā un morālā degradācija. Iereibums ir pārmērīga alkohola lietošana, kas vienlaikus ar draudiem indivīda veselībai izjauc viņa sociālo adaptāciju.

Ir divas galvenās problēmu klases, kas saistītas ar pārmērīgu alkohola lietošanu:

  • negatīvas sekas pašam dzērājam (viņa veselības un personības iznīcināšana); negatīvas sekas sabiedrībai kopumā (pieaug alkohola lietošana
  • sociālās problēmas.

Pats dzērāja problēmas ir:

ar vienreizēju pārmērīgu alkohola lietošanu - paškontroles zaudēšana, agresivitāte, nelaimes gadījumi, hipotermija vai pārkaršana nolaidības dēļ, arests par dzeršanu sabiedriskās vietās, saindēšanās ar alkoholu;

ar ilgstošu pārmērīgu patēriņu - paaugstināts risks saslimt ar aknu cirozi, dažiem vēža veidiem un sirds un asinsvadu slimībām, nepietiekamu uzturu, ilgstošiem funkcionāliem traucējumiem un paškontroles zaudēšanu, nelaimes gadījumiem, invaliditāti, alkoholisma attīstību un agrīnām psihozēm utt..

Sabiedrības problēmu lokā ietilpst sabiedriskās kārtības traucējumi, ceļu satiksmes negadījumi, nelaimes gadījumi darbā, produktivitātes samazināšanās, kavējumi, kā arī ekonomiskie zaudējumi, ko rada ārstniecības izmaksas, invaliditātes pabalsti un cīņa ar alkohola izraisītu noziedzību..

Narkotikas, tāpat kā alkohola pārmērīga lietošana, izraisa atkarību un izraisa garīgu atkarību. Tajā pašā laikā narkotiku atkarībā nonākušo pusaudžu veselība tiek īpaši ātri iznīcināta, jo jaunā ķermenī visi procesi - vielmaiņa, asins plūsma - notiek daudz intensīvāk nekā pieaugušam cilvēkam..

Par veselīgu dzīvesveidu saprot optimālu darba un atpūtas režīmu, sabalansētu uzturu, pietiekamu fizisko aktivitāti, personīgās higiēnas noteikumu ievērošanu, rūdīšanu, atkarību neesamību, mīlestību pret cilvēkiem un pozitīvu dzīves skatījumu. Veselīgs dzīvesveids ļauj būt veselam garīgi, morāli un fiziski līdz sirmam vecumam.

Lai padarītu sociālo problēmu loku pēc iespējas šaurāku, pastāv īpašs mehānisms - sociālā kontrole. 3

Sociālā kontrole ir sabiedriskās kārtības uzturēšanas mehānisms, izmantojot normatīvo regulējumu, kas nozīmē sabiedrības rīcību, kuras mērķis ir novērst novirzes uzvedību, sodīt novirzes vai to labot..

Sociālo kontroli veido divi elementi - sociālās normas un sociālās sankcijas.

Sociālās normas - sociāli apstiprināti vai likumīgi nostiprināti noteikumi, standarti, modeļi, kas regulē cilvēku sociālo uzvedību.

Sociālās sankcijas ir atlīdzība un sods, kas mudina cilvēkus ievērot sociālās normas 4.

Sankciju veidi

  • negatīvs - sods par likumpārkāpumu vai administratīvā rīkojuma pārkāpumu: naudas sodi, ieslodzījums utt..
  • pozitīvs - oficiālu organizāciju veicināta personas darbība vai darbs: apbalvojumi, profesionālo, akadēmisko panākumu sertifikāti utt..
  • negatīvs - personas nosodījums par sabiedrības rīcību: aizskarošu toni, vardarbību vai rājienu, personas demonstratīvu neievērošanu utt..
  • pozitīvs - neoficiālu personu - draugu, paziņu, kolēģu pateicība un atzinība: uzslavas, apstiprinošs smaids utt., utt..

Sociālās kontroles formas:

Sociālās kontroles forma, kurā indivīds patstāvīgi regulē savu uzvedību, saskaņojot to ar vispārpieņemtajām normām.

Institūciju un mehānismu kopums, kas garantē vispārpieņemtu uzvedības normu un likumu ievērošanu.

Neformāls (grupas ietvaros) - balstoties uz radinieku, draugu, kolēģu, paziņu grupas, kā arī sabiedrības viedokļa apstiprinājumu vai nosodījumu, kas izteikts ar tradīciju un paražu vai plašsaziņas līdzekļu starpniecību.

Formāls (institucionāls) - balstīts uz esošo sociālo institūciju atbalstu (armija, tiesa, izglītība utt.).

Sociālās kontroles metodes

Nepārvaramu nodalījumu izveidošana starp deviantiem un pārējo sabiedrību, nemēģinot viņu labot vai pāraudzināt.

Ierobežot devianta kontaktus ar citiem cilvēkiem, bet ne pilnībā izolēt viņu no sabiedrības; šī pieeja ļauj labot novirzītājus un atgriezties sabiedrībā, kad viņi ir gatavi atkal izpildīt vispārpieņemtās normas.

Process, kurā novirzes var sagatavoties, lai atgrieztos normālā dzīvē un pareizi pildītu savas sociālās lomas sabiedrībā 5.

Kas ir "deviantā uzvedība": 7 galvenās pazīmes

Sveicieni draugi!

Visbiežāk frāzi "deviantā uzvedība" lieto attiecībā uz pusaudžiem, lai uzsvērtu viņu dumpīgumu, tieksmi pārkāpt likumus un citas "grūtā laikmeta" iezīmes. Turklāt gandrīz vienmēr šajā koncepcijā tiek izmantota negatīva nozīme, lai uzsvērtu, ka tā ir nevēlama un pat bīstama novirze no normas..

Bet no psiholoģijas viedokļa deviantā uzvedība ne vienmēr ir negatīva parādība, it īpaši, ja uzskatāt, ka vispārpieņemtās sociālās normas var būt neloģiskas, bezjēdzīgas un pat destruktīvas. Šodien mēs sīki analizēsim, kas ir deviantā uzvedība, kāpēc tā notiek, kā tā notiek, kā to atpazīt un kā izvairīties no negatīvām sekām..

Kas ir deviantā uzvedība?

Deviantā uzvedība ir darbības, kas ir pretrunā noteiktas vides noteikumiem, sociālajām normām vai prasībām (piemēram, skolā). Uz uzvedības "dīvainībām" ir pieņemts izturēties nosodoši. Bet psihologi apgalvo, ka nav absolūtas “normas”, un visiem cilvēkiem bez izņēmuma ir noteiktas uzvedības novirzes..

Vārdi "novirze" un "novirze" ir atvasināti no latīņu valodas "deviatio", kas tulko kā "novirze". Šie termini tiek izmantoti dažādās zinātnēs un darbības jomās. Piemēram, "magnētiskā novirze" ir kompasa rādījumu novirze, ko izraisa ārēja ietekme (magnētiskā lauka deformācija). Jūs, iespējams, esat dzirdējuši tādu terminu kā "seksuāla novirze" (cilvēka nedabisko dzimumtieksmju klātbūtne).

Ir arī svarīgi ņemt vērā, ka deviantā uzvedība ietver ne tikai sliktus un vainīgus, bet arī labus darbus, kas nav raksturīgi lielākajai daļai cilvēku. Pozitīvu vai neitrālu noviržu piemēri ir darbaholisms, kaislība, altruisms (kas tas ir?), Paaugstināta interese par radošu un izgudrojošu darbību, dažādi vaļasprieki, aizraušanās ar diētām un veselīgu dzīvesveidu, vēlme pilnveidoties.

Deviantas uzvedības pazīmes

Ir vairākas galvenās pazīmes, kuru klātbūtne ļauj mums runāt par novirzes uzvedību:

  1. Vispārpieņemtu uzvedības normu pārkāpšana.
  2. Acīmredzama tieksme pārkāpt šīs normas (tas ir, mērķis ir pats pārkāpums, nevis noteikta labuma gūšana).
  3. Sevis savainošana.
  4. Darbības, kas ir bīstamas citiem.
  5. Tīša un nepamatota kaitējuma nodarīšana citiem vai viņu īpašumam.
  6. Pārējo nosodījums (iepriekšēju deviantiskas uzvedības seku rezultātā).
  7. Noturīga (nevis epizodiska) "dīvainību" klātbūtne uzvedībā.

Uzskaitītās pazīmes ir negatīvas un sociāli nosodītas, tomēr pozitīvas novirzes no normas nav mazāk izplatītas. Lai pilnībā izprastu, kas ir deviantā uzvedība, ir svarīgi zināt, ka varonība un pašatdeve pieder arī šai kategorijai, jo vairumam cilvēku tās nav raksturīgas. Starp citu, daudzas izcilas personības, kurām izdevās atstāt pēdas zinātnē vai mākslā, demonstrēja izteiktu novirzes uzvedību.

Deviantās uzvedības veidi

Visām deviantās uzvedības variācijām ir noteiktas pazīmes, kas ļauj tās grupēt un klasificēt. Psiholoģijā tiek izmantota vienkārša un ērta klasifikācija atbilstoši objektam, uz kuru ir vērsta ietekme. Pamatojoties uz to, tiek izšķirti šādi novirzes uzvedības veidi:

  1. Nestandarta. Cilvēks izdara dīvainas un iracionālas darbības, kas nevienam nekaitē. Vairumā gadījumu tie nav vērsti uz kādu konkrētu objektu..
  2. Pašiznīcinošs. Ietver apzinātu vai neapzinātu sevis kaitēšanu vai bezjēdzīgu pašlabumu upurēšanu (mazohisms, konformisms).
  3. Asociāla. Persona rīkojas dīvaini, stulbi vai nosodāmi. Viņš nepārkāpj likumus, bet viņa uzvedība rada neērtības citiem, apzināti tos kairina, liek pārdzīvot "spāņu kaunu" un citas nepatīkamas emocijas.
  4. Noziedznieks. Noziedznieki galvenokārt ir cilvēki, kuri sākotnēji nav tendēti pakļauties vispārpieņemtajām normām, tostarp likuma normām.

Klasificēšana uzskaitītajās vienībās var būt sarežģīta. Piemēram, ja cilvēks pats sedz ķermeni ar tetovējumiem un pīrsingiem, to var saukt par nestandarta uzvedību (vēlme izcelties) vai pašiznīcināšanu (mazohisma elementi).

Vēl viens pretrunīgi vērtēts piemērs ir pusaudzis, kurš uz sienas uzliek grafiti. Vairumā situāciju tas būs pārkāpums. Bet viņš pats drīzāk vadās pēc estētiskiem apsvērumiem un pakļaujas radošam impulsam, nevis vēlmei pārkāpt likumu..

Arī deviantā uzvedība tiek klasificēta pēc ilguma. Tas var būt vienreizējs, epizodisks vai pastāvīgs. Piemēram, kāds reiz izdara noziegumu un pēc tam nožēlo visu savu dzīvi, bet kādam tas ir dzīvesveids.

Deviantas uzvedības iemesli

Tieksme nepaklausīt un izdarīt "nepareizas" darbības ir raksturīga cilvēka dabai. Cilvēkam ir jāatceras, ka viņš ir ne tikai sabiedrības daļa, bet arī cilvēks. Tāpēc katrs likums, ko mums diktē sabiedriskā doma, tiek kritiski pārdomāts: "Vai man tas jāievēro?" Šis jautājums bieži kļūst par "nepareizas" darbības iemeslu (bet ne par iemeslu).

Deviantā uzvedība var rasties, ja ir tādi faktori kā:

  • negatīva ietekme ("slikta kompānija");
  • nepareiza audzināšana un bērnības psihotrauma;
  • patoloģiska personības attīstība;
  • psihosomatiski traucējumi;
  • stils un dzīves apstākļi;
  • krīzes stress.

Faktorus, kas noved pie novirzošas uzvedības, var sagrupēt divās grupās: personīgajā un sociālajā. Pirmajā grupā ietilpst faktori, kas saistīti ar cilvēka iekšējo stāvokli, viņa psihes īpašībām, pašreizējām vēlmēm un vajadzībām. Otrais ietver ārējos faktorus: ekonomikas un sabiedrības stāvokli, tikumības līmeni utt..

Patiesie novirzošās uzvedības priekšnoteikumi ir personiskie faktori, savukārt sociālie faktori parasti kļūst tikai par "sprūdu", kas izraisa nepareizu rīcību. Iekšējie faktori nosaka, cik lielā mērā cilvēks ir predisponēts uzvedības novirzēm, un ārējie faktori nosaka, kuru deviantās uzvedības modeli viņš izvēlēsies..

Psiholoģijā bieži izmanto sadalījumu sociālajos un bioloģiskajos faktoros. Pirmie ir saistīti ar vidi, audzināšanu, sabiedrības stāvokli, bet otrais - ar veselības stāvokli un vecuma krīzēm..

Deviantas uzvedības novēršana

Jebkura sabiedrība ir ieinteresēta, lai cilvēki rīkotos paredzami un atbildīgi, respektējot citu intereses un personisko telpu. Lai samazinātu deviantās uzvedības izpausmes (īpaši tās bīstamās formas), tiek veikti preventīvi pasākumi. Visefektīvākie ir šādi:

  1. Labvēlīgas vides veidošanās. Plaukstošā sabiedrībā noziedzības līmenis un citas negatīvas novirzes formas vienmēr ir zemākas.
  2. Informēšana. Daudz nepareizu lietu tiek darīts, jo slikti apzinās pieņemamās uzvedības normas. Tāpēc dažādi mācību materiāli (lekcijas, emuāri, video) par to, kas ir deviantā uzvedība un kāpēc tā ir nevēlama, var dot ievērojamu labumu..
  3. Sociālo prasmju apmācība. Sociālā nespēja ir viens no deviantās uzvedības cēloņiem. Un daudziem cilvēkiem patiešām ir jāmāca sociālās pamatprasmes.
  4. Maldinošas iniciatīvas. Dažreiz jūs varat uzņemt interesantu un aizraujošu darbību, kurā cilvēks var virzīt savu enerģiju. Tas var būt ekstremāls sports, ceļošana, sarežģītas un riskantas profesijas, grupas komunikācija, radošums.
  5. Personīgo resursu aktivizēšana. Pašattīstība, apmācība, profesionālā izaugsme, sports - tas viss cilvēkā stiprina izpratni, ka viņš ir pašpietiekams cilvēks. Tā rezultātā viņam vairs nav jācenšas izcelties ar novirzošu uzvedību..

Secinājums

Deviantā uzvedība ir izplatīta. Tas var būt gan bīstams, gan pilnīgi nekaitīgs. Tās rašanās cēloņi ir ārēji un iekšēji, un vairumā gadījumu pastāv kāda faktoru kombinācija, kas apgrūtina precīzu klasifikāciju..

Ja uzvedības novirzēm ir negatīva ietekme uz cilvēka dzīvi vai viņa tuvinieku dzīvi, ieteicams atrast veidu, kā no tām atbrīvoties. Viens no labākajiem novirzes līdzekļiem ir pašpilnveidošanās. Ja cilvēks ir pārliecināts par sevi, tieksme uz novirzēm vairumā gadījumu izzūd pati no sevis.

Deviantā uzvedība: mūsdienu sabiedrības globāla problēma un veidi, kā to atrisināt

Ikvienam vismaz reizi mūžā ir nācies pārkāpt likumus. Kāds ir pieradis iemest saldumu iesaiņojumu uz zemes, nevis urnā. Kāds visu diennakti sasalst datorspēlēs, nekomunicējot ne ar vienu, nestrādājot, nepietiekami gulējot un īsti neēdot. Un kāds sevi noved līdz izsīkumam ar dažādām diētām.

Tikai daži cilvēki zina, ka uz visām šīm darbībām attiecas novirzoša uzvedība - novirzes no normas. Lielākā daļa cilvēku uzskata, ka tas raksturīgi tikai narkomāniem, alkoholiķiem, noziedzniekiem un citiem sabiedrības asociāliem elementiem. Psihologi ir nemitīgāki: saskaņā ar viņu statistiku 90% cilvēku (laiku pa laikam vai pastāvīgi) ir novirzes.

Pamatjēdzieni

Vienkārši sakot, deviantā uzvedība ir noturīga (pastāvīgi atkārtota) uzvedība, kas atšķiras no vispārpieņemtajām sociālajām normām. Šai parādībai ir vēl viens jēdziens - sociālā novirze. Sabiedrība ir spiesta uz to reaģēt ar noteiktām sankcijām: izolāciju, ārstēšanu, korekciju, sodu.

Tā kā deviantā uzvedība ir dažādu zinātņu pētījumu priekšmets, katra no tām tai piešķir savu, specifisko definīciju.

Socioloģija

Sociologi par deviantu uzvedību sauc visas sociālās parādības, kas rada draudus cilvēka dzīvībai, ko izraisa normu un vērtību asimilācijas, pašattīstības un pašrealizācijas procesa pārkāpums sabiedrībā..

Medicīna

Ārstiem novirze ir robežas neiropsihiska patoloģija, kas noved pie novirzes no vispārpieņemtajām starppersonu mijiedarbības normām. Tajā pašā laikā ārsti atzīst, ka ne visi gadījumi ir personības un uzvedības traucējumu rezultāts. Garīgi veseli cilvēki bieži demonstrē novirzes uzvedību..

Psiholoģija

Psiholoģijā tā ir novirze no sociālajām un morālajām normām, kļūdains konflikta risināšanas paraugs, kas vērsts pret sabiedrību. Var izmērīt kvantitatīvi (kas nosaka problēmas nolaidības pakāpi) - caur sabiedrības labklājībai, citiem vai sev nodarīto kaitējumu.

Balstoties uz šīm definīcijām, ir viegli saprast, kas ir deviāns. Šī ir persona, kas demonstrē deviantas, nepieņemamas uzvedības iezīmes un kurai nepieciešama speciālistu palīdzība: psihologi, psihoterapeiti, neirologi.

Deviantās uzvedības psiholoģija ir zinātniska disciplīna, kas pēta pastāvīgu neatbilstošu darbību būtību, cēloņus un izpausmes. Šajā virzienā strādā dažādi speciālisti - klīniskie un attīstības psihologi, skolotāji, juristi un sociologi. Pašlaik īpaša uzmanība tiek pievērsta pusaudžu un pusaudžu noviržu novēršanas un korekcijas metodēm.

Deviantoloģija ir zinātne, kas pēta novirzes un sabiedrības reakciju uz tām. Ietver darbu šajā virzienā, ko veic dažādas zinātnes: psiholoģija, psihoterapija, kriminālistika, socioloģija.

Esošās problēmas

Novirzes problēma ir tā, ka daudzi nesaprot tās mērogu. Kurš no mums nekad nav izdarījis kaut ko tādu, ko sabiedrība nosodītu? Psihologi saka, ka katram cilvēkam ir savi "skeleti skapī", taču, lai izvairītos no nosodījuma, viņi tiek rūpīgi pasargāti no nevēlamiem skatieniem. Jautājums ir tikai par to, cik bīstami viņi ir. Kāds regulāri zog zemenes no kaimiņu vasarnīcas vai smēķē ieejā, vai pēc pulksten 23.00 daudzdzīvokļu mājā ieslēdz mūziku pilnā skaļumā. Un kāds sit sievu, nozog miljonus no valsts kontiem, izplata narkotikas. Visi šie ir dzīves piemēri, taču pats sajūtiet, cik dažādi viņi ir savās sekās..

Otra sabiedrības problēma, kas saistīta ar novirzēm, ir asimetriska kontrole pār viņiem. Mēs bieži dzirdam par slavenu cilvēku izdarītiem sociālo un morālo normu pārkāpumiem. Bet parasti viņi paliek nesodīti. Lai gan, kad parasts cilvēks izdara to pašu darbību, jautājums neaprobežojas tikai ar nosodījumu.

Vārda izcelsme. Termins "deviant" atgriežas latīņu valodā "deviatio", kas tulko kā "novirze".

Iemesli

Bioloģiskā

Iedzimta, ģenētiski noteikta tendence uz deviantu uzvedību, kas izpaužas jau no mazotnes. Šādus problemātiskus bērnus var redzēt pat bērnudārzā. Skolā novirzes tiek pastiprinātas un provocē garīgās personības traucējumu attīstību..

Psiholoģisks

Dažreiz cilvēkam kopš dzimšanas ir dumpīgs raksturs, kas liek viņam iet pret sistēmu. Ārējie faktori un kairinātāji ir arī novirzes cēloņi. Pie vainas var būt psihes nepareiza attīstība noteiktu rakstura iezīmju dēļ (agresivitāte, zems pašnovērtējums, bezpalīdzība). Psihologi bieži izskaidro novirzes ar psihoemocionālo stāvokli, kas ir stabils ilgākā laika periodā (piemēram, ar depresiju vai mīļotā zaudējumu).

Socioloģisks

Sociāli noteikti deviantās uzvedības cēloņi ir labi aprakstīti un izskaidroti ar anomijas teoriju, kuru izveidojis franču sociologs un filozofs Deivids Durkheims. Saskaņā ar viņa definīciju anomija ir izveidojušos sociālo vērtību un normu sadalīšanās jaunu ideālu neatbilstības dēļ. Tas ir sava veida vakuums, kas provocē cilvēkus novirzīties. Vienmēr kopā ar strauju alkoholiķu, narkomānu, pašnāvību, noziedznieku skaita pieaugumu.

Teorijas

Pamatojoties uz noviržu no sociālajām normām galvenajiem cēloņiem, ir izveidotas dažādas deviantas uzvedības teorijas..

Bioloģiskās teorijas

Būtība: novirzes darbības ir iedzimtu tieksmju sekas. Šādi cilvēki nevar ierobežot savas pamatvajadzības un darīt visu, lai tās apmierinātu, neatkarīgi no noteikumiem un pat bailēm no soda..

Lombroso

Bioloģiskā ir itāļu psihiatra, skolotāja un psihologa Sezares Lombroso iedzimtā noziedznieka teorija. Pamatojoties uz daudzu gadu darba ieslodzījuma vietās rezultātiem, zinātnieks secināja, ka 1/3 visu noziedznieku novirzošie soļi ir saistīti ar īpašībām, kas raksturīgas pašai dabai. Tie visi atšķiras ar vienādām īpašībām:

  • pastāvīgi izturas pret ļaunprātību un mežonību;
  • nepietiekami attīstīts;
  • nespēj ierobežot viņu instinktus;
  • neatgūstams;
  • ar specifisku izskatu: žokļa pārkāpums, plakans un iegremdēts deguns, reta bārda, garas rokas.

Lombroso tos salīdzināja ar pērtiķiem. Bet britu ārsts Čārlzs Gorings kritizēja viņa teoriju un pamatoja tās neatbilstību..

Šeldons

Bioloģiskā ietver arī amerikāņu psihologa Viljama Herberta Šeldona temperamenta konstitucionālo teoriju. Pēc viņa domām, personas rīcību var paredzēt pēc skaitļa veida:

  • endomorfi (mērena aptaukošanās) ir sabiedriski un zina, kā sadzīvot ar citiem;
  • mezomorfi (spēks un harmonija) ir nemierīgi, aktīvi, nav jutīgi pret sāpēm un visvairāk pakļauti novirzošai uzvedībai;
  • ektomorfi (trausls ķermenis) ir pakļauti introspekcijai, tiem ir paaugstināta jutība, nervozitāte.

Tomēr Šeldona teorija ne vienmēr darbojas. Noziedznieku un citu personu ar novirzes uzvedību vidū ir cilvēki ar dažādu ķermeņa tipu..

Gove

Vēl viena bioloģiskā teorija, kuras pamatā ir dzimuma un vecuma ietekme. Ievietoja Valters Govs. Pētījuma rezultātu secinājumi:

  • visbiežāk novirzes tiek novērotas jauniešu vidū, maksimums ir 18-24 gadi;
  • otrajā vietā ir pusaudži vecumā no 13 līdz 17 gadiem;
  • trešajā - 25-30 gadi;
  • un tikai pēc tam iestājas vecums pēc 30 gadiem, kad noziegumi tiek izdarīti vai nu kaisles stāvoklī, vai nopietnu garīgu traucējumu rezultātā.

Atsevišķos pētījumos ir arī izkliedēti pierādījumi, kas liecina, ka tendence uz novirzi var būt saistīta ar ģenētiku:

  • dvīņi ar vienādu hromosomu skaitu 50% gadījumu izdara atsevišķi viens no otra, nesakot ne vārda, tos pašus normu pārkāpumus;
  • adoptētie bērni ar novirzēm ir līdzīgi bioloģiskajiem, nevis audžuvecākiem;
  • vīriešiem ar papildu Y hromosomu ir raksturīga smaga psihopātija, zems intelekts un palielināta novirze.

Lielākā daļa psihologu nepieņem bioloģiskās teorijas. Vienīgais, kam viņi piekrīt, ir tas, ka nervu sistēmas tipam var būt noteikta loma deviantā uzvedībā, taču tas nebūt nav izšķirošs.

Sociāli psiholoģiskās teorijas

Apakšējā līnija: pati sabiedrība provocē cilvēku pārkāpt savus noteikumus.

Durkheima

Durkheimas slavenā anomijas teorija. Pēc viņa domām, krīžu, karu, revolūciju, apvērsumu, varas maiņas un citu sociālo pārmaiņu laikā cilvēki ir apjukuma un dezorganizācijas stāvoklī, viņi zaudē savu vadību. Tas liek viņiem uzvesties neadekvāti..

Mertons

Amerikāņu sociologa Roberta Mertona teorija par indivīda pielāgošanos apkārtējiem apstākļiem paplašina Durkheima anomiju. Pēc viņas teiktā, novirzi ietekmē ne tikai sociālās un sociālās krīzes, bet, pirmkārt, cilvēka reakcija uz tām. Šī klasifikācija ir parādīta zemāk..

Bekers

Viena no slavenākajām sociāli psiholoģiskajām teorijām ir etiķešu vai stigmatizācijas teorija. Autors ir amerikāņu ekonomists Gerijs Stenlijs Bekers. Viņš aprakstīja procesu, kurā tiek uzlīmēti spēcīgi sabiedrības slāņi - zemāki. Tradicionāli pie novirzītājiem pieder čigāni, bezpajumtnieki, narkomāni, alkoholiķi. Bet tas ir negodīgi, jo viņu vidū var būt cilvēki, kuri ievēro vispārējos noteikumus un nepārkāpj likumu. Tomēr antisociāla, nelabvēlīgā situācijā esoša sabiedrības slāņa etiķete liek viņiem galu galā izturēties kā novirzītājiem..

Psiholoģiskās teorijas

Apakšējā līnija: galvenie deviantās uzvedības cēloņi ir psihes laukā.

Eksistenciāli humānisma

Šīs teorijas pārstāvji uzskatīja, ka deviantās uzvedības galvenais iemesls ir personas vilšanās sevī. Katrs no tiem koncentrējas uz dažiem šī procesa aspektiem..

Austrijas psihiatrs, psihologs un neirologs Viktors Frankls par provocējošu faktoru uzskatīja garīguma nomākšanu un dzīves jēgas zaudēšanu..

Pēc amerikāņu psihologa, uz klientu vērstas psihoterapijas autora Karla Rodžersa teiktā, pie vainas ir cilvēka sagrozītas idejas par sevi, zems pašnovērtējums un tieksme uz sevis noniecināšanu..

Amerikāņu psihologs, humānistiskās psiholoģijas pamatlicējs Ābrahams Maslovs par galvenajiem iemesliem nosauca pamatvajadzību neapmierinātību.

Psihodinamiskā

Tās pamatā ir Freida psihoanalīze. Galvenais deviantās uzvedības avots ir konflikts starp bezsamaņā esošo un apzināto. Turklāt pirmie ir balstīti uz dzimumtieksmēm. Tiesa, neofreudieši uz to vairs nekoncentrējas un prioritāti piešķir emocionālā kontakta trūkumam, visbiežāk ciešas komunikācijas trūkumam ar māti..

Uzvedība

Klasiskais biheiviorisms uzskata novirzes darbības ietekmes uz vides personību rezultātā. Pēc viņu domām, ja bērns sākotnēji tiek stingri sodīts par pārkāpumiem, nākotnē bailes viņu atturēs no tā izdarīšanas. Biheivioristi pievērš lielu uzmanību noviržu korekcijas metodēm, kas ietver negatīvu pastiprinājumu, emocionāli negatīvu kondicionēšanu un reakcijas izzušanu..

Izziņas

Saskaņā ar amerikāņu psihoterapeita, psihiatrijas profesora un kognitīvās psihoterapijas radītāja Ārona Beka un amerikāņu psihologa, kognitīvā terapeita, racionāli emocionālās uzvedības terapijas autora Alberta Elisa teoriju deviantās uzvedības cēloņi ir nepareizi pielāgotos domāšanas modeļos, kas izraisa neatbilstošas ​​jūtas un darbības.

Izpausmes

Galvenās deviantās uzvedības pazīmes, kas tiek izmantotas pedagoģijā un psiholoģijā diagnostikai:

  • neatbilstība vispārpieņemtajām sociālajām normām;
  • to pārkāpums;
  • negatīvs citu vērtējums, piemērotās sankcijas;
  • nodarot reālu kaitējumu citiem un sev;
  • stabilitāte - atkārtota vai ilgstoša to pašu darbību atkārtošana, kas vērstas pret sabiedrības normām;
  • pašas personības vispārējā orientācija ir destruktīva;
  • sociālā nepareiza noregulēšana.

Dzīvē deviantās uzvedības izpausme neaprobežojas tikai ar šo zīmju kopumu. Tas ir pārāk daudzšķautņains, lai iezīmētu visu formu loku. Dažādās situācijās tas var ietvert:

  • agresivitāte;
  • nekontrolējamība;
  • slepenība;
  • tieksme uz cietsirdību, žēluma izjūtas trūkums;
  • krasas garastāvokļa izmaiņas;
  • vēlme pēc neformāliem grupējumiem;
  • apzināta šajā sabiedrībā attiecīgajā laikā spēkā esošo noteikumu un ierobežojumu neievērošana;
  • likumu pārkāpšana.

Jums jāsaprot, ka šīs zīmes ne vienmēr atrodas uz virsmas. Dažreiz ārēji cilvēks nenodod sevī novirzi. Viņam var būt daudz draugu, viņu var atšķirt ar panākumiem mācībās vai karjerā, viņš var būt labi audzināts un kluss. Bet, pārsniedzot ierasto vidi, tā var darīt šausmīgas lietas (spīdzināt dzīvniekus, doties uz ekstrēmistu grupu sanāksmēm un pat izlocīt slepkavības plānu)..

Psihologi koncentrējas arī uz to, ka ekscentriskums, kam raksturīgas dīvainības un ekscentriskums, nepieder pie deviantas uzvedības. Tas ir balstīts uz paaugstinātas individualitātes izjūtu, taču gandrīz nekad nekaitē citiem vai nēsātājam. Tāpēc to neuzskata par novirzi..

Klasifikācija

Klasifikācijas problēma

Daudzu iemeslu dēļ nav vienas tipoloģijas. Pirmkārt, deviantās uzvedības problēmu aktīvi pēta psihologi, ārsti, sociologi, kriminologi un daudzi citi speciālisti. Katram no viņiem ir svarīgi daži specifiski šīs parādības aspekti. Tāpēc viņi visi izmanto dažādas klasifikācijas..

Otrkārt, nav vienota teorētiska pamata deviantai uzvedībai. Tāpēc līdz šim tādi jautājumi kā:

  • Kādas ir galvenās uzvedības formas - novirzes un kuras - Reakcija, ko nosaka raksturs vai personiskā attieksme?
  • Kādi kritēriji ir, lai atšķirtu normu no novirzes?
  • Vai pastāv pozitīva novirzes uzvedība, vai arī tā ir tikai destruktīva?

Tā kā trūkst vienprātības par šiem jautājumiem, eksperti izveido daudzas autortiesību klasifikācijas.

Mertona klasifikācija

Noviržu veidi saskaņā ar pašu pirmo klasifikāciju (izveidota 1938. gadā), kuru veicis Mertons, tiek piešķirti saskaņā ar metodēm, kā personība pielāgojas apstākļiem, kas viņu ieskauj. Kopumā tiek aprakstīti 5 uzvedības veidi, un tikai pirmais ir norma, bet pārējie 4 ir novirzes:

  • paklausīga, atbilstoša - nesūdzīga pakļaušanās sabiedrības mērķiem un to sasniegšanas līdzekļiem;
  • novatorisks - mērķu atzīšana, bet neatkarīga līdzekļu izvēle to sasniegšanai;
  • rituāls - gan mērķu, gan metožu noraidīšana, taču paliek akla, automātiska dažu bērnībā ieaudzinātu tradīciju ievērošana;
  • retrētisks - pilnīga visu sabiedrības piedāvāto normu noraidīšana, izolācija un no tās nodalīta eksistence;
  • dumpīgs (revolucionārs) - mēģinājums mainīt sabiedrību atbilstoši saviem mērķiem un līdzekļiem to sasniegšanai.

Vairāk par šo klasifikāciju varat izlasīt Mertona grāmatā Sociālā struktūra un anomija (1966).

Koroļenko tipoloģija

Krievijas psihiatrs un psihoterapeits Ts.P. Koroļenko sadarbībā ar T.A. Donskihu ierosināja pats savu deviantās uzvedības klasifikāciju.

Nestandarta

Pārkāpj vispārpieņemtus noteikumus, pārsniedz sociālos stereotipus, bet pozitīvi ietekmē sabiedrības attīstību.

Iznīcinošs

Tas var būt ārēji destruktīvs (sociālo noteikumu pārkāpums) un iekšējs destruktīvs (savas personības iznīcināšana). Savukārt ārēji destruktīvu pārstāv atkarību izraisoša uzvedība (bēgšana no realitātes, izmantojot narkotikas, adrenalīnu un citas metodes) un antisociāla (apzināti izdarīti noziegumi).

Intra-destruktīvo pārstāv arī dažādi veidi:

  • pašnāvība;
  • narcisms;
  • konformisms;
  • fanātisms;
  • autisms.

Šī klasifikācija sīkāk izklāstīta Koroļenko un Donskiha grāmatā "Septiņi ceļi uz katastrofu: destruktīva uzvedība mūsdienu pasaulē" (1990).

Mendeļevičs

Krievu psihiatra, psihoterapeita un narkologa, klīniskā psihologa Vladimira Davydoviča Mendeleviča klasifikācija balstās uz mijiedarbības ar realitāti metodēm. Viņš identificē šādus novirzīšanās veidus:

  • likumpārkāpējs;
  • atkarību;
  • patoharakteroloģisks;
  • psihopatoloģisks;
  • hipervaras.

Viņu apraksts ir atrodams Mendelevičas mācību grāmatā "Deviantās uzvedības psiholoģija" (2005). Tur jūs varat atrast atbildi uz izplatītu jautājumu, kā novirzoša uzvedība atšķiras no likumpārkāpumiem. Pēdējā ir viena no pirmā izpausmēm. Novirze ir vispārīgāks jēdziens, kas ietver visus iepriekš minētos veidus. Delix ir nelikumīga rīcība, visbiežāk krimināli sodāma un kaitē apkārtējiem cilvēkiem. Atkarība - atkāpšanās no realitātes.

Zmanovskaja

Psiholoģe-psihoanalītiķe, psiholoģijas doktore Elena Valerievna Zmanovskaja kā deviantās uzvedības klasifikācijas kritēriju ierosina šādas sekas:

  • antisociāls (noziedzīgs) - noziegumi (bīstami citu sabiedrības locekļu dzīvībai, pārvadātāja kriminālsods);
  • asociāls (amorāls) - agresija, azartspēles, zādzība (neērti dzīves apstākļi citiem sabiedrības locekļiem, naudas sods, valkātāja izolācija);
  • pašiznīcinošs (pašiznīcinošs) - pašnāvība, atkarības, fanātisms, viktimizācija (briesmas pašam nēsātājam).

Klasifikācija ir sīki aprakstīta mācību grāmatā universitātēm "Deviantoloģija: deviantās uzvedības psiholoģija" (autore - Zmanovskaja).

Vispārējā klasifikācija

Mūsdienu psiholoģijā ir ierasts nošķirt pozitīvu un negatīvu novirzes uzvedību. Lai gan daudzi eksperti noraida faktu, ka tas var būt pozitīvs.

Negatīvās novirzes formas ir bīstamas gan sabiedrības locekļiem, gan pašam nēsātājam:

  • noziedzīgs nodarījums;
  • alkoholisms;
  • atkarība;
  • zādzība;
  • prostitūcija;
  • atkarība no azartspēlēm;
  • klaiņošana;
  • terorisms;
  • ekstrēmisms;
  • vandālisms;
  • pašnāvība.

Pozitīvas noviržu formas dod labumu sabiedrībai, bet tajā pašā laikā var būt būtiskas vai nelielas novirzes no vispārpieņemtajām normām:

  • pašaizliedzība;
  • varonība;
  • darbaholisms;
  • paaugstināta taisnīguma vai žēluma sajūta;
  • ģēnijs, talants.

Daudzi eksperti neuzskata, ka noviržu formas var būt pozitīvas. Lai gan tie ir izdevīgi sabiedrībai, tie kaitē pašam nēsātājam, tāpēc tos nevar klasificēt kā pozitīvus.

Profesors, pedagoģijas un psiholoģijas zinātņu doktors Jurijs Aleksandrovičs Kleybergs vispārpieņemtajai klasifikācijai pievieno vēl vienu novirzošas uzvedības veidu - sociāli neitrālu (ubagojošu).

Tas ir interesanti. Zinātniskās fantastikas grāmatās parastā uzvedība bieži tiek pasniegta kā novirze sabiedrībai, kurā tā tiek novērota. Piemēram, Bredberijs ("Fahrenheit 451") lasīšanu sauc par novirzi, Lukjaņenko ("Zvaigznes ir aukstas rotaļlietas") - pieskārieni un apskāvieni, Orvels ("1984") - personiskās attiecības, Zamjatins ("Mēs") - cilvēks ar dvēseli. spēj mīlēt un domāt patstāvīgi.

Vecuma pazīmes

Bērniem līdz 5 gadu vecumam novirze netiek diagnosticēta. Parasti tas visskaidrāk izpaužas skolā, īpaši pusaudža gados..

Jaunākiem studentiem

Psihologi atsaucas uz pamatskolas vecuma novirzēm:

  • nespēja sazināties neverbāli;
  • grūtības nodibināt starppersonu kontaktus ar vienaudžiem;
  • runas traucējumi;
  • garīgās, fiziskās vai garīgās attīstības kavēšanās;
  • patoloģiski meli;
  • masturbācija;
  • kleptomanija;
  • nepieredzējuši pirksti un citi priekšmeti.

Laicīgi atklājot noviržu pazīmes jaunākiem skolēniem, esošo slimību ārstēšana un garīgo traucējumu korekcija sniedz labvēlīgas prognozes.

Pusaudžiem

Pedagogiem un vecākiem deviantiski pusaudži ir īsta katastrofa. Situāciju saasina pubertātes un vecuma krīzes iestāšanās. Novirzēm var būt bīstamas sekas gan apkārtējiem, gan pašam bērnam..

Psihologi ietver visbiežāk sastopamās novirzes pusaudža gados:

  • nekontrolēta agresija un pat nežēlība;
  • nekontrolējamība;
  • dromomanija - regulāra bēgšana un iziešana no mājām bez brīdinājuma, kad pusaudzis nenāk gulēt;
  • piromānija - tieksme uz dedzināšanu;
  • pārāk impulsīvas reakcijas uz notiekošo;
  • anoreksija, bulīmija un citi ēšanas traucējumi;
  • infantilisms - nenormāls pusaudža darbībām, maza bērna darbībām un kaprīzēm;
  • hiperdinamija - pārmērīga kustību traucēšana, patoloģisks nemiers;
  • ievads aizliegto vielu lietošanā.

Bieži pusaudži, kuri ir pakļauti novirzēm, kļūst par ekstrēmistu grupu un neformālo kopienu locekļiem. Šādu nepilngadīgo iesaistīšana noziedzīgās darbībās ir īpaši bīstama. Sekas var būt visnevēlamākās: no ieslodzījuma līdz pašnāvībai un narkomānijai.

Kā rāda statistika, pusaudžu novirzes, ja nav nepieciešamās palīdzības un atbalsta no ārpuses, izceļas ar neadekvātu reakciju pēc izaugšanas. Tāpēc tieši šajā vecumā korekcija un profilakse ir tik svarīga..

Diagnostika

Ja ir aizdomas, ka bērns arvien vairāk izpaužas kā novirzošs, viņš jāparāda psihologam. Viņš veic primāro diagnostiku, izmantojot anketas un testus. Visizplatītākie ir:

  • intelektuālo spēju ekspresdiagnostikas metode;
  • sociālās un psiholoģiskās adaptācijas diagnosticēšanas metode (Rodžers un Deimants);
  • jaunākiem studentiem - projektīvie paņēmieni;
  • vilšanās noteikšanas tehnika (Rozencveiga);
  • skolas trauksmes līmeņa noteikšanas metodika (Filipss);
  • Manipulatīvās attieksmes skala (Bantha);
  • agresivitātes tests (Bassa-Darki)
  • Interneta atkarības tests (Ņikitina, Egorovs)
  • Schulte galdi;
  • Lušera metode;
  • Vešlera skala;
  • psihisko stāvokļu pašnovērtējuma pārbaude (Eysenck);
  • Stota novērojumu karte.

Ir ļoti daudz diagnostikas metožu. Eksperti tos izvēlas atbilstoši katrai konkrētajai situācijai.

Labojums

Novirze kā sociāla parādība un sabiedrības reakcija uz to ir socioloģijas pētījuma priekšmets. Pedagoģija un psiholoģija to aplūko kā individuālu personības iezīmi.

Lai sabiedrība varētu izdzīvot, radīt labvēlīgus apstākļus pastāvēšanai, tajā tiek noteiktas uzvedības normas - likumi. Tiek organizēta iespējama to ieviešanas kontrole. Ja ir novirzes gadījumi, tiek veikti pasākumi, lai to labotu atkarībā no problēmas mēroga. Galvenās kontroles formas ir:

  • riska cilvēku (visbiežāk skolēnu) profilakse;
  • tādu cilvēku izolēšana, kuri rada briesmas citiem sabiedrības locekļiem - rūdītiem noziedzniekiem, teroristiem, ekstrēmistiem;
  • izolācija un atbilstoša attieksme pret personām, kas cieš no garīgiem traucējumiem un dažāda veida atkarībām (zāļu ambulance, psihiatriskā slimnīca);
  • tādu personu rehabilitācija, kuras vēlas un var atgriezties normālā dzīvē.

Ieslodzījums ir tradicionāls likumpārkāpēju sodīšanas veids. Tomēr to nevar saukt par efektīvu metodi novirzes uzvedības korekcijai. Cilvēki bieži kļūst sašutuši, zaudē normālas dzīves prasmes sabiedrībā, tiek noslēgti, pievienojas ieslodzīto subkultūrai, iegūst noziedzīgas intereses. Tāpēc statistika nav pārsteidzoša: 60% no 4 gadu laikā atbrīvotajiem atkal izdara noziegumu un nonāk aiz restēm.

Jaunākiem skolēniem visefektīvākās korekcijas metodes ir izglītojošas sarunas, individuāls darbs ar psihologu.

Pusaudžiem, kuriem diagnosticēts novirzošs uzvedības veids, tiek izvēlētas psihoterapeitiskās metodes. Grupu treniņi, lomu spēles, vizuālā materiāla (video, ilustrācijas, audioieraksti) izmantošana, mākslas terapija - tas viss ar aktīvu vecāku līdzdalību var atrisināt šo problēmu. Dažreiz zāles tiek parakstītas sedatīvu veidā.

Profilakse

Daudzos veidos profilakses metodes būs atkarīgas no vecuma. Piemēram, jaunākiem skolēniem pietiks ar sarunām ar skolas psihologu, skolotājiem un vecākiem. Pusaudža gados ar to vairs nepietiks - būs nepieciešami nopietnāki pasākumi. Ir svarīgi bērniem ieaudzināt morāles vērtības, uzvedības noteikumus sabiedrībā, likumu ievērošanu un ievērošanu, socializācijas prasmes. Šāds profilaktiskais darbs jāveic pastāvīgi..

Paraugu novēršanas programma

Mērķis ir radīt labvēlīgus apstākļus zināšanu un prasmju veidošanai par sociālajām normām, ieaudzinot attieksmi un prasmes par pareizu un atbildīgu uzvedību.

  • vispārināt zināšanas par labiem un sliktiem ieradumiem;
  • saglabāt pozitīvu pašcieņu;
  • iemācīt uzņemties atbildību par savu uzvedību un iespējamiem pārkāpumiem;
  • attīstīt atbilstošas, efektīvas pareizas saziņas prasmes;
  • attīstīt spēju sniegt palīdzību grūtos brīžos;
  • ieaudzināt sanitāri higiēniskās kultūras noteikumus;
  • veidot komunikatīvo, sociālo un personīgo kompetenci;
  • attīstīt emocionālo sfēru.

Vecums: pusaudži vecumā no 10 līdz 17 gadiem.

Īstenošanas noteikumi: reizi nedēļā viena akadēmiskā pusgada laikā (18 nedēļas).

Es bloķēju nodarbības

II klašu bloks

III klašu bloks

IV klases bloks

Efekti

Cilvēki, kas cieš no novirzes, ir dziļi nelaimīgi. Viņiem par savu rīcību jāmaksā visu mūžu. Vissvarīgākais ir tas, ka sekas neattiecas tikai uz cilvēku. Tie aptver citus un sabiedrību kopumā:

  • personības līmenī: ķermeņa fiziska izsīkšana, psihiski traucējumi, sociālā nepareiza pielāgošanās, vientulība, nāve;
  • citu līmenī: nāves un vardarbības risks, radinieku un draugu ciešanas un trauksme;
  • sabiedrības līmenī: kriminalizācija.

Novirze ir ne tikai diagnoze, kurai nepieciešama ārstēšana. Tā ir globāla problēma mūsdienu sabiedrībā. Psihologi un sociologi jau sen ir aicinājuši uz visaptverošu risinājumu valsts līmenī, sākot no skolas. Iepriekš minētās profilakses programmas īsteno izglītības iestāžu struktūrvienības. Viņiem netiek piešķirta nauda no budžeta, tā nav obligāta skolas mācību programmas sastāvdaļa. Ja viss būtu citādi, noziegumu būtu daudz mazāk.