Bērnu neirozes: simptomi, ārstēšana, cēloņi

Neirozes ir īpašas nervu sistēmas patoloģijas gan pieaugušo, gan bērnu vidū, kurās nav redzamu bojājumu (traumas, infekcijas, iekaisumi un citas ietekmes). Šajā gadījumā augsto nervu procesu darbībā ir īpašas novirzes. Tās ir psihogēna rakstura slimības - indivīda reakcija uz stresu, garīgām traumām, negatīvām ietekmēm.

Personības veidošanās process un bērnu augstākās nervu aktivitātes aktīva attīstība sākas jau piedzimstot, bet visaktīvāk tas sākas trīs gadu vecumā. Diezgan drupatas nevar skaidri izteikt savas bailes, emocijas vai iekšējo stāvokli, tāpēc kā tādas neirozes bērnam pēc 3 gadiem var noteikt vispārīgi. Jo vecāks ir bērns, jo raksturīgākas un spilgtākas būs izpausmes, īpaši attiecībā uz uzvedības un emocionālo plānu..

Neiroze nav garīga slimība, piemēram, šizofrēnija vai psihoze, līdz ar to nav progresējošas personības sadalīšanās, tā ir atgriezeniska nervu sistēmas slimība, funkcionāla rakstura garīgās darbības pārkāpums.

Ar neirozēm nervu sistēma piedzīvo vai nu asu un spēcīgu šoku, vai ilgstošu, obsesīvu kairinājumu. Tajā pašā laikā tajā sākas neveiksmes, kas izpaužas kā garastāvokļa nestabilitāte ar bailēm, trauksmi un dažreiz ķermeņa orgānu un sistēmu izpausmēm (pastiprināta svīšana, apetītes vai sirdsklauves problēmas)..

Kāpēc rodas neirozes?

Gan pirmsskolas vecuma bērniem, gan skolēniem, pusaudžiem ir īpaši neaizsargāta nervu sistēma, jo tā vēl nav pilnībā izveidojusies un nenobriedusi, viņiem ir maz dzīves pieredzes stresa situācijās un viņi nevar adekvāti un precīzi izteikt savas emocijas.

Daži vecāki nodarbinātības un citu faktoru dēļ bieži nepievērš uzmanību bērnu nervu traucējumu izpausmēm, uzvedības izmaiņas attiecinot uz vecuma īpašībām vai garastāvokli.

Bet, ja ar neirozi bērnam netiek savlaicīgi palīdzēts, situāciju var aizkavēt, pārdomāt fizisko veselību un problēmas, sazinoties ar citiem, pusaudža laikā attīstoties neirotiskos stāvokļos. Tā rezultātā neirozes izraisīs jau neatgriezeniskas psiholoģiskas izmaiņas personības noliktavā..

Nozīmīgākais faktors bērnu neirozes pieaugumā mūsdienās ir grūtniecības un dzemdību patoloģiju skaita pieaugums, kurā rodas augļa nervu audu hipoksija (skatīt augļa hipoksijas sekas).

Neirozes attīstības predisponējošie faktori ir:

  • no vecākiem mantota nosliece uz nervu sistēmas problēmām
  • traumatiskas situācijas, katastrofas, stress

Neirozes izraisītājs var būt:

  • pagātnes slimības
  • bieža miega trūkums, fizisks vai garīgs stress
  • sarežģītas ģimenes attiecības

Slimības gaita un tās smagums ir atkarīgs no:

  • bērna dzimums un vecums
  • izglītības iezīmes
  • konstitūcijas veids (astēniskie, hiper- un normostēniskie līdzekļi)
  • temperamenta iezīmes (holērisks, flegmatisks utt.)

Psihotrauma

Psihotrauma - izmaiņas bērna apziņā jebkādu notikumu dēļ, kas viņu ļoti traucē, nomāc vai nomāc, atstāj ārkārtīgi negatīvu efektu. Tās var būt gan ilgtermiņa ietekmējošas situācijas, kurām bērns nevar pielāgoties bez problēmām, gan akūtas, smagas garīgas traumas. Bieži bērnībā saņemtās psihotraumas, pat ja neiroze ir pagājusi, atstāj savu iespaidu uz pieaugušo dzīvi fobiju veidā (bailes no ierobežotām telpām, augstuma utt.).

  • Neiroze var veidoties viena nelabvēlīga traumatiska fakta ietekmē: uguns, karš, pēkšņa kustība, nelaimes gadījums, vecāku šķiršanās utt..
  • Dažreiz neirozes attīstību vienlaikus izraisa vairāki faktori..

Bērni temperamenta un personības iezīmju dēļ uz notikumiem reaģē dažādos veidos, dažiem suns, kas rej uz ielas, būs tikai skaņas stimuls, un bērnam, kuram ir nosliece uz neirozi, tas var kļūt par neirozes veidošanās izraisītāju. Un jau atkārtotas tikšanās ar suņiem pēc pirmā šoka, kas izraisīja neirozi, pamazām saasinās situāciju un padziļinās neirozi.

Traumas, kas var izraisīt bērnu neirozes, ir atkarīgs no bērna vecuma.

  • 2 gadu vecumā bērni var izraisīt neirozes, kad viņi ir šķirti no vecākiem vai kad viņi sāk apmeklēt bērnu grupas.
  • Vecākiem bērniem var noderēt nopietnāks faktors - vecāku šķiršanās, fizisks sods audzināšanas laikā, smagas bailes.

Neirozes attīstības krīzes vecums ir trīs un septiņu gadu vecums - kad ar vecumu saistītās tā dēvētās "trīs gadu krīze" un "septiņi gadi". Šajos periodos notiek viņu "es" veidošanās un attieksmes pret sevi pārvērtēšana, un šajos periodos bērni ir visneaizsargātākie pret stresa faktoriem..

Kas visbiežāk izraisa bērnu neirozes?

Pieaugušo darbības

Viens no galvenajiem provocējošajiem bērnības neirozes cēloņiem ir pieaugušo rīcība, vecāku izglītības kļūdas, kas rada neirotiskas reakcijas, un nākotnē psiholoģiskās nestabilitātes veidošanās pieaugušā personībā. Īpaši negatīvi vecāku modeļi būs:

  • noraidījuma modelis, zemapziņas nevēlēšanās audzināt bērnu gadījumā, ja, piemēram, viņi gribēja zēnu, bet piedzima meitene
  • pārmērīgas aizsardzības modelis ar nevēlēšanās mācīt bērnam patstāvību un attiecību veidošanu komandā
  • autoritārs modelis ar pastāvīgas pakļaušanās vecākajiem prasībām, pieņemot lēmumus bērna vietā un neņemot vērā viņa uzskatus
  • visatļautības modelis ar pilnīgu bērna kontroles vai vecāku palīdzības atņemšanu, nepastāvot normām un kārtībai ģimenē un kolektīvā.
  • atšķirīgas pieejas vecāku audzināšanai
  • pārmērīga vecāku stingrība
  • ģimenes konflikti - ģimenes iekšējās nepatikšanas, šķiršanās, strīdi.

Viņi gulstas uz bērnu auglīgās nervu sistēmas nenobrieduma "auglīgās augsnes", kamēr bērns to piedzīvo, jo patiesībā viņš nevar ietekmēt situāciju un to mainīt.

Ārējie faktori

  • izmaiņas ierastajā dzīvesveidā - pārcelšanās no pilsētas uz ciemu, uz neparastu teritoriju, uz citu valsti
  • jaunas bērnu komandas apmeklēšana - sāk apmeklēt bērnudārzu, mainīt bērnudārzu, sākt apmeklēt skolu, mainīt skolu, kā arī konflikti bērnudārzā vai skolas grupā
  • izmaiņas ģimenē - bērna, adoptēta bērna piedzimšana, patēva vai pamātes parādīšanās, vecāku šķiršanās.

Visbiežāk neirozes veidojas, vienlaikus apvienojot vairākus faktorus, un maz ticams, ka bērna neiroze attīstīsies pārtikušas ģimenes bērnam pat pēc smagām bailēm vai bailēm. Vecāki šādā situācijā parasti palīdz ātri tikt galā ar problēmu, netraucējot nervu sistēmu..

Bērna rakstura iezīmes

Bērni ar izteiktu emocionalitāti, jūtīgumu - viņiem īpaši nepieciešama tuvinieku mīlestība un uzmanība, emociju izpausme attiecībā pret viņiem. Ja bērni nesaņem šīs emocijas no mīļajiem, viņi izjūt bailes, ka viņus nemīl, neizpauž emocijas pret viņiem.

Bērni ar līdera īpašībām - grūti ir arī ar bērniem, kuri ir neatkarīgi un aktīvi parāda savu viedokli, līderības īpašības. Šādiem bērniem ir izteikta iedomība viņu darbībās vai darbībās, savs skatījums uz visiem notikumiem. Viņiem ir grūti izturēt ierobežojumus savā rīcībā un vecāku diktatūrā, viņiem ir grūti pārmērīgi aizsargāt un ierobežot neatkarību jau no mazotnes. Bērni cenšas protestēt pret šādām vecāku darbībām, būt spītīgiem, par ko viņi saņem ierobežojumus un sodus no vecākiem. Tas veicinās neirozes attīstību..

Novājināti, bieži slimi bērni - bērni, kuri bieži ir slimi un novājināti, ir pakļauti neirozes riskam, bieži vien pret viņiem izturas kā pret "kristāla vāzi", pasargājot viņus no visiem iepriekš minētajiem pasākumiem. Šiem bērniem rodas sajūta par savu bezpalīdzību un vājumu..

Bērni no nelabvēlīgām ģimenēm - bērni grūtā situācijā arī cieš no neirozēm: asociālās ģimenēs, internātskolās un bērnu namos.

Neirozes vispārējās izpausmes

  • uzvedības izmaiņas bērniem
  • jaunu rakstura iezīmju parādīšanās
  • paaugstināta jutība, biežas asaras pat bez redzama iemesla
  • asas reakcijas uz nelielu psihotraumu izmisuma vai agresijas formā
  • trauksme, neaizsargātība.

Ir arī izmaiņas bērnu somatiskās veselības līmenī:

  • tahikardija un asinsspiediena izmaiņas
  • elpošanas traucējumi, svīšana
  • gremošanas traucējumi stresa gadījumā - "lāču slimība"
  • traucēta koncentrēšanās
  • atmiņas zudums
  • bērni slikti reaģē uz skaļām skaņām un spilgtu gaismu
  • neguļ labi, no rīta miegu traucē un slikta kvalitāte ir grūti viņus pamodināt.

Dažādu bērnu neirozes veidu izpausmes

Bērniem ir daudz neirozes veidu, dažādas psiholoģiskās un neiroloģiskās skolas piešķir dažādas klasifikācijas. Apsveriet vienkāršāko neirozes klasifikāciju pēc to klīniskās izpausmes..

Trauksmes neiroze vai bailes neiroze

Tas var izpausties baiļu uzbrukumu veidā, kas bieži notiek aizmigšanas laikā vai vienatnē, dažreiz to pavada vīzijas. Bailes dažāda vecuma bērniem var būt dažādas:

  • pirmsskolas vecuma bērnu vidū bieži ir bailes palikt vienatnē mājā, bailes no tumsas, biedējošu karikatūru vai filmu varoņi, programmas. Bieži vien bailes kultivē paši vecāki, bērnus izglītības nolūkos biedējot ar biedējošiem personāžiem - babai, ļaunajai raganai, policistam.
  • jaunākiem studentiem tās var būt bailes no skolas vai sliktas atzīmes, stingrs skolotājs vai vecāki skolēni. Bieži vien šie bērni bailes dēļ izlaiž skolu..

Šīs neirozes izpausmes var dot sliktu garastāvokli, nevēlēšanos palikt vienatnē, izmaiņas uzvedībā, grūtos gadījumos tiek pievienota urīna nesaturēšana. Bieži vien šāda neiroze rodas jutīgiem mājas bērniem, kuri pirmsskolas vecumā maz sazinājās ar vienaudžiem..

Obsesīvi-kompulsīvi traucējumi bērniem

Tas var noritēt piespiedu darbību (apsēstību) neirozes vai fobiskas neirozes formā, kā arī vienlaikus ar fobijām un obsesīvām darbībām..

Obsesīvas darbības ir piespiedu kustības, kas rodas emocionālā stresa laikā pret mazuļa vēlmēm, viņš var:

  • mirgot, mirgot
  • grumbu deguns
  • nodrebēt
  • apzīmogo vienu kāju
  • klepus
  • šņaukt

Nervu tic - piespiedu raustīšanās, bieži notiek zēniem, ko izraisa gan psiholoģiskie faktori, gan noteiktu slimību klātbūtne. Sākotnēji pamatotās darbības nelabvēlīgā situācijā tiek pastiprinātas kā apsēstības:

  • Ar acu slimībām var noteikt mirkšķināšanas, mirkšķināšanas, acu berzes paradumus
  • Ar biežu saaukstēšanos un augšējo elpceļu iekaisumu var noturēties šņaukšanās vai klepus.

Parasti tie parādās pēc 5 gadiem. Šādi tiki ietekmē sejas muskuļus, kaklu, augšējās ekstremitātes, var būt no elpošanas sistēmas, kopā ar urīna nesaturēšanu vai stostīšanos. Šādas atkārtotas viena veida darbības var radīt bērnam neērtības, taču visbiežāk tās kļūst par ierastu, viņš tās nepamana. Vairāk par bērnu nervu tiku cēloņiem un ārstēšanu.

Parasti tendence uz neirozēm tiek noteikta jau no agras bērnības, kad tiek veidotas un fiksētas stresa izraisītas patoloģiskas darbības:

  • nagu graušana vai īkšķa nepieredzēšana
  • pieskaroties dzimumorgāniem
  • šūpojot rumpi vai ekstremitātes
  • lokot matus ap pirkstiem.

Ja šādas darbības netiek novērstas agrīnā vecumā, tās veicina neirozes rašanos jau vecāku bērnu stresa apstākļos..

Fobiskās izpausmes parasti izpaužas kā īpašas bailes:

  • bailes no nāves vai slimības
  • slēgtas telpas
  • dažādi priekšmeti, netīrumi.

Bieži bērni veido īpašas domas vai idejas, kas ir pretrunā ar audzināšanas un morāles principiem, un šīs domas viņos rada satraukumu un pārdzīvojumus, bailes.

Depresīvas neirozes

Zīdaiņiem tie nav raksturīgi, parasti bērni skolas vecumā ir tendēti uz tiem, īpaši pubertātes laikā. Bērns cenšas būt viens, izstājas no citiem, pastāvīgi ir nomākts garastāvoklis ar asarību un pašvērtējuma samazināšanos. Fiziskās aktivitātes var arī samazināties, rodas bezmiegs, apetīte pasliktinās, sejas izteiksmes nav izteiksmīgas, runa ir kluss un maz, pastāvīgi skumjas uz sejas. Šis nosacījums prasa īpašu uzmanību, jo tas var izraisīt nopietnas sekas..

Histēriskas neirozes

Pirmsskolas vecuma bērni ir pakļauti tiem, kad pastāv neatbilstība starp vēlamo un faktisko. Viņi parasti dod kritienus ar kliedzieniem un kliedzieniem uz grīdas vai virsmām, sitot ekstremitātes un galvu pret cietiem priekšmetiem. Kaislības uzbrukumi ar iedomātu nosmakšanu vai histērisku klepu, vemšanu var rasties, ja bērns tiek sodīts vai nedara to, ko viņš vēlas. Vecākiem bērniem histērijas analogi var būt histēriska akluma, ādas jutības traucējumu un elpošanas distresa veidā..

Neirastēnija

To sauc arī par astēnisko neirozi, kas rodas skolēniem pārmērīga stresa dēļ uz pašu skolu vai papildu loku pārsniegšanas rezultātā. Tas bieži notiek, ņemot vērā vispārēju bērnu vājināšanos biežu slimību vai fiziskas pasivitātes dēļ. Šādi bērni ir traucēti un nemierīgi, viņi ātri nogurst, ir uzbudināmi un bieži raud, viņi var slikti gulēt un ēst.

Hipohondrija

Bērniem ir bažas par viņu stāvokli un veselību, nemotivētas bailes no dažādu slimību veidošanās, tas bieži rodas pusaudžu vidū ar aizdomīgu raksturu. Viņi meklē sevī dažādu slimību simptomus un izpausmes, uztraucoties par to, būdami nervozi un satraukti.

Neirotiskā logoneiroze - stostīšanās

Stostīšanās vai neirotiska rakstura logoneroze ir raksturīgāka zēniem līdz piecu gadu vecumam aktīvās runas veidošanās, frāzes sarunas veidošanās periodā. Tas notiek uz psiholoģisku traumu fona ģimenes skandālu, atdalīšanās no tuviniekiem, akūtas psiholoģiskas traumas vai bailes, bailes fona. Cēlonis var būt arī informācijas pārslodze un vecāku runas attīstības un vispārējās attīstības piespiešana. Bērna runa kļūst periodiska ar pauzēm, zilbju atkārtošanos un nespēju izrunāt vārdus.

Staigāšana miegā - staigāšana miegā, miega saruna

Neirotiski miega traucējumi var rasties kā ilgs un grūts aizmigšana, nemierīgs un nemierīgs miegs ar biežu pamošanos, murgiem un nakts bailēm, sarunāšanos sapnī un staigāšanu naktī. Staigāšana miegā un sapņošana ir saistīta ar sapņu īpatnībām un nervu sistēmas darbu. Tas bieži notiek bērniem no 4-5 gadu vecuma. Bērni no rīta var neatcerēties staigāšanu vai sarunu naktī. Vairāk par staigāšanu miegā bērniem un pusaudžiem.

Anorexia nervosa

Apetītes pasliktināšanās bērnībā ir izplatīta parādība gan pirmsskolas vecuma bērniem, gan pusaudžiem. Parasti iemesli ir pārbarošana vai piespiedu barošana, ēdienreižu sakritība ar skandāliem un ķildām ģimenē, smags stress. Šajā gadījumā bērns var atteikties no jebkura ēdiena vai dažiem tā veidiem, viņš ilgstoši košļājas un nenorij ēdienu, viņš ir ārkārtīgi aizdomīgs par šķīvja saturu līdz gag refleksam. Tajā pašā laikā uz nepietiekama uztura fona tiek izteiktas garastāvokļa izmaiņas, kaprīzes pie galda, raudāšana un dusmas..

Daži neirozes varianti ir:

  • bērnības neirotiskā enurēze (urīna nesaturēšana)
  • encopresis (fekāliju nesaturēšana).

Tie rodas iedzimtas noslieces un, iespējams, slimību fona apstākļos. Viņiem nepieciešama īpaša pieeja ārstēšanai, un mehānismi vēl nav pilnībā izprasti.

Kā noteikt diagnozi?

Pirmkārt, jums jāiet uz tikšanos ar pediatru vai neirologu, jārunā ar pieredzējušu psihologu un psihoterapeitu. Ārsti pārbauda un novērš organiskos traucējumu cēloņus, slimības, kas varētu izraisīt kaut ko līdzīgu šim. Neirozes tiek diagnosticētas vairākos posmos:

  • Tiek veikts dialogs ar vecākiem, detalizēta psiholoģiskās situācijas analīze ģimenē, un šeit ir svarīgi atklāti pateikt speciālistam visas detaļas: attiecības ģimenē starp vecākiem un bērnu, pašiem vecākiem, kā arī attiecības starp bērnu un vienaudžiem, radiniekiem.
  • Vecāku un tuvu radinieku aptaujas, kuri ir tieši iesaistīti bērna audzināšanā, ģimenes psiholoģiskā klimata izpēte ar kļūdu identificēšanu uzvedībā un audzināšanā.
  • Sarunas ar bērnu - sarunu cikls ar bērnu spēles un komunikācijas procesā par iepriekš izstrādātiem jautājumiem.
  • Bērna novērošana - detalizēta bērna spēles aktivitātes novērošana, kas notiek spontāni vai tiek organizēta iepriekš.
  • Zīmēšana un detalizēta zīmējumu analīze, ar kuru palīdzību bieži ir iespējams izprast bērna jūtas un jūtas, viņa vēlmes un emocionālo stāvokli.

Pamatojoties uz visu to, tiek izdarīts secinājums par neirozes klātbūtni un veidu, pēc tam tiek izstrādāts detalizēts ārstēšanas plāns. Parasti terapijā tiek iesaistīti psihoterapeiti vai psihologi, ārstēšana tiek veikta ambulatori un mājās, nav nepieciešams ievietot bērnu ar neirozi slimnīcā.

Neirozes ārstēšanas metodes

Bērnu neirozes ārstēšanā galvenā metode ir psihoterapija. Vecākiem ir svarīgi saprast, ka paši ar grāmatu, interneta vai rotaļlietu palīdzību viņi nedaudz sasniegs, un dažreiz viņi var kaitēt, saasinot neirozes gaitu. Psihoterapija ir sarežģīta sistēmiska ietekme uz bērna psihi un viņa rakstura iezīmēm; neirozes ārstēšanā tai ir vairāki virzieni:

  • grupas un individuālā terapija ģimenes psiholoģiskā klimata izpētei un korekcijai
  • lomu spēles ar bērna līdzdalību, palīdzot iemācīt pārvarēt sarežģītas situācijas
  • mākslas terapijas (zīmēšanas) pielietošana un bērna psiholoģiskā portreta sastādīšana no zīmējumiem, izsekojot zīmējumu maiņas dinamikai
  • hipnoze - ieteikums (autogēna apmācība)
  • ārstēšana saziņā ar dzīvniekiem - kanisterapija (suņi), kaķu terapija (kaķi), hipoterapija (zirgi), delfīnu terapija.

Psihoterapijas mērķis ir normalizēt vai būtiski uzlabot ģimenes iekšējo vidi un attiecības, kā arī pielāgot audzināšanu. Turklāt, lai koriģētu psihosomatisko fonu un gūtu lielus panākumus psihoterapijā, tiek izmantoti arī medikamenti, refleksoterapija un fizioterapija. Individuālu ārstēšanas plānu izstrādā tikai speciālists katram bērnam atsevišķi un, ja nepieciešams, ģimenes locekļiem.

Psihoterapijas pielietošana

Viņi izmanto gan grupas, gan individuālo vai ģimenes psihoterapiju. Psihoterapijas ģimenes formai ir īpaša nozīme neirozes ārstēšanā. Sesiju laikā ārsts tieši identificē bērna un viņa ģimenes dzīves problēmas, palīdz novērst emocionālās problēmas, normalizē attiecību sistēmu un koriģē izglītības veidu. Ģimenes darbs pirmsskolas vecuma bērniem būs īpaši efektīvs, ja tā ietekme būs maksimāla un visvieglāk novērst galveno audzināšanas kļūdu negatīvo ietekmi.

Ģimenes terapija

To veic vairākos secīgos posmos:

  • 1. posms - ģimenē tiek veikta pārbaude un tiek dēvēta tā sauktā "ģimenes diagnoze" personisko, sociālo un psiholoģisko īpašību kopumā, novirzēs jebkurās attiecību jomās ar bērnu..
  • 2. posms - tiek veikta ģimenes diskusija ar vecākiem un radiniekiem, tiek atzīmētas visas viņu problēmas. Sarunu laikā tiek uzsvērta vecāku loma izglītībā, sadarbības nepieciešamība ar speciālistu un noteikta perspektīva pedagoģiskajā pieejā..
  • 3. posms - pēc tam nodarbības ar bērnu seko īpašā aprīkotā rotaļu istabā, kur ir rotaļlietas, rakstāmpiederumi un citi priekšmeti. Sākumā bērnam tiek dots laiks patstāvīgām spēlēm, lasīšanai vai nodarbībām, jo ​​ir izveidojies emocionāls kontakts, saruna notiks rotaļīgā veidā.
  • 4. posms - kopīga bērna un vecāku psihoterapija. Pirmsskolas vecuma bērniem kopīgas aktivitātes tiek veiktas ar objektu spēlēm, ēkām vai zīmēšanu, skolēniem tiek ieviestas objektu spēles un diskusijas par dažādām tēmām. Speciāliste novērtē pierastos konfliktus un emocionālās reakcijas bērnu un vecāku mijiedarbībā. Tad uzsvars pāriet uz lomu spēlēm, kas pauž bērnu komunikāciju dzīvē - ģimenes vai skolas rotaļas. Tiek izmantoti scenāriji, kurus spēlē vecāki un bērni, kuri tiek apmainīti, un terapeits šo spēļu procesā demonstrēs optimālākos modeļus ģimenes attiecībās. Tas pamazām rada apstākļus ģimenes attiecību atjaunošanai un konfliktu novēršanai..

Individuāla psihoterapija

To veic, izmantojot daudzas metodes, kurām ir sarežģīta ietekme uz bērnu. Tajā tiek izmantotas šādas metodes:

  • Racionāls (precizējošs)

Paskaidrojošo terapiju ārsts veic, secīgi ejot pa posmiem. Bērnam vecumam atbilstošā formā pēc uzticama un emocionāla kontakta nodibināšanas ar viņu viņš stāsta, kāpēc un kas notiek ar bērnu. Tad rotaļīgā veidā vai sarunas veidā nākamajā posmā viņš mēģina noteikt mazuļa pieredzes avotus. Nākamais solis būs sava veida "mājas darbs" - ar to beidzas stāsts vai pasaka, kuru uzsācis ārsts, kur, analizējot dažādas iespējas stāsta beigās, tiek mēģināts atrisināt sarežģītas situācijas, konfliktus vai nu pats bērns, vai ar ārsta palīdzību un ar padomu. Pat ļoti mazi panākumi situāciju apgūšanā ar ārsta apstiprinājumu var vēl vairāk uzlabot attiecības un izlabot rakstura patoloģiskās iezīmes..

Mākslas terapija glezniecības vai tēlniecības veidā dažkārt var sniegt daudz vairāk informācijas par bērnu nekā visas citas metodes. Zīmējot, bērns sāk saprast savas bailes un pieredzi, un, novērojot viņu procesā, var iegūt daudz nepieciešamās informācijas par raksturu, sabiedriskumu, iztēli un potenciālu. Būs informatīvi pievērsties ģimenes tēmām, baiļu atspoguļojumiem, pieredzei. Dažreiz to vietā tiek izmantotas tēlniecības vai aplikācijas tehnikas. Bieži vien, saskaņā ar šiem attēliem, jūs varat iegūt daudz slēptas informācijas, kā arī no stāsta par attēlu, lai izstrādātu viņa bailes ar bērnu.

  • Spēļu terapija

To lieto bērni līdz 10-12 gadu vecumam, kad viņiem ir vajadzība pēc spēlēm, bet tajā pašā laikā spēles tiek organizētas pēc īpaša plāna un emocionālas līdzdalības tajās un terapeitā, ņemot vērā bērnu spēju pārveidoties. Gan spontānās novērošanas spēles, gan režisētās spēles var izmantot bez improvizācijas. Spēlēs jūs varat praktizēt komunikācijas prasmes, kustību un emocionālo pašizpausmi, mazināt stresu un novērst bailes. Spēles laikā ārsts rada stresa, strīdu, bailes, apsūdzības situācijas un dod bērnam iespēju iziet neatkarīgi vai ar viņa palīdzību. Īpaši labi neirozes tiek ārstētas ar šo metodi 7 gadu vecumā..

Spēļu terapijas variants ir pasaku terapija, kurā pasakas tiek izgudrotas un izstāstītas ar īpašu varoņu, leļļu vai leļļu izgatavošanu. Īpašas terapeitiskās pasakas var klausīties meditācijas veidā, mierīgas mūzikas pavadībā guļus stāvoklī. Var būt arī psiho-dinamiskas meditācijas-pasakas ar bērna reinkarnāciju dzīvniekos un vingrinājumu veikšanu.

  • Autogēna apmācība

Ārstēšana ar autogēnu treniņu tiek veikta pusaudžiem - tā ir muskuļu relaksācijas tehnika, īpaši efektīva sistēmiskām neirozēm ar stostīšanos, tikiem un urīna nesaturēšanu. Pozitīvas attieksmes radīšana ar ārsta runu un rīcību (piemēram, parādot sevi patīkamākajā vietā) noved pie muskuļu relaksācijas, izpausmju samazināšanās vai pat pilnīgas izzušanas. Sesiju gaitā šis stāvoklis zemapziņā nostiprinās, pieaug pārliecība, ka ir pilnīgi iespējams atgūties.

  • Sugestīva (ieteikuma metode) psihoterapija

Tas ir ierosinājums bērnam nomodā, hipnozes stāvoklī vai netiešs noteiktas attieksmes ierosinājums. Bieži bērniem ir labs netiešs ieteikums - piemēram, lietojot placebo, viņi atgūs. Tajā pašā laikā viņi domās, ka lieto īpaši efektīvas zāles. Metode ir īpaši laba hipohondrijām, skolā un pusaudža gados.

Hipnoterapiju izmanto tikai īpaši sarežģītos gadījumos, lai mobilizētu ķermeņa psiholoģiskos un fizioloģiskos resursus. Viņa ātri novērš noteiktus simptomus. Bet metodei ir daudz kontrindikāciju, un bērniem to lieto ierobežotā mērā..

Grupas psihoterapija

Tas tiek parādīts īpašos neirozes gadījumos, tas ietver:

  • ilgstoša neirozes gaita ar nelabvēlīgām personības izmaiņām - paaugstināts prasību līmenis pret sevi, egocentriskums
  • saskarsmes grūtības un ar tām saistīti traucējumi - kautrība, kautrība, kautrība, aizdomīgums
  • grūtos ģimenes konfliktos nepieciešamība tos atrisināt.

Grupas tiek veidotas atbilstoši individuālajai terapijai pēc vecuma, grupā ir maz bērnu:

  • līdz 5 gadu vecumam - ne vairāk kā 4 cilvēki
  • no 6 līdz 10 gadu vecumam - ne vairāk kā 6 cilvēki
  • 11-14 gadu vecumā - līdz 8 cilvēkiem.

Nodarbības pirmsskolas vecuma bērniem ilgst līdz 45 minūtēm, skolēniem - līdz pusotrai stundai. Tas ļauj izspēlēt sarežģītus sižetus un iesaistīt visus grupas dalībniekus. Grupās apvienoti bērni apmeklē izstādes un muzejus, lasa interesantas grāmatas, visu to pārrunā, dalās savos vaļaspriekos. Tādējādi bērna stress tiek atbrīvots, bērni atveras un sāk sazināties, dalīties sāpīgajā un pieredzē.

Salīdzinot ar individuālo apmācību, grupas apmācības ietekme ir lielāka. Pamazām tiek ieviestas spontānas un speciālistu vadītas spēles, sākas garīgo funkciju apmācība, pusaudžiem tiek mācīta paškontrole. Kā mājas uzdevumus tiek izmantoti dažāda veida testi ar attēliem, kas pēc tam tiek apspriesti grupā..

Klasē tiek veikta relaksācija un klasē iegūto pozitīvo personības iezīmju ieaudzināšana. Kursa beigās notiek vispārēja diskusija un rezultātu konsolidācija, kas palīdz bērnam nākotnē strādāt pie sevis..

Medikamentu korekcija

Zāļu terapijai neirozes ārstēšanā ir sekundāra nozīme, savukārt tā ietekmē noteiktus simptomus. Zāles mazina spriedzi, pārmērīgu uzbudināmību vai depresiju un mazina astēnijas izpausmes. Medikamenti parasti notiek pirms psihoterapijas, taču ir iespējama arī sarežģīta ārstēšana, kad psihoterapiju veic kopā ar fizioterapiju un medikamentiem. Īpaši svarīga ir neirozes ārstēšana ar encefalopātiju, astēniju, neiropātiju.

  • stiprinošās zāles - C vitamīns, B grupa
  • dehidratācija augu izcelsmes zāles - maksa par diurētiskiem līdzekļiem, tēja nierēs
  • nootropie līdzekļi - nootropils, piracetāms
  • zāles, kas mazina astēniju - atkarībā no cēloņa un veida ārsts izvēlēsies
  • augu izcelsmes zāles (skatīt bērnu nomierinošos līdzekļus), zāļu tinktūras var izrakstīt līdz pusotram mēnesim. Lielākajai daļai zāļu ir nomierinoša iedarbība - māte, baldriāns.

Astēniskām izpausmēm ieteicama tonizējoša un atjaunojoša ārstēšana: kalcija preparāti, vitamīni, ķīniešu magnolijas vīnogulāju vai zamanihi tinktūra, lipocerbīns, nootropisks (nootropils, pantogāms)..

Ar subdepresīvām izpausmēm var parādīt žeņšeņa, aralia, eleutherococcus tinktūras.

Ar uzbudināmību un vājumu labi iedarbojas Pavlova maisījums un mātes un baldriāna tinktūras, tiek izmantotas priežu vannas, fizioterapija elektroforēzes veidā ar kalcija un magnija preparātiem, elektriskais miegs.

Antidepresanti un trankvilizatori būs grūtāk, tie var apgrūtināt psihoterapiju. Tos lieto hiperaktivitātei un disinhibīcijai, pamatojoties uz bērna īpašībām un diagnozi:

  • hiperstēniskais sindroms - zāles ar nomierinošu iedarbību (eunoktīns, elenijs)
  • ar hipostēniju - trankvilizatoru zāles ar aktivizējošu iedarbību (trioksazīns vai seduksēns).
  • ar zemāka sliekšņa depresiju var izrakstīt nelielas antidepresantu devas: amitriptilīnu, melipramīnu.
  • ar spēcīgu uzbudināmību var izmantot Sonopax.

Visas zāles izraksta tikai ārsts, un tās lieto stingri viņa kontrolē..

NEUROZE BĒRNOS. noderīgi lasīt.

Pirmkārt, atcerieties, ka neiroze ir atgriezenisks cilvēka garīgā stāvokļa traucējums, neizkropļojot pasaules ainu. Ko tas nozīmē? Fakts, ka, ja ir parādījusies neiroze, ir nepieciešams no tā atbrīvoties un piegādāt savu bērnu. Absolūti nav nepieciešams dzīvot un ciest kopā ar viņu! Šīs slimības briesmas slēpjas nevis tās smagumā, bet gan attiecībā pret to. Lielākā daļa vecāku vienkārši nepievērš uzmanību pirmajām bērnu neirozes vai nervu traucējumu pazīmēm, otrā daļa, ja tā pievērš uzmanību, ir diezgan virspusēja (tā pati pāriet), un tikai neliela daļa veic reālas darbības, lai situāciju labotu.

Kādas ir neirozes:

1. Trauksmes neiroze.
Raksturīgs ir paroksizmāls baiļu izskats, īpaši aizmigšanas laikā. Baiļu uzbrukumi ilgst 10-30 minūtes, ko papildina smaga trauksme, bieži afektīvas halucinācijas un ilūzijas, vazovegetatīvi traucējumi. Baiļu saturs ir atkarīgs no vecuma. Pirmsskolas un pirmsskolas vecuma bērnos dominē bailes no tumsas, vientulības, dzīvnieki, kas biedē bērnu, varoņi no pasakām, filmām vai vecāku izdomāti ar “izglītojošu” mērķi (“melnais vīrietis” utt.)
Bērniem sākumskolas vecumā, īpaši pirmklasniekiem, dažreiz ir trauksmes neirozes variants, ko sauc par "skolas neirozi", ir pārvērtētas bailes no skolas ar tās neparasto disciplīnu, režīmu, stingrajiem skolotājiem utt.; ko pavada atteikšanās apmeklēt, skolas un mājas atstāšana, veiklības prasmju pasliktināšanās (dienas enurēze un encopresis), pazemināts garastāvokļa fons. Bērniem, kuri tika audzināti mājās pirms skolas, ir tendence uz "skolas neirozes" parādīšanos.

2. Obsesīvi-kompulsīvi traucējumi.
Atšķiras dažādu obsesīvo parādību pārsvarā, t.i. kustības, darbības, bailes, bažas, idejas un domas, kas nerimstoši rodas pret vēlmi. Galvenie bērnu apsēstības veidi ir obsesīvas kustības un darbības (apsēstības) un obsesīvas bailes (fobijas). Atkarībā no viena vai otra pārsvara, konvencionāli izšķir obsesīvo darbību neirozi (obsesīvo neirozi) un obsesīvo baiļu neirozi (fobiskās neirozes). Jauktas apsēstības ir izplatītas.
Obsesīvo neirozi pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērniem galvenokārt izsaka obsesīvas kustības - obsesīvi tiki, kā arī salīdzinoši vienkāršas obsesīvas darbības. Obsesīvi tiki ir dažādas piespiedu kustības - mirgošana, pieres, deguna ādas grumbuļošana, galvas pagriešana, plecu raustīšanās, šņaukšana, šņaukšana, klepus (elpošanas tikas), glāstīšana ar rokām, pēdu iespiešana. Tic obsesīvas kustības ir saistītas ar emocionālu stresu, kuru atbrīvo motora izlāde un pastiprina ar obsesīvas kustības aizkavēšanos.
Ar fobisku neirozi jaunākiem bērniem dominē obsesīvas bailes no piesārņojuma, asi priekšmeti (adatas) un slēgtas telpas. Vecākiem bērniem un pusaudžiem raksturīgākas ir obsesīvas bailes no slimībām (kardiofobija, kancerofobija utt.) Un nāve, bailes no aizrīšanās ar pārtiku, bailes sarkt svešu cilvēku klātbūtnē, bailes no verbālas reakcijas skolā. Reizēm pusaudžiem ir kontrastējoša obsesīva pieredze. Tās ietver zaimojošas un zaimošanas domas, t.i. idejas un domas, kas ir pretrunā pusaudža vēlmēm un morālajai attieksmei. Vēl retāka kontrastējošo apsēstību forma ir apsēstība. Visi šie pārdzīvojumi netiek realizēti, un tos pavada satraukums un bailes..

3 depresīva neiroze.
Tipiskas depresijas neirozes izpausmes tiek novērotas pusaudža un pirms pusaudža gados. Priekšplānā izvirzās nomākts garastāvoklis, ko papildina skumja sejas izteiksme, slikta sejas izteiksme, klusa runa, lēnas kustības, raudulība, vispārēja aktivitātes samazināšanās un vēlme pēc vientulības. Izteikumos dominē psihotraumatiskā pieredze, kā arī domas par viņu pašu mazvērtību, zemo spēju līmeni. Raksturo samazināta ēstgriba, svara zudums, aizcietējums, bezmiegs.

4 histēriska neiroze.
Agrā bērnībā bieži tiek konstatētas elementāras motoriskas lēkmes: kritieni ar kliedzieniem, raudāšanu, ekstremitāšu mešanu, triecienu pret grīdu un afektiskās elpošanas lēkmes, kas rodas saistībā ar aizvainojumu, neapmierinātību ar atteikumu izpildīt bērna lūgumu, sodu utt. Visretāk bērniem un pusaudžiem ir histēriski maņu traucējumi: ādas un gļotādu hiper- un hipestēzija, histēriska aklums (amauroze)..

5. Neirastēnija (astēniskā neiroze).
Neirastēnijas parādīšanos bērniem un pusaudžiem veicina somatiskais vājums un pārslodze ar dažādām papildu aktivitātēm. Smaga neirastēnija rodas tikai skolēniem un pusaudžiem. Galvenās neirozes izpausmes ir paaugstināta uzbudināmība, nesaturēšana, dusmas un vienlaikus - afekta izsīkums, viegla pāreja uz raudāšanu, nogurums, slikta jebkura garīgā stresa panesamība. Tiek novērota veģetatīvi asinsvadu distonija, samazināta ēstgriba, miega traucējumi. Jaunākiem bērniem tiek novērota kustību traucēšana, nemiers un tieksme uz nevajadzīgām kustībām..

6. Hipohondrikālā neiroze. Neirotiski traucējumi, kuru struktūrā dominē pārmērīgas rūpes par savu veselību un tieksme uz nepamatotām bailēm par konkrētas slimības iespējamību. Galvenokārt sastopams pusaudžiem.

Sistēmiskas neirotiskas izpausmes.

7 neirotiska stostīšanās.
Zēni stostās biežāk nekā meitenes. Pārsvarā traucējumi attīstās runas veidošanās periodā (2-3 gadi) vai 4-5 gadu vecumā, kad ir ievērojama frāzes runas un iekšējās runas veidošanās komplikācija. Neirotiskās stostīšanās cēloņi var būt akūtas, subakūtas un hroniskas garīgas traumas. Maziem bērniem līdztekus bailēm pēkšņa atdalīšanās no vecākiem ir izplatīts neirotiskās stostīšanās cēlonis. Tajā pašā laikā neirotiskas stostīšanās parādīšanos veicina vairāki apstākļi: informācijas pārslodze, vecāku mēģinājumi paātrināt bērna runu un intelektuālo attīstību utt..

8 neirotiskas tikas.
Tie apvieno dažādas automatizētas pierastas kustības (mirgošana, pieres ādas, deguna spārnu grumbuļošana, lūpu laizīšana, galvas, plecu raustīšana, dažādas ekstremitāšu, stumbra kustības), kā arī “klepus”, “ņurdēšana”, “rūcoša” skaņa (elpošanas tikas). rodas vienas vai otras aizsardzības kustības fiksācijas rezultātā, sākotnēji ir ieteicams. Dažos gadījumos tikus sauc par obsesīvas neirozes izpausmēm. Tajā pašā laikā bieži, it īpaši pirmsskolas sākumskolas vecuma bērniem, neirotiskās tikas nepapildina ar iekšēju brīvības trūkumu, spriedzi, vēlmi pēc obsesīvas kustību atkārtošanās, t.i. nav uzmācīgi. Neirotiskās tikas (ieskaitot obsesīvi-kompulsīvās) ir bieži sastopamas slimības bērnībā; tās ir sastopamas 4,5% zēnu un 2,6% meiteņu. Visbiežāk sastopamās neirotiskās tikas ir vecumā no 5 līdz 12 gadiem. Līdz ar akūtu un hronisku garīgu traumu neirotisko tiku (konjunktivīts, acs svešķermenis, augšējo elpceļu gļotādas iekaisums utt.) Izcelsmē vietējam kairinājumam ir nozīme. Neirotisko tiku izpausmes ir diezgan viena veida: dominē tikas kustības sejas, kakla, plecu jostas muskuļos un elpošanas tikas. Biežas kombinācijas ar neirotisku stostīšanos un enurēzi.

9 neirotiski miega traucējumi.
Tās ir ļoti izplatītas bērniem un pusaudžiem, taču nav pietiekami izpētītas. Tos izsaka aizmigšanas traucējumi, nemierīgs miegs ar biežām kustībām, miega dziļuma traucējumi ar nakts pamodināšanu, nakts bailes, spilgti biedējoši sapņi, kā arī staigāšana miegā un sapņošana. Nakts šausmas, kas galvenokārt sastopamas pirmsskolas sākumskolas vecuma bērniem. Neirotiska staigāšana miegā un sapņošana ir cieši saistīta ar sapņu saturu..

10 neirotiskas apetītes traucējumi (anoreksija).
Viņiem raksturīgi dažādi ēšanas traucējumi primārā apetītes zuduma dēļ. Visbiežāk to novēro agrīnā un pirmsskolas vecumā. Tūlītējs neirotiskās anoreksijas rašanās cēlonis bieži ir mātes mēģinājums bērnu piespiedu kārtā barot, kad viņš atsakās ēst, pārmērīga barošana, nejauša barošanas sakritība ar kādu nepatīkamu iespaidu (bailes, kas saistītas ar faktu, ka bērns nejauši noslāpēja, asa kliegšana, pieauguša cilvēka strīds utt.). P.). Izpausmes ietver bērna trūkumu vēlmē ēst kādu ēdienu vai izteiktu selektivitāti ēdienam ar daudzu parasto ēdienu noraidīšanu, ļoti lēnu ēšanas procesu ar ilgu košļājamību, biežu regurgitāciju un vemšanu ēšanas laikā. Līdz ar to ēdienreižu laikā ir zems garastāvoklis, garastāvoklis, asarība..

11 neirotiska enurēze.
Apzināta urīna izdalīšanās, galvenokārt nakts miega laikā. Enurēzes etioloģijā papildus psihotraumatiskiem faktoriem loma ir neiropātiskiem stāvokļiem, inhibīcijas īpašībām un trauksmes raksturam, kā arī iedzimtībai. Nakts urīna nesaturēšana palielinās līdz ar traumatiskas situācijas saasināšanos, pēc fiziskas soda utt. Jau pirmsskolas un agrīnā skolas vecuma beigās ir pieredze par trūkumu, zemu pašnovērtējumu, trauksmes gaidām par jaunu urīna zudumu. Tas bieži noved pie miega traucējumiem. Parasti tiek novēroti citi neirotiski traucējumi: garastāvokļa nestabilitāte, aizkaitināmība, garastāvoklis, bailes, raudulība, tikas.

12 neirotiska encopresis.
Tas izpaužas kā piespiedu neliela izkārnījuma izvadīšana bez muguras smadzeņu bojājumiem, kā arī novirzes un citas zarnu apakšējās daļas vai anālā sfinktera slimības. Tas notiek apmēram 10 reizes retāk nekā enurēze, galvenokārt zēniem vecumā no 7 līdz 9 gadiem. Galvenie iemesli ir ilgstoša emocionālā nepietiekamība, pārāk stingras prasības pret bērnu un ģimenes iekšējie konflikti. Enkopresijas patoģenēze nav pētīta. Klīniku raksturo veiklības prasmes pārkāpums nelielas izkārnījumu parādīšanās veidā, ja nav vēlmes izkārnīties. Bieži vien viņu pavada slikts garastāvoklis, aizkaitināmība, raudulība, neirotiska enurēze.

13. Patoloģiskas pierastas darbības.
Visizplatītākās ir pirkstu nepieredzēšana, nagu graušana (onihofāgija), dzimumorgānu manipulācijas (dzimumorgānu kairinājums. Retāk sastopama sāpīga vēlme vilkt vai noplūkt matus galvas ādā un uzacīs (trihotilomanija) un ritmiska galvas un ķermeņa šūpošana (jakācija) pirms aizmigšanas pirmās kārtas bērniem. 2 dzīves gadi.

Neirozes cēloņi:

Galvenais neirozes cēlonis ir garīga trauma, taču šāda tieša saikne tiek novērota salīdzinoši reti. Neirozes rašanos bieži izraisa nevis tieša un tūlītēja indivīda reakcija uz nelabvēlīgu situāciju, bet gan vairāk vai mazāk ilgstoša situācijas apstrāde, ko veic indivīds, un nespēja pielāgoties jauniem apstākļiem. Jo lielāka ir personiskā nosliece, jo mazāk garīgās traumas ir pietiekamas neirozes attīstībai.
Tātad, neirozes rašanās gadījumā ir svarīgi:

1. bioloģiska rakstura faktori: iedzimtība un uzbūve, iepriekšējās slimības, grūtniecība un dzemdības, dzimums un vecums, ķermeņa uzbūve utt..

2. psiholoģiska rakstura faktori: pirmsslimīgas personības iezīmes, bērnības garīgās traumas, jatrogēnija, traumatiskas situācijas.

3. sociālā rakstura faktori: vecāku ģimene, dzimumaudzināšana, izglītība, profesija un darbs.
Svarīgi neirozes veidošanās faktori ir vispārēja noplicinoša kaitīgums:

  • Ilgstošs miega trūkums
  • Fiziskā un garīgā pārslodze

Neirozes pirmsskolas vecuma bērniem: simptomi un ārstēšana

Laba diena, dārgie vecāki. Šodien mēs runāsim par to, kas ir bērnu neiroze, šī stāvokļa simptomi. Neiroze ir atgriezeniski funkcionāli garīgi traucējumi. To izraisa ilgstoša pieredze, ko papildina garastāvokļa maiņa, trauksme, veģetatīvi traucējumi un paaugstināts nogurums. Mūsdienu pasaulē pirmsskolas vecuma bērni bieži cieš no neirozēm. Ir svarīgi, lai vecāki to savlaicīgi pamanītu un darītu visu, lai palīdzētu savam mazulim.

Neirozes dažādība

Mūsdienās pirmsskolas vecuma bērniem var diagnosticēt vienu no vairākiem neirotisko stāvokļu veidiem. Tās atšķiras rašanās dēļ, kā arī raksturīgo simptomu izpausmes dēļ.

  1. Neirastēnija. Depresijas simptomi ir raksturīgi. Ja mēs uzskatām, ka bērns ir jaunāks par sešiem gadiem, tad šādam mazulim būs nepieciešama ilgstoša gulēšana, nebūs veselīgu sojas pupu, interese par rotaļlietām, prieks no dāvanām.
  2. Histērija. Raksturīgi ir uz sevi vērsti centieni un garastāvokļa svārstības. Pirmsskolas vecuma bērniem tiek novērota konvulsīva elpošanas procesa turēšana, ko papildina emocionālas izmaiņas un teatralitāte. Bieži ir gadījumi, kad histērija izpaužas kā sūdzības par sāpēm galvā vai kuņģī (somatiska slimība).
  3. Obsesīvs stāvoklis. To raksturo bailes parādīšanās bez redzama iemesla. Tātad pirmsskolas vecuma toddler var baidīties no kukaiņiem. Šī stāvokļa izpausmes būs monotonas kustības, kas atkārtojas, piemēram, pastāvīga pakauša skrāpēšana vai uzsitieni. Tas ietver arī nervozus tikus un stostīšanos..
  4. Enurēze. Visbiežāk šāda izpausme rodas kāda veida traumas dēļ, gan fiziskas, gan psiholoģiskas..
  5. Neirotiska rakstura encopresis. Tā ir piespiedu zarnu kustība. Biežāk sastopams zēniem. Galvenais iemesls ir ļoti stingra audzināšana un bieži konflikti ģimenē. Parasti šo stāvokli papildina aizkaitināmība, bieža raudāšana un enurēze..
  6. Pārtikas neiroze. Bērns nespēj normāli ēst, pēc ēšanas rodas gag reflekss. Visbiežāk piespiedu barošana noved pie līdzīga stāvokļa. Vecāki piespiež bērnu ēst to, ko viņš nevēlas. Pirmkārt, ir nepatika pret konkrētu ēdienu, tad pret pašu ēšanas procesu..
  7. Neirotiska rakstura miegs. Šo stāvokli raksturo staigāšana miegā, mazulis var runāt sapnī, bieži pamostas.

Iemesli

  1. Sociālais. Predisponējoši faktori ir:
  • problemātiskas attiecības ģimenē;
  • viena no vecākiem (tirāna) autoritāte;
  • bērna kā personas definīcija.
  1. Bioloģiskā. Tie ietver:
  • kā bērns attīstījās dzemdē, īpaši hipoksija;
  • kritiskais mazuļa vecums (līdz trim gadiem);
  • garīga vai fiziska pārslodze;
  • hronisks miega trūkums;
  • nepareizs uzturs;
  • iedzimta nosliece uz neirozēm;
  • iepriekšēja slimība, īpaši infekcijas rakstura.
  1. Psiholoģisks. Attiecas uz:
  • negatīva psiholoģiskā ietekme uz bērna psihi;
  • bieža stresa;
  • psihotrauma. Neiroze, kas radusies šī iemesla dēļ, var attīstīties par fobiju..

Visizplatītākie iemesli ir šādi:

  • vecāku šķiršanās;
  • nepareiza audzināšana;
  • pārāk liela pārmērīga aizsardzība;
  • pārcelšanās uz jaunu vietu;
  • pirmā bērnudārza vizīte;
  • sadzīves rakstura ģimenes problēmas;
  • grūtas vecāku attiecības.

Visjutīgākie ir šādi bērni:

  • ar paaugstinātu jutību;
  • emocionāli bērni;
  • bērni no nelabvēlīgām ģimenēm;
  • zīdaiņiem, kuri bieži slimo, ir vāja imunitāte;
  • maziem bērniem, kuri nezina, kā sevi pasargāt;
  • puiši ar tieksmi uz līderību;
  • bērni ar paaugstinātu trauksmi, spēcīgu uztveramību;
  • puiši ar nestabilu psihi.

Simptomi

Par to, ka jūsu mazulim ir neiroze, var norādīt šādas pazīmes:

  • paaugstināta jutība stresa situācijā;
  • apsēstība ar konkrētu konfliktu;
  • bez iemesla raudāt;
  • sekls miegs, miegainība no rīta;
  • spēcīgs aizvainojums, neaizsargātība;
  • intelektuālo spēju samazināšanās;
  • neiecietība pret spilgtu gaismu un skaļām skaņām;
  • tahikardija;
  • pārmērīga svīšana;
  • asinsspiediena pazemināšanās;
  • apetītes pārkāpums;
  • stipras galvassāpes, iespējams, reibonis;
  • ātra nogurums;
  • nervu klepus;
  • fekāliju vai urīna nesaturēšana;
  • spazmas sāpes kuņģī vai sirdī;
  • krampji;
  • nervozas tikas;
  • nomākts garastāvoklis;
  • bailes;
  • dusmu lēkmes.

Diagnostika

Lai pārliecinātos, ka bērniem ir obsesīvi kompulsīvas neirozes, jums jāiet uz tikšanos ar neirologu vai pediatru, dažreiz arī psihologu. Lai diagnosticētu neirozi, jums būs nepieciešams:

  • saziņa ar mazuļa vecākiem, situācijas noskaidrošana ģimenē, attiecības starp ģimenes locekļiem, mazuļa attiecības ar vienaudžiem un radiniekiem;
  • to cilvēku pārbaude, kuri ir tieši iesaistīti toddler audzināšanas procesā, identificējot iespējamās kļūdas;
  • saziņa ar mazo - tiek veikta spēles laikā, izmantojot izvirzītos jautājumus;
  • uzraudzīt bērnu - ārsts uzrauga mazuļa uzvedību spēles laikā;
  • zīmēšana - bērnam tiek dots uzdevums kaut ko attēlot uz papīra, pēc tam tiek veikta detalizēta zīmējuma analīze.

Pēc šiem pētījuma posmiem zīdainim tiks diagnosticēta, jo īpaši tiks noteikts konkrēts neirozes veids. Pamatojoties uz rezultātiem, tiks izstrādāta ārstēšanas metode.

Ar kuru ārstu sazināties

Kurš speciālists ārstēs jūsu bērnu, tieši atkarīgs no cēloņiem, kas izraisīja neirozi. Dažos gadījumos pastāv integrēta pieeja un novērošana, ko veic uzreiz vairāki speciālisti.

  1. Jums būs nepieciešams neirologs, ja ir neiroloģiski traucējumi. Var izrakstīt nomierinošus līdzekļus.
  2. Bērnu psihologs palīdzēs mainīt mikroklimatu drupu ģimenē, izvēlēties pareizo audzināšanas modeli.
  3. Psihoterapeits palīdzēs tikt galā ar apsēsto stāvokli, ja nepieciešams, hipnozi.
  4. Var būt nepieciešama tikšanās pie endokrinologa, akupunktūras, masāžas terapeita vai refleksologa.

Ārstēšana

Ja bērnam tiek nozīmēta psihoterapija, to var pasniegt trīs veidos:

  • grupa;
  • indivīds;
  • ģimene.

Svarīga ir mammas un tēta iesaistīšanās terapijas procesā..

Lai glābtu bērnu no neirozes, jums būs nepieciešams:

  • sastādīt dienas režīmu;
  • ievērot nepieciešamo režīmu;
  • bieži iet pastaigās;
  • optimālas fiziskās aktivitātes;
  • aktīva sabiedriskā dzīve;
  • Nesen zirgu izjādes, saziņa ar delfīniem kļūst arvien populārāka.

Narkotiku terapija

Medikamentu lietošana ir visaugstākā pakāpe, kas nepieciešama, lai mazinātu pārmērīgu uzbudināmību un ārstētu konkrētu simptomu. Papildus zāļu un psihoterapijas lietošanai var pievienot fizioterapiju.

  1. Integrēta pieeja ir īpaši nepieciešama neirozei līdzīgos apstākļos. Šādos gadījumos tiek nozīmēta dehidratācija un atjaunojoša terapija, nootropie līdzekļi. Tiek nozīmēti ārstniecības augu, piemēram, mātes vai baldriāna, uzlējumi.
  2. Astēnisku simptomu klātbūtnē tiek nozīmēti kalcija preparāti, vitamīni, lipocerebrīns, zamanihi, ķīniešu magnolijas vīnogulāju tinktūra, Nootropil, Pantogam.
  3. Ja ir uzbudināms vājums, tiek noteikts Pavlova maisījums, ko papildina mātes vai baldriāna tinktūras uzņemšana.
  4. Ja ir neirotiska stostīšanās, tad var izrakstīt Pavlova zāles, periodisku sedatīvu lietošanu, elektroforēzi, kalcija bromīdu, elektroforēzi..
  5. Neirotiskās tikas var ārstēt ar Phenibut.
  6. Ārstējot enurēzi, ārstniecības augus lieto ar nomierinošu efektu. Ja ir nemierīgs miegs, tad puse no Eunoktin tiek dota viņa priekšā saskaņā ar bērna vecumu.

Profilakse

Vecākiem vajadzētu priekšlaicīgi domāt par nepieciešamību radīt optimālu garīgo klimatu bērna dzīvē. Lai novērstu neirozes rašanos, jāievēro šādi noteikumi:

  • ievērot dienas režīmu;
  • pareizi atvēlēt laiku mierīgām un aktīvām spēlēm;
  • nepārslogojiet bērnu gan fiziski, gan garīgi;
  • aktīvi nodarbojas ar sacietēšanas procedūrām, vitamīnu terapiju, ikdienas vingrinājumiem;
  • izvairieties no stresa situācijām, nezvēriet bērna priekšā;
  • ja rodas kādas problēmas ģimenē - savlaicīgi tās atrisiniet; ja nepieciešams - sazinieties ar psihologu;
  • ja nepieciešams, izmantojiet relaksācijas līdzekļus, piemēram, peldieties vannā ar nomierinošu zāļu novārījumiem.

Tagad jūs zināt, kāda ir neirozes ārstēšana bērniem. Ir ļoti svarīgi nebūt vienam no tiem vecākiem, kas piever acis uz psiholoģiskajām problēmām, kas rodas bērna dzīvē. Kad parādās pirmās šaubīgās pazīmes, jums nekavējoties jāmeklē palīdzība no speciālista, nekavējiet, negaidiet, līdz situācija dramatiski pasliktinās. Neaizmirstiet, ka psiholoģiskas problēmas bieži noved pie slimību rašanās, ieskaitot imunitātes samazināšanos..