Kā atpazīt autismu bērnam līdz 1 gada vecumam

Jauns eksperimentāls pētījums, ko veica Zviedrijas Upsalas universitātes zinātnieki, parādīja, ka ārsti var atpazīt bērna autismu jau 10 mēnešus. Šī garīgā slimība ir klasificēta kā autisma spektra traucējumi (ASD).

Agrīni diagnosticējot, pētnieki izmanto acu skatienu izsekošanu, lai noteiktu komunikācijas prasmes.

Zviedru zinātnieku metode solās būt izrāviena un palīdzēs jebkuram psihiatram atpazīt autismu bērnam līdz 1 gada vecumam.

Aptaujā piedalījās 112 zīdaiņi. 81 bērnam bija augsts autisma risks, jo viņu ģimenēs jau bija šī slimība.

Pētnieki izmantoja skatienu izsekošanas paņēmienus, lai noteiktu, kā zīdaiņi reaģē un uzsāk vizuālos stimulus un vecāku mijiedarbību.

Zīdaiņu pārbaudes rezultātus salīdzināja ar autisma diagnozi 3 gadu vecumā. Ir konstatēts, ka bērniem, kuri ir mazāk pakļauti vizuālam kontaktam ar pieaugušajiem, ir lielāka autisma attīstības iespēja.

Autisma simptomi pirms 1 gada

Lai saprastu autisma simptomus pirms 1 gada vecuma, jums jāzina, kā zīdaiņi sazinās neverbāli.
Pirms bērns sāk runāt vai pat iemācās kontrolēt rokas un pirkstus, viņš izmanto acis. Bērni pamana, kā pieaugušie seko viņu skatienam un reaģē uz šo uzmanību. Ja bērnu interesē kāds objekts, viņš uz to norāda ar acīm.

Psiholoģijā ir termins, kas raksturo šādu viedokļu fokusēšanu uz vienu objektu - kopīgu uzmanību. Tas liecina par bērna saziņu ar citiem cilvēkiem..

Zīdaiņi, kuriem vēlāk dzīves laikā diagnosticēts autisms, neizrādīja iniciatīvu saziņā ar pieaugušajiem, izmantojot kopīgu uzmanību.

"Vecāki un klīnicisti jau sen ir atzinuši, ka skatiena un acu kontakta izmaiņas ir riska faktors ASD turpmākai attīstībai zīdaiņiem un maziem bērniem," saka Dr Rawn D. Melmed, Fīniksas Autisma pētījumu centra direktors..

“Daudzu pētījumu uzmanības centrā ir metode, kā precīzi diagnosticēt ASD pirms dzemdībām. Vai tā būs bērnu neverbālās komunikācijas analīze, vai izmaiņas EEG (elektroencefalogrammas) struktūrā - atbildes vēl nav, taču šāda veida pētījumi ir daudzsološi, "viņš piebilda..

Bērnības autisma diagnostika

Agrīna bērnības autisma diagnosticēšana ir tikai daļa no mīklas. Tas palīdz vecākiem saprast sava bērna veselību un palīdz ārstiem noteikt ārstēšanas kursu.

Galvenās grūtības ir tas, ka ASS slimību spektrs ir ļoti plašs. Eksperti uzskata, ka, lai sasniegtu labāku rezultātu, pirmajos divos bērna dzīves gados ir vērts veikt pārbaudes..

Kādi autisma simptomi var parādīties pēc 1 gada

grūtības saskarsmē;

asociāla uzvedība (komunikācijas trūkums, atrautība);

dusmu uzliesmojumi par nelielām neveiksmēm;

nestandarta parasto rotaļlietu izmantošana;

briesmu izjūtas trūkums;

citu cilvēku vārdu un frāžu atkārtošana.

Papildus simptomiem tiek diagnosticēta smadzeņu struktūra:

EEG - elektroencefalogrāfija (smadzeņu bioelektriskās aktivitātes izpēte);

REG - reoencefalogrāfija (smadzeņu trauku pārbaude);

EchoEG - ehoencefalogrāfija (intrakraniālā spiediena mērīšana);

MRI - magnētiskās rezonanses attēlveidošana (smadzeņu skenēšana);

CT - datortomogrāfija (smadzeņu struktūru skenēšana un attēls);

Kardiointervalogrāfija - veģetatīvās nervu sistēmas pārbaude.

Agrīna iejaukšanās bērna attīstībā

Agrīna iejaukšanās ir vingrinājumu kopums, kas vērsts uz mazu bērnu ar ASS attīstību. Lielākajai daļai pētījumu par šo tēmu trūkst atsauksmju no cilvēkiem, kas dzīvo autistu kopienā..

Orientēšanās uz ģimeni ir agrīnas iejaukšanās pazīme. Tomēr ekspertu viedoklis dalās: vai tas palīdzēs bērnam justies labāk vai ir vērsts uz vecākiem?.

“Lai zinātu, ka bērnam ir autisms, nepietiek, lai izvēlētos iejaukšanos vai pat saprastu, cik tas nepieciešams. Pēdējā lieta, kas mums nepieciešama, ir traumēt bērnus ar nevajadzīgām iejaukšanās darbībām, ”saka ārsts Rauns D. Melmeds.

Autisms jaundzimušajiem

Autisma neirobioloģiskās pazīmes var atklāt ilgi pirms tās izpaužas uzvedībā.

Autisms vai drīzāk autisma spektra traucējumi izpaužas dažādos veidos, taču cilvēkiem ar autismu ir kopīga iezīme: viņiem ir ārkārtīgi grūti sazināties ar cilvēkiem, un viņu uzvedībā bieži ir obsesīvi, atkārtoti uzvedības veidi.

Autisti var pielāgoties sociālajai videi, viņi var iemācīties dzīvot sabiedrībā - bet tas ir tad, ja jūs sākat strādāt ar viņiem laikā, ja jūs pēc iespējas ātrāk savienojat psihologus. Citiem vārdiem sakot, jo ātrāk mēs diagnosticēsim autismu, jo labāk..

Parasti tas izpaužas agrā bērnībā, un tagad to var atpazīt, kad bērnam ir tikai divi gadi. Bet šajā laikā mēs jau runājam par redzamām pazīmēm, kad bērna uzvedībā jau ir acīmredzamas dīvainības, kā viņš mijiedarbojas ar vecākiem un citiem bērniem. No otras puses, ir zināms, ka autisms attīstās smadzeņu veidošanās īpatnību dēļ, un rodas jautājums, vai mazākajiem zīdaiņiem to vispār ir iespējams diagnosticēt, lai pēc iespējas ātrāk sāktu strādāt ar viņiem..

Rakstā Nature rakstīts, ka autismu var noteikt, kad bērnam ir tikai seši mēneši. Vašingtonas universitātes pētnieki un viņu kolēģi citos pētījumu centros strādāja ar ģimenēm, kurām jau bija bērns ar autismu un kurām nesen bija vēl viens bērns. Ir zināms, ka šādos gadījumos varbūtība, ka autisms izpaudīsies jaunākā cilvēkā, ir diezgan liela: viens gadījums no pieciem. Kamēr bērni auga, viņiem tika veikta smadzeņu tomogrāfija trīs reizes - sešus mēnešus, gadu un divus gadus vecus, salīdzinot šos rezultātus ar psiholoģisko testu rezultātiem.

Izrādījās, ka autismu ar diezgan lielu varbūtību var paredzēt pēc trim parametriem: pēc smadzeņu tilpuma, garozas biezuma un garozas virsmas laukuma. Fakts ir tāds, ka bērniem, kuriem ir nosliece uz autismu, smadzenes aug pārāk ātri, un tādēļ, ja zīdainim pārāk ātri mainās minētais tilpums, platība un biezums, tad nākotnē bērnam, iespējams, attīstīsies autisma simptomi.

Metode tika pārbaudīta citā bērnu grupā vecumā no sešiem mēnešiem līdz vienam gadam, kuriem bija arī vecāki brāļi un māsas ar autismu. Izrādījās, ka prognozēšanas precizitāte ir 80%, tas ir, astoņdesmit procentiem bērnu, kuru smadzenes aug pārāk ātri, spriežot pēc magnētiskās rezonanses attēlveidošanas datiem, pēc divu gadu vecuma raksturīgas kognitīvi-uzvedības pazīmes. Tuvākajā nākotnē metode, visticamāk, tiks pārbaudīta un uzlabota, un tad ārsti varēs atklāt autismu bērniem pat pirms tas sāk izpausties redzamā veidā..

Autisma pazīmes bērniem līdz 1 gada vecumam

Autisma pazīmju identificēšana bērniem līdz viena gada vecumam ir iespējama no pirmajiem mazuļa dzīves mēnešiem. Protams, tik agrā vecumā nav iespējams noteikt precīzu diagnozi, un ārsti tikai pieņem, ka mazulim ir šāda slimība. Lai apstiprinātu diagnozi, jums jākonsultējas ar bērnu psihologu.

Vecākiem iepriekš jāiepazīstas ar šīs slimības izplatītākajām pazīmēm, lai vajadzības gadījumā nekavējoties sazinātos ar speciālistu..

Kā autisms izpaužas bērnā: autisma saziņas ar citiem pazīmes

Daudzi vecāki ir ieinteresēti, kā autisms izpaužas bērniem līdz viena gada vecumam? Problēmas ar mijiedarbību ar citiem cilvēkiem tiek uzskatītas par galveno slimības simptomu. Puiši ar šādu slimību visos veidos izvairās no kontakta ar ārpasauli un dzīvo savā, iekšējā pasaulē. Tādēļ viņi visos veidos izvairās no jebkāda kontakta ar vienaudžiem..

Autisma bērni ne vienmēr normāli reaģē uz mēģinājumiem izveidot kontaktu. Daži uz to reaģē agresīvi un pat raud. Tāpat, sazinoties ar autistu, var pamanīt arī citas slimības pazīmes - acu kontakta trūkumu un runas traucējumus. Šie simptomi ir raksturīgi zīdaiņiem ar smagām slimībām..

Problēma kļūst pamanāmāka, kad mazulis tiek nosūtīts uz bērnudārzu. Bieži vien mēģinājumi iepazīstināt bērnu ar citiem bērnudārza bērniem paliek neveiksmīgi. Autistiski bērni neizrādīs interesi vai agresiju pret apkārtējiem bērniem.

Kā identificēt bērna autismu pēc uzvedības, interesēm: pazīmēm

Nosakot autisma pazīmes jaundzimušajiem, uzmanība jāpievērš viņu uzvedības iezīmēm. Šajā gadījumā īpaša uzmanība jāpievērš interesei par rotaļlietām. Ceturtā daļa bērnu ar autismu ignorē visu veidu rotaļlietas. Ja mazulis joprojām viņus interesē, visticamāk, viņš izrādīs interesi tikai par vienu rotaļlietu, jo autisti dod priekšroku monotonijai..

Jebkuras spēles, kurām nepieciešama iztēle vai iztēle, nav labas bērniem ar autismu. Piemēram, ja bērnam ir leļļu rotaļlieta, viņš nemainīs viņas drēbes un kaut kā nemainīs izskatu. Viņa spēle ar lelli aprobežojas ar noteiktas darbības atkārtošanu - pastāvīgu ķemmēšanu vai, piemēram, rotaļlietas apsēšanos.

Autisti nepiedalās savās interesēs ar citiem un neielaiž svešus cilvēkus savā spēlē. Daudzi izvairās no kontakta pat ar tādiem bērniem kā viņi..

Kādi kustību traucējumi ir raksturīgi bērniem ar autismu??

Zīdaiņu autisma pazīmes ietver problēmas ar ķermeņa un motora sistēmu. Tomēr problēmas ar motoriku nevar saukt par galvenajām pazīmēm, ar kurām tiek uzstādīta šāda diagnoze. Eksperti saka, ka dažiem bērniem ar autismu ir lieliska ķermeņa kontrole.

Vecāku uzmanība jāpievērš zīdaiņa gaitām. Bieži vien ejot autisti līdzsvaro rokas un staigā uz pirkstgaliem, atdarinot tauriņa lidojumu. Daži pārvietojas tikai lecot. Tajā pašā laikā viņi to dara ar zināmu leņķi un neveiklību..

Lai saprastu, kāpēc bērns pārvietojas šādā veidā, ir jānosaka precīzi jaundzimušā autisma cēloņi..

Bērnības autisms: neparastas jutības pazīmes

Daudzi ir ieinteresēti, kā atpazīt autismu bērnam līdz viena gada vecumam? Lai to izdarītu, jums jāpievērš uzmanība mazuļa maņu jutībai..

Sensorā uztvere bērniem ar šo slimību ir samazināta. Zema maņu jutīguma pazīme ir cilvēka pašsavilkšanās. Šādi cilvēki nesazinās, un šķiet, ka viņus parasti neviens neinteresē. Cilvēkiem, kuri vēlas sazināties ar zīdaini ar zemu maņu uztveri, ir grūtības. Piemēram, ja jūs saucat šādu bērnu pie sevis vārdā, viņš to vienkārši ignorēs. Tādēļ jums ir skaļi jāsauc mazuļa vārds, lai viņš vismaz kaut kā reaģētu.

Lai pārbaudītu zīdaiņu maņu jutīgumu, vislabāk ir sazināties ar bērnu psihiatru īpašās sesijās. Šādu nodarbību galvenais uzdevums ir izpētīt zīdaiņa uzvedības īpašības..

Kāpēc autisma bērni mēdz sevi sāpināt un nebaidīties no briesmām?

Zīdaiņu autisma simptomi ir problēmas ar pašsaglabāšanos un paaugstinātu agresiju. Šādas pazīmes parādās gandrīz pusei bērnu ar šo slimību. Viņi var agresīvi reaģēt uz jebkurām dzīves attiecībām, pat labvēlīgām. Ir zināms, ka autisti izvairās no kontakta ar citiem cilvēkiem un tāpēc atbrīvo sev negatīvo enerģiju. Tajā pašā laikā viņi spēcīgi kož sev vai sit pa galvu..

Agrā vecumā vecāki neredz neko īpašu šajā bērna uzvedībā. Tomēr laika gaitā tas kļūst par draudu bērnu dzīvībai, jo nākotnē viņi var izlēkt no liela augstuma vai ar automašīnām pēkšņi izskriet uz ceļa. Tomēr tie neapstiprina negatīvo pieredzi pēc apdegumiem, sasitumiem vai griezumiem. Tādēļ viņi atkārtoti samaitājas..

Ja ir pazīmes, kas liecina par pašsaglabāšanās sajūtas pārkāpumu, jums nekavējoties jākonsultējas ar ārstu un jāpārbauda, ​​vai mazulim nav autisma..

Kā autisms izpaužas bērniem?

Lai saprastu, kā atpazīt autismu jaundzimušajam, jums jāiepazīstas ar slimības pazīmēm, kuras pacientiem reti sastopamas..

Satraukts kuņģa-zarnu trakts

Daudzi cilvēki nevar saprast, kā iespējams noteikt autismu zīdainim tikai ar gremošanas sistēmas problēmu klātbūtni? Tomēr tieši autisma gadījumā slimību sarakstā ir iekļautas problēmas ar kuņģa-zarnu trakta ceļu. Bieži bērni cieš no hroniska aizcietējuma, kas ilgst 2-3 nedēļas. Šo problēmu papildina stipras sāpes vēdera lejasdaļā. Aizcietējuma pazīmes gadu vecam bērnam ar autismu ir zobu griešana, pastāvīga vēdera nospiešana.

Retāk zīdaiņiem attīstās hroniska caurejas forma. Tas parādās sakarā ar imūnsistēmas problēmām, zarnu infekciju vai zarnu iekaisumu.

Miega traucējumi

Kad bērniem līdz viena gada vecumam sāk parādīties autisma simptomi, gulēt kļūst grūti. Saskaņā ar statistiku šī problēma rodas katram otrajam zīdainim ar šo slimību. Ārsti uzskata, ka traucēta miega cēlonis ir nepareiza smadzeņu daļas darbība, kas ir atbildīga par miegu. Tādēļ autisti ļoti samazina vai pilnībā pazūd REM miegu..

Šiem puišiem ir miega problēmas dažādos veidos. Daudzi vienkārši neapzinās, ka viņiem ir jāaizmieg, un tāpēc viņi paliek nomodā līdz vēlai naktij. Tāpat bērni nemiedz miegā nakts enurēzes dēļ, kas var parādīties jebkurā laikā..

Tieksme uz krampjiem, epilepsiju

Vēl viena autisma pazīme autisma bērnam, kas jaunāks par gadu, ir epilepsija. Šo slimību papildina bieži krampji un krampji. Epilepsijas lēkmes autistiem novēro daudz biežāk nekā veseliem bērniem. Aptuveni 40% pacientu cieš no atkārtotām epilepsijas lēkmēm.

Kad parādās pirmās epilepsijas pazīmes, jums nekavējoties jāapmeklē ārsts, lai veiktu pārbaudi un izrakstītu pareizu ārstēšanu. Ir obligāti jāārstē šādi krampji autistiem, jo ​​ārstēšanas trūkums bieži noved pie priekšlaicīgas personas nāves..

Secinājums

Autisms ir nopietns veselības stāvoklis, kas būtu jādiagnosticē priekšlaicīgi. Lai savlaicīgi identificētu slimību, jums jāiepazīstas ar galvenajām tās izpausmes pazīmēm.

Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes, ārstēšana, noderīgas ziņas

Bērnu autisms ir diezgan izplatīta diagnoze pēdējos gados. Tomēr, neskatoties uz to, mūsdienu cilvēks maz zina par šo slimību. Mēģināsim noskaidrot, kas ir autisms, kā to diagnosticēt un ārstēt.

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Pēteris, 2015. - 160 lpp..

Kas ir autisms bērniem

Vai jūs interesē, kas ir autisms? Tā drīzāk nav slimība, bet gan psihiski traucējumi. Autisms ir traucējums, kas izpaužas emocionāli un ietekmē arī runu, domāšanu un sociālo adaptāciju. Autists uzvedas attāli un ne tā, kā sabiedrībā pieņem.

Natālija Maltinskaja savā rakstā "Autisma doktrīnas attīstības vēsture" saka, ka slimība kļuva pazīstama XX gadsimtā, bet nākamā paaudze sāka cieši risināt šo jautājumu. Statistika rada vilšanos: katru gadu ārsti arvien biežāk diagnosticē bērnu autismu. Ir arī pierādīts, ka zēni slimo biežāk nekā meitenes..

Vai neesat pārliecināts, kas ir autisms bērniem? Fotoattēlā parasti redzams drūms bērns ar noliektu galvu, kurš nereaģē uz vecākiem vai vienaudžiem. Kopumā attēli precīzi atspoguļo to cilvēku realitāti un uzvedību, kuri cieš no garīgiem traucējumiem..

Zinot, kas ir autists, ir viegli atpazīt cilvēkus ar traucējumiem. Parasti bērns atkārto viena veida kustības, nerunā vai viņa runa ir ārkārtīgi ierobežota. Tāpat bērni bieži neskatās acīs, nesmaida un neizrāda emocionālu kontaktu ar vecākiem un citiem..

Daži izvairās no bērniem ar neregulāru uzvedību, uzskatot, ka austisti ir cilvēki, kas rada draudus citiem. Patiesībā šādi bērni ir absolūti nekaitīgi. Viņi dzīvo savā īpašajā pasaulē un nebūt nav par to vainīgi..

Autismu parasti diagnosticē agrā vecumā. Jo ātrāk atklājas šī bērna iezīme, jo labāk. Tādēļ vecākiem vajadzētu uzmanīgi novērot bērnu un, ja rodas šaubas, konsultēties ar speciālistu..

Autisms izraisa

Ļoti bieži īpašu bērnu vecāki interesējas: no kurienes rodas autisms? Kāpēc daži bērni ir veseli, bet citi cieš? Pētot autisma jautājumu, es ne reizi vien esmu dzirdējis teoriju, ka slimība rodas vakcināciju rezultātā. Nez kāpēc slimu bērnu vecāki pie visa vaino sliktas kvalitātes vakcīnas. Tomēr es steidzos kliedēt šo mītu: autisma cēloņi noteikti nav vakcinācijas. Zinātnieki šo faktu ir pierādījuši jau sen..

Foto: Dmitroškina L. Autisms kā vispārēja ļaunprātīga programma. Tās rašanās cēloņi. Veiksmīga eksperimentālās grupas pieredze. - Izdevniecība: Liters, 2017. - 50 С..

Kāpēc rodas autisma spektra traucējumi? Diemžēl ārsti un zinātnieki joprojām nevar viennozīmīgi atbildēt uz šo jautājumu. Nav izslēgti gan fiziski, gan psiholoģiski iemesli.

Pēc ekspertu domām, bērnības autismu var izraisīt:

  • gēnu mutācijas;
  • hormonālie traucējumi;
  • problēmas smadzeņu attīstībā;
  • centrālās nervu sistēmas bojājumi;
  • vīrusu un baktēriju infekcijas;
  • dažādas saindēšanās ar ķīmiskām vielām, ieskaitot smagos metālus;
  • ķermeņa pārslodze ar antibiotikām;
  • stress, emocionāls izsīkums.

Arī agras bērnības autisms var rasties smagas mātes grūtniecības, ļaunprātīgas narkotiku lietošanas, augļa hipoksijas dēļ.

Tiek uzskatīts, ka jebkuras attiecības ģimenē (gan starp vecākiem, gan viņu mijiedarbība ar bērnu) neietekmē garīgo traucējumu rašanos. Šeit drīzāk ir nozīme gēnu mutācijām kopā ar nelabvēlīgu ārēju ietekmi. Jāatzīmē, ka iemesli vienmēr ir iedzimti. Iegūtais autisms ir mīts. Tomēr ir iespējams diagnosticēt novirzi jau pieaugušajiem..

Autisma veidi

Mēs esam pieraduši domāt, ka autisti ir cilvēki no šīs pasaules. Zināmā mērā tā ir taisnība. Es personīgi novēroju pacientus ar autismu - viņu uzvedība patiešām atšķiras no parastās.

Tomēr bērni ar autismu ne vienmēr šūpojas vai monotoni nomurmina zem deguna. Viens no pacientiem teica, ka autisms ietekmēja viņas pasaules uzskatu - viņa redz attēlu nevis kopumā, bet it kā tas drupinātu kubiņos. Citā bērnā autisms izpaužas kā fakts, ka viņš izdomā savus vārdus vai mīl tikai vienu multfilmas varoni. Un šādu piemēru ir ļoti daudz..

Foto: Melia A. Autisma pasaule: 16 supervaroņi. - Izdevniecība: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Dažreiz slims mazulis uzvedas gandrīz normāli. Tas ir atkarīgs ne tikai no tā, vai ārstēšana ir veikta, bet arī no autisma veida.

Ir vairākas psiholoģisko traucējumu klasifikācijas. Psiholoģe Svetlana Leščenko rakstā "Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes un ieteikumi vecākiem" uzskaita šādus slimību veidus:

  • Kannera sindroms (agras bērnības autisms).

Kannera sindroms ir klasiska autisma forma. Viņam ir nepieciešama trīs pazīmju klātbūtne: emocionālā nabadzība, tāda paša veida kustības un socializācijas pārkāpums. Dažreiz viņiem tiek pievienoti citi kognitīvie traucējumi..

Autists, kura fotogrāfija parāda viņa kopsavilkumu, parasti cilvēkiem neskatās acīs. Bērni ar Kannera sindromu ir tālu, auksti un nesasniedz māti un tēvu. Viņiem arī bieži ir atdalīta vai neapmierināta sejas izteiksme. Dažreiz šie bērni baidās no pārmērīga trokšņa (piemēram, putekļu sūcēja vai matu žāvētāja dūkoņa), neuztver jaunumu (piemēram, apģērbu).

  • Aspergera sindroms.

Šī ir viegla autisma forma. Cilvēki ar šo stāvokli tiek uzskatīti par "gandrīz normāliem". Viņu traucējumi izpaužas saziņā un mijiedarbībā ar citiem cilvēkiem..

Cilvēkiem, kuri cieš no Aspergera sindroma, ir grūti lasīt citu emocijas, atšķirt balss toni. Viņi ne vienmēr spēj pareizi nodot savas emocijas, pieņemt uzvedības noteikumus sabiedrībā. Viņiem ir arī grūti atcerēties sejas - daži bērni fotogrāfijās var neatpazīt savus vecākus vai sevi.

Cilvēki ar Aspergera sindromu ir bieži sastopami. Ārēji tos ir grūti definēt, jo inteliģence un fiziskā attīstība gandrīz vienmēr ir normāla. Uzzinājuši pastāvēt ar savu diagnozi, šādi bērni pieaugušā vecumā var strādāt, izveidot ģimenes un normāli dzīvot..

  • Reta sindroms.

Šī autisma forma rodas ģenētiskās modifikācijas rezultātā un tiek uzskatīta par smagu. No Retta sindroma cieš tikai meitenes. Šīs autisma formas rezultātā rodas smagi neiropsihiski traucējumi un garīga atpalicība. Dažreiz tiek konstatēta arī kaulu un muskuļu deformācija..

Autisma spektrs ir pietiekami plašs un vēl nav pilnībā izprasts. Jāatzīmē, ka cilvēki ar šādu psiholoģisku novirzi ir sastopami sabiedrisko darbinieku vidū. Piemēram, slaveni autisti ir Bils Geitss, Robins Viljamss, Entonijs Hopkinss, Kortnija Lova.

Autisma pazīmes bērniem

Protams, pēc iepazīšanās ar pamatinformāciju visi vecāki ir ieinteresēti, kā autisms izpaužas. Manā praksē bija daudz gadījumu, kad mamma un tētis pārāk vēlu pamanīja autisma izpausmi, par pamatu ņemot klasiskās pazīmes (neskatās acīs, attīstās slikti). Tajā pašā laikā viņu bērns deva pilnīgi atšķirīgus signālus..

Tātad dažas pirmās autisma pazīmes parādās jau jaundzimušajiem. Jums vajadzētu brīdināt, ja mazulis neatdzīvojas vecāku redzeslokā, nevēlas iet viņa rokās. Zinātnieki arī saka, ka, pieaugot, mazulis tuvinieku acīs izskatās arvien retāk..

Varat arī diagnosticēt šādas autisma pazīmes līdz pat gadam: bērns sajauc dienu un nakti, ir pārāk uzbudināms vai, gluži pretēji, ir mierīgs, neizrāda interesi par rotaļlietām. Ņemiet vērā, ka autisma bērns dažreiz ir pārāk piesaistīts mātei..

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Peter, 2015. - 160 С..

Pēc gada var atzīmēt arī dažas autisma bērnu iezīmes: viņiem ir grūti atkārtot kustības, izrunāt vārdus. Viņi spēlē ar neparastām rotaļlietām (piemēram, atslēgām), ilgi skatoties uz tām, viņi pārvietojas īpašā veidā (uz pirkstgaliem).

Autisma pazīmes ir visizteiktākās 2-3 gadus veciem bērniem. Tie ietver:

  • Stereotipiska uzvedība. Piemēram, bērns zīmē tikai ar oranžu zīmuli, dzer tikai no vienas tases.
  • Nepāra ēšanas uzvedība. Pieņemsim, ka autisma bērns dzer tikai vienu sulu, kategoriski atsakās no jauna ēdiena.
  • Bailes no jaunuma. Bērniem ir grūti pāriet no vienas aktivitātes uz citu, iet citu ceļu.
  • Runas trūkums un visas problēmas ar to. Piemēram, autisma spektra traucējumi izpaužas sliktā vārdu krājumā, vienveidīgā to pašu skaņu atkārtošanā.
  • Vientulība. Zīdaiņiem ar invaliditāti patīk būt vienam. Viņus neinteresē citi bērni vai pieaugušie..
  • Autostimulācija. Bērns var vijināties ar auss ļipiņu, saskrāpēt roku vai pastāvīgi veikt citas manipulācijas.

Šādām autisma pazīmēm 2 gadu vecumā vajadzētu brīdināt vecākus. Laika gaitā situācija tikai pasliktināsies, tāpēc ir svarīgi laikus noteikt novirzes.

Kādas ir autisma pazīmes 3 gadu vecumā? Būtībā tie paliek nemainīgi. Tomēr joprojām ir vērts rūpīgi uzraudzīt bērna uzvedību: zīdainis var raudāt, atrodoties starp citiem cilvēkiem, reaģēt pārāk emocionāli, ja jūs viņam nepiekrītat, nevarat izturēt zāles vai ūdens pieskārienu.

Vecākiem var būt ļoti grūti atpazīt Aspergera sindromu. Šī autisma pazīmes var izpausties dažādi. Visspilgtākais simptoms ir jebkādas komunikācijas problēmas. Tāpat bērniem var būt maniakāla kārtības mīlestība, nespēja dalīties ar citu jūtām, problēmas ar etiķeti un uzvedību..

Tā autisms visbiežāk izpaužas bērnos. Zīmes, kuru fotogrāfijas ir grūti atrast, palīdz noteikt novirzes, tāpēc vecākiem jābūt īpaši uzmanīgiem pret bērniem.

Autisma diagnoze

Jūs jau esat sapratuši, kas ir autisms un kā to atpazīt. Tomēr patstāvīgi diagnosticēt vecākus nav iespējams - jums jāsazinās ar speciālistu. Neiropsihologi, defektologi un neirologi nodarbojas ar autisma problēmu. Arī parasti eksāmena laikā tiek uzaicināti pedagogi vai skolotāji, ja bērns apmeklē izglītības iestādes..

Lai apstiprinātu diagnozi, ārsti veic īpašu diagnostiku. Tas iekļauj:

  • bērna attīstības vispārējā diagnostika;
  • detalizēta vecāku, pedagogu, skolotāju aptauja;
  • skrīnings - informācijas vākšana par bērna sociālo attīstību;
  • padziļināta diagnostika, kas ietver bērna uzvedības novērošanu, psiholoģiskos testus.

Parasti tiek noteikta arī elektroencefalogramma, magnētiskās rezonanses attēlveidošana vai datortomogrāfija. Šie pētījumi ļauj mums novērtēt smadzeņu darbību un atklāt pārkāpumus, ja tādi ir..

Lai diagnosticētu autismu, jānosaka arī ģenētiskā asins analīze, dažādu alergēnu paraugi, smago metālu analīze utt..

Diemžēl postpadomju telpas valstis tikai sāk pētīt autismu, tāpēc dažreiz rodas problēmas ar pareizu diagnozi. Tāpēc ieteicams veikt visaptverošu bērna pārbaudi..

Autismu var diagnosticēt ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Daudzi cilvēki pamana dažas īpatnības sevī, bet pat nenojauš, ka viņiem ir autisms. Tomēr tas attiecas tikai uz Aspergera sindromu..

Lai saprastu, vai ir autisms, bieži tiek veikts Aspergera sindroma tests. To var atrast internetā un pārbaudīt pats. Aspergera testu izstrādāja zinātnieki no ASV, un tā ir viena no precīzākajām diagnostikas metodēm..

Autisma ārstēšana

Bieži vien bērnu, kuriem diagnosticēts autisms, vecāki uztver slimību kā kaut ko briesmīgu. Prakses laikā esmu vairākkārt novērojis māmiņu un tētu reakciju uz diagnozi - tā vienmēr bija vardarbīga un negatīva. Pirmais jautājums, ko viņi uzdeva, bija "Vai autismu var izārstēt?" Un, dzirdot atbildi, viņi bija vēl vairāk sarūgtināti.

Diemžēl no autisma nav iespējams izārstēt. Tomēr ir iespējams izlabot uzvedību, ko autisma bērni demonstrē un māca dzīvot sabiedrībā. Diagnoze nav teikums, bet bērnam būs nepieciešama speciālista palīdzība, un, iespējams, vairāk nekā viena.

Būs jāpieliek pūles ne tikai ārstiem, bet arī īpaša mazuļa radiniekiem. Ir daudz piemēru un stāstu par vecākiem, kuriem diagnosticēts autisms. Viņi iemācījās dzīvot kopā ar viņu, un tagad viņi var dot padomu citiem cilvēkiem, kuri nonāk tādā pašā situācijā. Līdzīgus piemērus varat atrast internetā..

Starp autisma ārstēšanas metodēm ir:

  • sociālā adaptācija, apmeklējot īpašus bērnudārzus un skolas;
  • stingras ikdienas rutīnas ievērošana;
  • emocionāla kontakta uzstādīšana starp vecākiem un bērnu;
  • uztura korekcija;
  • logopēdiskās nodarbības;
  • terapijas veikšana ar delfīniem, zirgiem vai citiem dzīvniekiem;
  • psiholoģiskās konsultācijas.

Zāles ir nepieciešamas tikai nervu tiku gadījumos, lai samazinātu muskuļu tonusu un citas fiziskas autisma izpausmes.

Vispirms vecākiem vajadzētu noteikt, kuras no bērna problēmām viņam ir bīstamākas, un sākt strādāt pie tā. Nav runas? Centieties to vadīt visos iespējamos veidos. Bērns nevar sazināties ar vienaudžiem? Koncentrējieties uz šo situāciju. Vai bērns ir pārāk nervozs? Atrodiet īpašas rotaļlietas autistam, kas viņiem patīk, lai mazinātu stresu.

Katru gadu ārstēšanas metožu ir arvien vairāk. Piemēram, metode "Autisms un mūzika" ir ieguvusi plašu popularitāti. Šī terapija ir ļoti efektīva cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem..

Daudzi vecāki vēlas tos visus izmēģināt, lai bērns kļūtu normāls. Šeit jums vajadzētu būt uzmanīgiem. Jā, jūs varat izvēlēties bērnam bez lipekļa diētu un izmēģināt metodes, kā viņu pielāgot sabiedrībai. Tomēr jāapzinās dažādas narkotikas un injekcijas, jo daudzas no tām ir nekas cits kā reklāmas triks. Noteikti konsultējieties ar ekspertiem.

Autisms: Svaigi dati

Katru gadu dati par autismu un ar šo problēmu saistīto zinātnieku darbu skaits paplašinās. Tas nozīmē, ka normālas dzīves iespējas cilvēkiem, kuri cieš no psiholoģiskiem traucējumiem, kļūst arvien lielākas..

Cenšos sekot jaunumiem par autismu. Šeit ir jaunākie:

  • Ir zināms, ka Amerikas Savienotajās Valstīs ir dati, ka katrs 40. bērns ir autistiskāks. Kazahstānā ir diagnosticēti tikai vairāk nekā divi tūkstoši gadījumu, bet rādītāji katru gadu pieaug..
  • Nākotnē slimību var noteikt, analizējot siekalas. Šādu autisma pārbaudi aktīvi izstrādā amerikāņu zinātnieki..
  • Lai palīdzētu bērniem ar autismu, tika izveidots īpašs robots HAO. Tas var kopēt bērna kustības un balsi.
  • Zinātnieki nesen atklāja, ka slikta ekoloģija un patoloģiska nervu šūnu augšana ietekmē autisma attīstību.

Autoritatīvā BBC publikācija jau sen ir kliedējusi vairākus mītus, kas saistīti ar autismu. Zinātnieki ir pierādījuši, ka cilvēkiem ar autismu nav empātijas - dažreiz viņiem tik ļoti rūp citu jūtas, ka viņi paši cieš. Tāpat raksta autore saka, ka jums nevajadzētu piespiest autistus "būt normāliem" - viņi no tā cieš vēl vairāk. Ir vērts saprast šādus cilvēkus un pieņemt viņus tādus, kādi viņi ir. Tad viņi var normāli dzīvot sabiedrībā..

Jūs esat uzzinājis visu informāciju par autisma diagnozi. Protams, nevar teikt, ka slimība ir patīkama, bet vairumā gadījumu tā ir nekaitīga. Atcerieties, ka autistu bērnu dzīves kvalitāte ir pilnībā atkarīga no viņu vecākiem. Turklāt tieši jūs varat palīdzēt bērnam kļūt laimīgam šajā pasaulē. Galvenais ir nepadoties un noskaņoties uz veiksmīgu lietas iznākumu.

Autore: Medicīnas zinātņu kandidāte Anna Ivanovna Tihomirova

Recenzents: medicīnas zinātņu kandidāts, profesors Ivans Georgievičs Maksakovs

Kādas ir autisma pazīmes bērniem līdz viena gada vecumam?

Autisms ir viens no nopietnākajiem garīgiem traucējumiem. Bērniem līdz viena gada vecumam to gandrīz nav iespējams diagnosticēt, jo nav medicīnisku pārbaužu, kas varētu atklāt šo novirzi. Jūs varat saprast, ka jūsu mazulis ir autists, tikai novērojot viņa uzvedību un atzīmējot, ka viņam ir raksturīgas pazīmes.

Autisti ir īpaši bērni, kas bieži sevi parāda kā talantīgas ārkārtas personības, taču šādiem bērniem ir ļoti grūti dzīvot sociāli aktīvu dzīvi. Viņi pilnīgi atšķiras no saviem vienaudžiem un pat nemēģina viņus atdarināt vai sazināties ar viņiem. Kā atpazīt autisma pazīmes zīdainī un palīdzēt mazulim pēc iespējas vairāk pielāgoties sabiedrībā?

Kas tas ir?

Autisms nav slimība, bet uztveres un komunikācijas pārkāpums, un tam ir vairākas pakāpes. Dažiem bērniem novirzes simptomi ir izteiktāki, savukārt citos tie ir smalki un praktiski netraucē viņu saziņu un kontaktu ar cilvēkiem. Sākumā šķiet, ka autisma mazuļi neatšķiras no vienaudžiem, bet, kļūstot vecākiem, simptomi, kas viņus padara īpašus, kļūst arvien spēcīgāki. Tad kāpēc šie bērni nav tādi kā visi pārējie??

Mūsu smadzenes visu diennakti saņem informāciju no redzes, dzirdes un pieskāriena orgāniem un to apstrādā. Tādējādi mēs uztveram apkārtējo realitāti un reaģējam uz to. Autisma bērniem šī uztvere ir nedaudz traucēta - viņi var neuztvert svarīgas lietas, un viņi ļoti intensīvi apgūst dažas sīkas lietas. Tāpēc viņi uz pasauli reaģē savādāk nekā parasti cilvēki..

Dzīves vienmuļība autistiem ir ļoti svarīga, viņiem nepatīk, kad viņu vidē vai dzīvesveidā parādās kaut kas jauns. Atkarībā no novirzes smaguma "jaunums" viņiem var radīt vieglu diskomfortu vai izraisīt histēriju. Šīs funkcijas dēļ viņu smadzenes ļoti grūti uztver informāciju, dažreiz, lai autistam iemācītu tīrīt zobus no rīta un vakarā, dienu pēc dienas ir jāpavada vairāki mēneši, ieaudzinot viņos šo ieradumu..

Bērni, kuru uztveres novirze netika laikus pamanīta un izlabota, nespēj sevi apkalpot un nevar sazināties ar cilvēkiem. Tāpēc ir svarīgi agri redzēt satraucošu simptomu klātbūtni zīdainī un sākt to pielāgot ar kvalificēta psihologa palīdzību..

Pēdējos gados autisma diagnoze arvien biežāk tiek noteikta īpašiem pacientiem. Ja pirms desmit gadiem uz 1000 parastajiem bērniem bija tikai viens autists, tad tagad novirzes noteikšanas dinamika kļūst biedējoša. Uztveres traucējumi ietekmē vienu no 50 zēniem un 80 meitenēm.

Pazīmes

Tā kā autisma simptomiem galvenokārt ir uzvedības raksturs, jaundzimušo bērnu anomālijas nav iespējams noteikt. Ar grūtībām pārkāpumus var diagnosticēt zīdaiņiem līdz viena gada vecumam, jo ​​simptomi nav specifiski. Šīs vai šīs zīmes var atbilst bērna rakstura īpašībām vai arī ir īslaicīgas..

Piemēram, pārmērīgs garastāvoklis, kas pēkšņi izpaužas, var runāt par vecuma krīzi zīdainim līdz gadam un pastāvīgi pastāvīgi - par audzināšanas nepilnībām vai nervu sistēmas problēmu klātbūtni.

Bērni ar autismu pirmajos mēnešos sāk atšķirties no vienaudžiem:

  • mazulis necenšas pieglausties pie mātes;
  • neprasa rokturus;
  • neskatās acīs;
  • ne vienmēr reaģē uz skaņām;
  • ne vienmēr atbild uz viņa vārdu;
  • dominē perifēra redze - zīdainis neseko objektiem, kas kustas viņa acu priekšā, bet tajā pašā laikā reaģē uz priekšmetu kustību no sāniem.

Bet šīs autisma pazīmes vēl nav pamats novirzes "diagnosticēšanai" bērniem līdz viena gada vecumam. Turklāt nav iespējams runāt par uztveres traucējumiem attiecībā uz jaundzimušajiem, pamatojoties uz to, ka viņi nereaģē uz skaņām, jo ​​zīdaiņu dzirdes orgāni pirmajā mēnesī tikai sāk darboties.

Uzskaitītie autisma simptomi var būt tikai īslaicīgas parādības bērniem līdz viena gada vecumam, kas drīz pāries droši, un jūsu mazulis pieaugs sabiedrisks un diezgan parasts.

Pieaugot vecumam un apgūstot runas un kustību prasmes, autisma simptomi bērniem palielinās. Zīdaiņiem, kas ir tuvāk par gadu un vecāki, tie ir sadalīti trīs grupās:

Sociālais

  1. Bērns nemēģina kontaktēties ar bērniem un pieaugušajiem, viņam ir daudz ērtāk būt vienam.
  2. Izvairās no acu kontakta - klausoties jūs, autisma bērns novēros jūsu žestus vai lūpas.
  3. Bērniem ar autismu nepatīk kontakts ar ķermeni.
  4. Ja pirmā gada beigās parastajiem bērniem ir vēlme atdarināt un kopēt, tad autistiem tas tiek atņemts; bērns nespēlēs lomu spēles ar lellēm, "runās" kā tētis pa tālruni un atkārtos kustības pēc tevis.
  5. Bērni var būt pārāk auksti pret mājsaimniecības locekļiem, nepiesaistoties nevienam; reverso autisma formu raksturo pastāvīga patoloģiska piesaiste vienam no ģimenes locekļiem.
  6. Autistu apkārtējās pasaules uztveres īpatnība izpaužas konkrētā rotaļlietu izvēlē - mazuli neinteresēs spilgti iegādātās lietas, viņš ilgstoši var tikt galā ar priekšmetiem, kas pilnīgi nav paredzēti zīdaiņiem: noplucis šaha gabals, oļi vai rokturis no pannas..

Komunikācija

  1. Autisma bērnam visbiežāk ir aizkavējusies runas attīstība, viņš runā maz un ir ārkārtīgi negribīgs.
  2. Bērns reti smaida.
  3. Drupa nevēlēsies atbildēt uz jūsu pieprasījumiem kaut ko parādīt vai iesniegt noteiktu vienumu.
  4. Autisma bērns izvairīsies no citu bērnu kompānijas un kontakta ar pieaugušajiem.
  5. Bērna runas krājumā ir daudz vairāk vārdu, kas nav viņa vienaudžiem.

Monotons

  1. Autisti gandrīz bez apstājas var atkārtot vienkāršas iemācītas kustības..
  2. Grūti pierast pie izmaiņām vidē, zīdaiņus var nobiedēt jauni apģērbi vai mēbeles, kas parādījušās telpā.
  3. Autisma bērni var ļoti negatīvi reaģēt uz svešinieku parādīšanos mājā vai viņu pārpilnību sabiedriskās vietās..
  4. Mazi bērni stingri ievēro noteikto dienas režīmu, un, ja jūs tradicionālo grafiku izlaižat no jebkura elementa, tas var novest pie kaprīzēm..
  5. Autisti izvairās no jaunumiem pārtikas uzņemšanas jomā: izmēģinājis noteiktu putru, viņš ēdīs tikai to, neļaujot to aizstāt vai mēģināt dekorēt ēdienu ar ogām vai augļiem.

Autisma simptomi palielinās un kļūst arvien izteiktāki, bērnam augot. Pieredzējis speciālists, pateicoties diagnostikas testiem, var pamanīt pirmās pazīmes 3 mēnešu vecumā, bet visprecīzāko "spriedumu" var izdarīt apmēram 3 gadus.

Iemesli

Precīzi autisma izpausmes cēloņi vēl nav identificēti, zinātnieki tikai norāda, ka šī novirze var izraisīt:

  • grūtas dzemdības;
  • dzimšanas galvaskausa smadzeņu trauma;
  • centrālās nervu sistēmas bojājumi ar infekcijām pirmsdzemdību vai pēcdzemdību periodā;
  • stress, slikti ieradumi vai mātes slimība augļa nervu caurules dēšanas laikā;
  • iedzimta emocionāla nestabilitāte, kuras dēļ bērns aizveras no pasaules.

Eksperti nesen atzīmēja iegūtā autisma gadījumus, kad pilnīgi vesels bērns pamazām pārstāj kontaktēties ar citiem, tiecas pēc vientulības, mīl kādu konkrētu nodarbošanos un viņam ir degradēta runas prasme. Parasti šāda bez iedzimta novirze ir saistīta ar faktu, ka viņi nav iesaistīti mazulī, vai arī situācija ģimenē ir nelabvēlīga normālai psihofiziskai attīstībai..

Ārstēšana

Autismu nav iespējams izārstēt, taču visi jūsu centieni pēc šīs diagnozes noteikšanas ir jāvirza uz bērna sociālo adaptāciju, jo bez tā viņam būs diezgan grūti. Viņš nevarēs apmeklēt bērnu izglītības iestādes, sazināties ar vienaudžiem, vadīt sociālās aktivitātes, kalpot pats un pēc tam nevarēs strādāt un izveidot ģimeni..

Jums ieteiks apmeklēt psihologu, ar kuru daudzus gadus sadarbosities un mēģināsiet padarīt mazuli pēc iespējas "normālāku". Autisma ilgtermiņa korekcija būs vērsta uz bērna pielāgošanu sabiedrībai un viņa ieaudzināšanu sevis aprūpei un pieaugušo dzīvei nepieciešamajās prasmēs. Tā kā šādi bērni ir īpaši, katru dienu jums vajadzēs ieviest nepieciešamās manipulācijas viņu vispāratzītajā ikdienas rutīnā..

Kopā ar psihologu jūs izstrādāsit individuālu autisma korekcijas programmu, kas piemērota tieši jūsu bērnam, pēc kuras viņš varēs kļūt pēc iespējas socializēts un sabiedrisks. Esiet gatavs tam, ka adaptācijas process ieilgs daudzus gadus un prasīs daudz izturības un smagu morālu darbu no jums un jūsu bērna..

Centieties necelt bērnam balsi un dienu no dienas pacietīgi iemācīt viņam tās pašas prasmes, pamazām pieradināt viņu pie jauniem cilvēkiem un kontaktēties ar citiem bērniem. Atrodiet ģimenes savā pilsētā, kuras saskārušās ar līdzīgu problēmu, iespējams, viņu personīgā adaptācijas pieredze jums palīdzēs.

Autisma pazīmes un simptomi, cēloņi

Autisms ir sarežģīts neirofizioloģisks cilvēka nervu sistēmas traucējums ar daudzveidīgām izpausmēm. Saskaņā ar Pasaules Veselības organizācijas datiem pasaulē dzīvo aptuveni 67 miljoni cilvēku ar šīs slimības simptomiem, viņu skaits katru gadu palielinās..

Etioloģija

Šim traucējumam ir daudz dažādu teoriju, taču neviens no tiem pašlaik nav saņēmis zinātniskus pierādījumus..

Galvenais autisma cēlonis ir ģenētiski traucējumi sinoptisko savienojumu nobriešanā cilvēka smadzenēs. Pašlaik šīs slimības ģenētika nav pilnībā izprotama, zinātnieku starpā ir dažādi strīdi. Daži eksperti apgalvo, ka slimības sākumu ietekmē daudzu gēnu mijiedarbība, savukārt citi zinātnieki uzskata, ka reti sastopamas mutācijas ir cēlonis..

Ir reti šīs slimības gadījumi, kad pastāv saikne starp autismu un dažādu vielu iedarbību, kas izraisa iedzimtus defektus. Nav zinātnisku pierādījumu par vakcinācijas kā autisma izraisītāja iedarbību. Šīs sarežģītās slimības cēlonis var būt kaitīgo faktoru ietekme perinatālajā periodā..

Slimības klīniskās izpausmes

Agrīnas autisma pazīmes var parādīties zīdaiņa vecumā vai bērnībā. Jaundzimušajiem ir savdabīga reakcija uz diskomforta sajūtu. Zīdainis var spēcīgi reaģēt uz vājiem stimuliem. Sazinoties ar māti vai citiem radiniekiem, viņš neizrāda pozitīvas emocijas un "dzīvīguma kompleksu". Jaundzimušā vecāki var pamanīt, ka mazulis nepagriež galvu pret spilgto grabuli. Mammai un tētim rodas iespaids, ka viņu mazulis nedzird vai redz slikti. Vecākā vecumā visas šīs pazīmes saglabājas, bet tās jau izpaužas maigākā formā. Autismu biežāk diagnosticē zēniem, cēlonis var būt ģenētiskā mantojuma mehānisms.

Autismu raksturo trīs galvenie simptomi: sociālās aktivitātes un mijiedarbības trūkums, traucēta savstarpējā komunikācija, ierobežotas intereses ar atkārtotu darbību.

Autisma simptomi ir iegremdēšanās savā (iekšējā) pasaulē, vēlmes trūkums mijiedarboties ar ārpasauli. Autistiskus cilvēkus izceļ nabadzība, paužot savas emocijas. Autisma pazīmes pieaugušajiem var būt atkarīgas no traucējumu veida un formas.

Sociālās mijiedarbības pārtraukšana

  • cilvēks ar šo garīgo traucējumu nav spējīgs verbāli un neverbāli sazināties, viņš nespēj izprast cilvēku mijiedarbības nozīmi sabiedrībā;
  • autists nespēj intuitīvi sajust citas personas noskaņojumu un stāvokli;
  • pacienti ar autismu ļoti reti smaida, dažreiz reaģē uz savu vārdu;
  • cilvēki ar autismu nekad neskatās acīs, viņi absolūti nesaprot citas personas sejas izteiksmes;
  • autisti necenšas tuvoties citiem cilvēkiem, atrod verbālās vai neverbālās komunikācijas veidus;
  • autistam ir stipra piesaiste noteiktām vietām vai lietām. Ainavas maiņa var viņu ļoti nobiedēt;
  • pacientam ir grūti vispirms sākt sarunu;
  • autists var nonākt ļoti tuvu cilvēkam un sākt runāt, vai otrādi, attālināties un runāt ļoti klusi;
  • Autisti ļoti pieķeras cilvēkiem, kuri par viņiem rūpējas;
  • šādi cilvēki reti dalās pieredzē ar citiem cilvēkiem;
  • autisma slimnieku runa ir vienmuļa, nav izteiksmīga;
  • ļoti reti ir draudzības vai mīlas attiecības;
  • ne visi autisti izvēlas palikt vieni, daži no viņiem cenšas sazināties ar citiem cilvēkiem, bet viņiem ir ļoti grūti nodibināt verbālos kontaktus;
  • ir pierādījumi par autisma slimnieku dusmām un agresiju.

Ierobežotas un atkārtotas darbības un intereses

  • pacients veic dažādas stereotipiskas kustības (viņš var ilgi šūpot kājas vai rokas, šūpot ķermeni dažādos virzienos, ilgi pagriezt galvu);
  • Autistiem ir piespiedu uzvedība. Persona novieto priekšmetus stingri noteiktā secībā, ievērojot noteiktus noteikumus;
  • autisti cenšas panākt dzīves vienmuļību, viņiem nepatīk, ja telpā tiek pārvietotas mēbeles vai kāds ārpusē vēlas iejaukties viņu darbībās;
  • pacientiem tiek novērota rituāla uzvedība. Viņi pilda savas ikdienas saistības stingri noteiktā secībā vai saskaņā ar noteikumiem (piemēram, ģērbjas);
  • autisti ir izvēlīgi ēdienā. Šādiem cilvēkiem noteikts produkts ir vismīļākais un garšīgākais (piemēram, griķi);
  • ierobežota uzvedība ir vērsta uz interesi tikai par šo studiju jomu vai priekšmetu;
  • autistiem ir labi attīstītas taktilās objektu sajūtas;
  • pacienti ir spējīgi uz autoagresiju. Saskaņā ar pētījumiem aptuveni 30% cilvēku ar autismu ir nodarījuši sev fizisku kaitējumu (piemēram, iekodot sevi).

Citas slimības izpausmes

  • pacientiem, neatkarīgi no garīgās atpalicības pakāpes, tiek novēroti vispārēji mācīšanās traucējumi;
  • 25% autistu ir lēkmes. Visbiežāk tie vispirms parādās pusaudžiem;
  • specifiska šai slimībai ir vietniekvārda "Tu" lietošana "I" vietā;
  • cilvēki ar autismu var būt hiperaktīvi, bet tikai noteiktās aktivitātēs, kas viņiem patīk;
  • autistiem ir ļoti grūti koncentrēties uz noteiktu tēmu pēc citu cilvēku lūguma;
  • cilvēks nevar izteikt emocijas un jūtas ar vārdiem, sejas izteiksmi vai žestiem. Brīdī, kad citi nespēj saprast pacienta vajadzības, viņam ir spēcīgi dusmu uzliesmojumi;
  • autisti cieš no bezmiega (viņiem ir grūti gulēt, viņi bieži pamostas nakts vidū vai agri no rīta).

Dažādas slimības izpausmes formas

Autisma simptomi ir ļoti dažādi. Slimības simptomi bieži ir atkarīgi no pacienta vecuma, garīgās atpalicības pakāpes. Pacientu uzvedība svārstās no pastāvīgi šūpojošajiem klusajiem indivīdiem līdz universitātes profesoriem, pedantiskiem un vārdiem.

Psihiatri šīs slimības klasificēšanai izmanto IQ skalu. Saskaņā ar intelektuālās attīstības pakāpi slimība tiek iedalīta zemā, vidējā un ļoti funkcionējošā autismā.

Augsti funkcionējošu autismu (vai Aspergera sindromu) raksturo pacienta IQ klātbūtne vairāk nekā 70%. Šādi cilvēki ļoti specializētā jomā nav tikai talantīgi, daži pacienti ir izcili. Zinātnieki ir analizējuši lielāko pētnieku un atklājēju biogrāfijas. Lielākajai daļai pasaules ģeniālo cilvēku ir dažāda smaguma autisma simptomi (piemēram, Ņūtons).

Netipisks autisms rodas vēlāk dzīvē. Netipisks autisms var izpausties dažādi. Dažiem cilvēkiem ar šo slimības formu sociālās prasmes, komunikācija un intelektuālās attīstības līmenis ir tuvāk normālam nekā pacientiem ar klasisko autisma formu. Citiem pacientiem tiek izteikta garīgā atpalicība, viņi stundām ilgi sēž un skatās vienā punktā, vienlaikus veicot stereotipiskas kustības.

Autisms ir ļoti sarežģīta un slikti saprotama slimība. Zinātniekiem ir daudz jautājumu, kas jāatrisina par autisma cēloņiem un ārstēšanu..

Lietus bērni

Autismu jau sauca par 21. gadsimta slimību. Arvien vairāk bērnu piedzimst ar autisma spektra traucējumiem. Protams, visi vecāki domā, ka tā ir diezgan reta novirze, un tā var izpausties arī citos, bet ne viņu ģimenē. Tas ir psihes aizsardzības mehānisms, ko sauc par noraidīšanas vai atkāpšanās no realitātes reakciju. Faktiski jebkurā ģimenē var parādīties īpašs bērns..

Lūk, ko saka statistika

Vēl 2000. gadā tika uzskatīts, ka šīs slimības izplatība ir 5–26 gadījumi uz 10 000 bērnu. 2005. gadā 250-300 jaundzimušajiem bija vidēji viens autisma gadījums: tas ir biežāk nekā kurlums un aklums kopā, Dauna sindroms, cukura diabēts vai bērnības vēzis. Saskaņā ar Slimību kontroles centra (ASV) datiem ASS sastopamība ir 1 gadījums 161 jaundzimušajam, kas ir līdzīgi Pasaules Autisma organizācijas datiem: 2008. gadā 1 gadījums krita 150 bērniem. Desmit gadu laikā bērnu ar šo diagnozi skaits ir pieaudzis desmit reizes. Tiek uzskatīts, ka saslimstības pieauguma tendence turpināsies arī nākotnē. Autisms runā šodien paziņo par autisma izplatību 1 no 88 bērniem (1 no 54 zēniem un 1 no 252 meitenēm).

Autismu uzskata par neārstējamu, taču to var kompensēt tik daudz, ka “citādība” netraucēs bērnam dzīvot mūsu ne visai tolerantajā sabiedrībā, un jo ātrāk sākas rehabilitācijas process, jo vairāk iespēju gūt panākumus. Dažos gadījumos agrīnu autisma diagnosticēšanu varēja veikt jau no 1 līdz 1,5 gadiem. Diemžēl vecākiem ir jāzvana visi zvani, jo oficiālā diagnoze parasti parādās pārāk vēlu (lai gan, protams, labāk ir vēlu nekā nekad, un jūs nevarat atteikties jebkurā vecumā).

Daudzas agrīnās pazīmes vecāki uztver kā rakstura iezīmes vai tās pilnīgi nepamana. Tāpēc es ļoti vēlētos dalīties ar pirmajiem "zvaniņiem", kurus nevajadzētu aizmirst (visus piemērus apraksta Sibmams, kas izceļ).

Sensorās prasmes / kognitīvie procesi:

  • Intereses trūkums par rotaļlietām (rotaļlietas var aizstāt sadzīves priekšmetus, ļoti bieži tās ir troses, stieples utt.).

- Patiešām, ja es spēlēju ar parastajām rotaļlietām, es spēlēju ļoti savdabīgi. Piemēram, visas automašīnas nekavējoties norāva riteņus un citas detaļas. Mest pret sienu vai klauvēt vienam pret otru. Bet laikraksti vai iesaiņojamais papīrs varēja ilgi čaukstēt. Viņš nēsāja virves pa grīdu vai nēsāja zobos. Vēlāk viņš visu dzīvokli sāka sapīt ar diegiem.

  • Sava veida spēles (spēlēšanās ar rotaļlietu elementu; objektu rindošana pēc kārtas vai pa perimetru nevis tāpēc, ka sižeta spēlē tā bija domāta, bet tieši tāpat).

- Viss šahs vienmēr tika rādīts ap galda perimetru. Bija jautri spēlēt un praktizēt katru dienu..

  • Nepietiekama reakcija uz maņu ievadiem (pieskāriens, gaisma, skaņas, smaržas).

- Dzemdību namā ārsts man teica, ka mans dēls kliedza VISIEM bērnu nodaļas bērniem un parāva TIK, ka profesionālas medmāsas nevarēja kārtīgi sapīties: pildspalvas gandrīz izlīda. Bērnam ir paaugstināta jutība. Viņu cieši satīt neizdevās: viņš kliedza un grozījās, līdz autiņi atraisījās. Pēc 3 nedēļu vecuma mēs jau pārgājām uz slīdņiem un blūzēm. (Turklāt apraksts par uzturēšanos ģimenes mājā joprojām ir pilns ar frāzēm: viņš atkal izplūda asarās, raudāja 2 stundas pēc kārtas, raudāja, līdz kļuva zils, tik šausmīgi raudāja.)

- Timkai patīk kaut ko skatīties, noliecoties, leņķī (es domāju, ka viņa mācās šādā veidā). Timku aizrauj gaismas spēle. Saules atspulgs no agras bērnības mums sagādāja nežemisku prieku. Tajā es redzēju tikai priekšrocības - tādu interesi par gaismu un ēnu - varbūt fotogrāfs būs?

- Kad es dzirdēju atkārtotas vai neparastas skaņas, sākās gandrīz histēriski smiekli. Bet, lai nomierinātu mūziku vai pat tikai pēc klavieru skaņām, gluži pretēji, viņš sastinga un pat nekustējās.

  • Selektivitāte pārtikā (līdz pilnīgai atteikumam ēst, un ne dažreiz, jo apetīte ir slima vai nē, bet pastāvīgi).

- Mans bērns neēda. Viņš ēda ārkārtīgi slikti. Vāji piebilda. Mēs arī izmēģinājām maisījumu, maisījums parasti atteicās ēst. Turklāt bija arī problēmas ar pārtiku. Ja es rakstīju meklētājprogrammā, tas bija "bērns neēd". Kas tad būtu zinājis, ka tas vispār notiek! Mammām, kurām ir tāda pati problēma, ir jāraksta "pārtikas selektivitāte". Sākumā viņi sāka ieviest dārzeņus.Es neēdu. Nekas! Ne ar karoti, ne ar pirkstu, ne ar mūziku, ne ar spēlēm. Man bija daudz laika, enerģijas, arī naudas. Es ar entuziasmu risināju problēmu. Es izmēģināju dažādus augļus un dārzeņus. Dažādas temperatūras. Dažādas konsekvences. Dažādi ražotāji - viņa gatavoja un izmēģināja gatavus biezeņus. Izrādījās, ka mēs ēdam tikai ābolu un banānu. Tad putra. Tāpat. Uznāca biezpiens un kefīrs. Tad gaļa. Tāpat. Kopumā ar šiem meklējumiem mēs esam nopelnījuši gandrīz pilnīgu bērna izvairīšanos no ēdiena. Auklei veicās labāk. Atnākusi pie mums pulksten 1.3, viņa ļoti baidījās, ka viņš no viņas neēdīs, un pirmo nedēļu sāka ar vienu biezpienu un kefīru (ko viņa ēda ar prieku). Un ļoti pamazām paplašināja ēdienkarti ar putru (vairāku veidu), biezpienu, āboliem, banānu, vistu un zupu. Tas ir tas, ko mēs joprojām ēdam. Viņi sāka ēst saldumus tikai nesen (un tos piedāvāja gandrīz vienmēr - protams, bija biedējoši, ka bērns neēda un neprasīja saldumus). Kopumā pie mums bērns vispār neēda no karotes. Tikai šķēlēs, kad es jau varēju ēst šķēles.

- Bērns ēda tikai no vienas pudeles. Ar lielām grūtībām viņi likvidēja dzemdību flakonu ar briesmīgu sprauslu, kuru, es atzīšos, viņiem nācās nozagt, jo bērns atteicās ņemt kaut ko citu mutē. Bet līdz beigām viņš iesūca tikai vienu Aventa sprauslu. Tikpat neatlaidīgi, kā es vēlāk ēdu tikai sasmalcinātus kartupeļus ar marinētu gurķi.

- Un man arī nācās nozagt sprauslas no slimnīcas, tk. arī manējie vienmēr kliedza, visur brēca, kliedza tā, ka viņi negribēja mūs izrakstīt...

Socializācija

  • Acu kontakta trūkums (ir ļoti grūti noķert skatienu, ilgi neskatās acīs).

- Bērnam jāpievērš skatiens objektiem jau 1 mēnesi, un pats galvenais ir CAM. Kad pamanīju, ka attiecīgajā vecumā tā nav, visu mēnesi pavadīju kopā ar bērnu ar grabulīti rokās. Līdz 2 mēnešu vecumam viņi iemācījās viņai sekot. Un šī spēle mums bija liels sasniegums. Vēlāk tieši tāds pats pirmais grabulis tika izmantots, lai iemācītos "skatīties acīs". Ka "vizuālais kontakts cieš", nedomāja.

- Spriežot pēc manis, jaunās mātes bieži vien pārāk daudz nedomā (vai nezina), ka zīdaiņu (līdz viena gada vecumam) acīs ir skatiens - tā ir parasta parādība. Es to tagad pamanu citu cilvēku mazuļiem, tas uzreiz ir jūtams - kontakta bērns, nedalāmi aizsargā acis, vērojot tevi. Es atceros savējo - es nekad neskatījos uz cilvēkiem, skatiens "kosmosā" ir tik nopietns. Tad man likās, ka visapkārt stulbie mazuļi skatījās uz onkuļiem un tantēm, un mans domīgais vienkārši.

- Patiešām, bērni ilgi skatās acīs. Dēls ilgi nemeklēja. Bet viņš paskatījās. Tāpēc es nekad nevarētu teikt "neskatās acīs". Tagad es vīram parādu, kā izskatās bērni - ilgi, nedalāmi. Timka ātri paskatījās, bet nenovērsa skatienu. Likās, ka viņu neinteresē. "Ir tiesības interesēties par to, kas viņam patīk" - es nodomāju. Es arī domāju, ka mans dēls ir labāk attīstījies - viņš neskatās ar nesaprotamu smaidu uz tantēm un onkuļiem, bet ātri visu apskata un visu saprot uzreiz. Ja es zinātu, ka skatiena trūkums radīs tik daudz problēmu!

  • Reizēm trūkst atbildes uz skaņām un balsi.

- 3 mēnešu vecumā mūsu pediatram bija aizdomas par kurlumu... Es centos piesaistīt viņa uzmanību: viņa rāpās, sasita plaukstas - nekādas reakcijas! Es vienkārši gulēju, saritinājusies bumbā un skatījos uz vienu punktu. Bet bērns pamostas no katras skaņas - dzirdes zudums ir izslēgts.

- Arī ar vārdu - citi bērni reaģē uz vārdu, bet es redzu, ka viņi pagalmā kliedza: "Katja" - meitene nekavējoties pagriezās, bet jūs pat varat zvanīt manam dēlam ar zvaniem, viņš nekur neapgriezīsies - ne uz ielas, ne mājās, nekad.

- Šāda stāja un sejas izteiksme bieži ir līdzīgā stāvoklī: pleci ir pacelti, kakls ir iespiests, rokas ir piespiestas krūtīm.

  • Imitācijas trūkums, spontāna attīstība (neatkārto kustības, skaņas pēc pieaugušajiem).

- Pusotru gadu mēs devāmies uz jaunattīstības klasēm. I. Timka kustību neatkārtoja. Neklausīja norādījumus. Tas izskatījās šādi - sākumā visi bērni neko nevarēja atkārtot. Tad lēnām, kaut arī neveikli, rokturi tika pacelti, savīti, gāja pa apli. Tims sēdēja malā un neko nedarīja. Vai arī aizbēga.

- Viņi mācās tikai to, kas viņiem vajadzīgs un interesē, un, tā kā viņu intereses ir ļoti šauras un ierobežotas, ar to nepietiek dzīvei. Aptuveni mēnesi es tikko mācīju aplauzt rokas manis dēļ! Dēls vispār nesaprata un negribēja neko darīt.

- Jāiemāca viss, dažreiz pat tas, kam vajadzētu būt refleksu līmenī. Un, ja jūs nepieliksiet visas pūles, lai mācītos, viņš pats nekad nemācīsies.

Veselība / Fiziskā attīstība / Uzvedība

  • Neadekvāta reakcija uz notiekošo (bailīgums, iespaidīgums vai otrādi, smiekli nepiemērotā situācijā, nevēlēšanās mainīt aktivitātes).

- Man kategoriski nepatika staigāt, uz ielas visu laiku kliegt. Salīdzinot ar jaunāko, jaunākais 8 mēnešu vecumā jau palīdzēja ģērbties (labi, ne vienmēr, bet ar labu garastāvokli), un vecākais vienmēr kliedza. Vēlāk es sapratu, ka vecākais vienkārši nevēlējās pārmaiņas un viss. Arī tagad viņš reti kur mierīgi dodas..

- Uz ielas - ar histēriju, no ielas - ar histēriju. Vannā - kliedz, no vannas - tāpat. Citus komponentus var mainīt.

  • Obsesīvas kustības, autostimulācija (roku pagriešana, kaut ko ieliešana / liešana, šūpošana / virpuļošana, neregulāra skriešana).

- Jau no pirmajām mūsu pazīmēm bija stimulēšana no 6 mēnešiem kaut kur: dzirdes - viņš ļoti rupji kliedza uz dažādām balsīm - viņam tas patika; vizuāls - stundām ilgi skatoties uz lieto ūdeni, vērpšanas riteņiem, gaismām; taustāms, vestibulārs - riņķots, pakārts otrādi.

- Viņš sāka griezties un skraidīt ap kaut ko apkārt. Šeit viņi ir - agrīnās pazīmes.

- Gandrīz visu laiku skrēju ar gaismas ātrumu, neko nereaģējot un ietriecoties visā, kas man radās. Bija sajūta, ka bērns neredz un nedzird apkārtējo realitāti.

- Viņš mīlēja mest akmeņus. Nebija iespējams novērst uzmanību no šīs nodarbes. Arī viņu aizved prom, tikai ar šausmīgu histēriju. Un tā dienu pēc dienas.

  • Miega traucējumi, kas nav pakļauti narkotiku ārstēšanai.

- Raudāja bieži un daudz, negulēja daudz un bieži.

- Dienas laikā, ja viņš gulēja, tad 15-20 minūtes. Naktī gulēju 5-6 stundas ar 5-6 pārtraukumiem. Neiropatologu apmeklējumi maz palīdzēja, bieži reakcija uz ārstēšanu tika mainīta.

Runa / komunikācija

  • Saziņas traucējumi (norādīta žesta trūkums, neatbilst pieprasījumiem).

- Tik ilgi es nevarēju saprast, ka mums nav PUNKTA ŽESTA! Bērns nerāda ar pirkstu! Reiz man iemācīja, ka rādīt ar pirkstu ir nepiedienīgi, un es pat priecājos, ka bērnam nav šī sliktā ieraduma. Labākajā gadījumā viņš norādīja ar visu otu vai paņēma manu roku sevī un aizveda līdz vēlamajam objektam.

  • Runas trūkums vai runas attīstība (dažreiz pat pirms vienaudžiem) un pakāpeniska regresija.

- Ārsti man jautāja, kurā laikā sākās pļāpāšana. Pļāpāt? Kas tas ir? "Nu, - viņi saka, kad bērns atkārto zilbes, nomurmina." Es nobijos... Mums nekad nebija pļāpāt. Tas parādījās tikai nesen. Un tā, uzreiz bija vārds "mamma". Pēc kāda laika parādījās "pa", pēc tam "baba", pēc tam "tēvocis", "kar" - laiva - viss bija vietā, no lielām vajadzībām (kad kaut kas patiešām bija vajadzīgs), un skaņu kaudze, ko es iemācījies atšķirt - tc-train, s-bus, aaa-water, a-dog. Un tad skaņas pazuda, un kaut kā "māte" to izmantoja arvien mazāk. Un es turpināju lasīt padomu: "Mans bērns nerunāja līdz divu gadu vecumam, un tad tas izplūda." "Mēs nosūtījām bērnu uz bērnudārzu, un tad viņš sāka runāt - dod arī savējo!" - Neuztraucieties, puiši runā vēlāk. "Tagad daudzi bērni sāk runāt vēlāk." Nav sliktāka padoma par šo. Starp citu, es reiz jautāju savai mātei, kura teica, ka, tiklīdz viņa nosūtīja meitu uz bērnudārzu, viņa runāja, bet pirms tam viņa klusēja. Intereses labad es jautāju: “Kā ir - klusēja? Vārdu, skaņu, žestu vispār nebija? " "Nē," mana māte atbildēja, "viņa runāja 30 vārdus, vienkāršas frāzes, vienkārši sakarīgs dialogs nedarbojās." Tas ir tas, kas bieži slēpjas aiz vārdiem "Pirms bērnudārza, līdz divu gadu vecumam utt., Bērns klusēja, un tad viņš runāja.".

Dienasgrāmatas citāts:

Tas, protams, nav pilnīgs saraksts, bet visbiežāk sastopamās PIRMĀS izpausmes. Laika gaitā simptomi pasliktinās un parādās jauni, piemēram, autoagresija, rituāli.

- Kopš gadiem sākās 1,5 stereotipiskas darbības un maršruti. Sākumā maršruti gāja pa to pašu ceļu. Tad bija jāveic noteikti rituāli. Apstājies uz tilta un atkal ej. Pie akas sakiet “ūdens”. Pie viena no logiem (ja tur nebija kaķa) sakiet “nav kaķa!”. Izejot no vannas, noteikti ieskatieties spogulī, izvelciet ziedu, ielieciet to vāzē, noskūpstiet sevi spogulī. utt. Bija arī darbības - durvju atvēršana un aizvēršana. Tie. Es varēju pusstundu stāvēt pie bīdāmajām durvīm, un Tims skrēja uz priekšu un atpakaļ, un tāpēc katru reizi, kad iegāju veikalā. Vai arī stundu ieslēdziet un izslēdziet mikroviļņu krāsni. Vai arī viņi ielej tēju: ielej ūdeni tējkannā, vāra to, ielej to krūzē, pagatavo tēju, ielej cukuru, traucē, ielej visu utt. atkal apmēram stundu. Reiz mans vīrs man jautāja: "Kāpēc viņam ir jānāk pie vienas no ieejām un jāpieskaras viņa rokai?" Es jautri atbildēju: "Tās ir obsesīvas darbības. Viņš kompensē trauksmi. Viņš jau saprot, ka nerunā, un uztraucas par to." Nē, es jutu, ka tas viss ir nepareizi.

"Kaut kas nav kārtībā ar manu bērnu," ​​- tā mātes formulē savas pirmās sūdzības, kuru bērniem pēc tam tiek diagnosticēts autisms. Sākumā ir ļoti grūti formulēt, kas tieši uztrauc bērna uzvedību. Mamma ir ļoti nogurusi gan fiziski, gan psiholoģiski, cenšoties rast atbildi no pediatra, bet, kā likums, viņa atstāj neko - bērns ir vesels. Pazīstami ar bērniem arī apliecina, ka nav ko uztraukties.

- Kopumā pirmais zvans, kas atskanēja - man tas ir ļoti grūti! Es tam neticēju, bet man tas bija ļoti grūti. Šķiet, ka visiem draugiem sliktākajā gadījumā pirmos sešus mēnešus ir grūti, un tad dzīve kļūst labāka. Un es domāju, ka esmu tik vāja, neveikla, ka neko nespēju. Un man tas patīk. Citiem pirmie 3 mēneši ir kaut kā grūti, tad tikai nomierinātas mātes ar bērniem. Un man ir pamatīgs stress, cieti nervi. Un ārēji tas šķiet tāpat kā visi pārējie, jo ļoti ātri es iemācījos noķert valsti un to atvieglot. Bet tā ir spriedze. Kad viņa paskaidroja vīram par mūsu slimību, viņa teica: "Nu, mums ar viņu vienmēr bija grūti." Un viņš: "Jā, viss pie mums, tāpat kā citi, ir kaprīzs, bet tas apstāsies." Un to panāca tas, ka es nevedu pie “kaprīzēm”. Bet tas bija arī nogurdinoši.

- Kā saprast normu vai nē? Redziet, ka galvenā ideja šeit ir paziņot, ka jums jāuztraucas, kad parādās nevis viens vai divi priekšmeti, bet vismaz 2 katrā grupā. Jā, protams, visi bērni mīl mētāt akmeņus, BET ne 2 stundas pēc kārtas! Un tos no akmeņiem neatņem ar šausmīgu histēriju, vai ne? Jā, daudzi bērni aizbēg no vecākiem, bet ne katrs bērns aiziet jūdzi, pat neatskatoties, neatkarīgi no tā, vai viņš ir viens vai nav, vai jūtat atšķirību? Es atceros, kā es sāku stāstīt draugiem par mūsu uzvedību, man arī bieži teica, ka viņu bērni izturas tāpat. "Tātad, kas, visu laiku skrienot, ir labs zēnam?" Un tas, ka, skrienot, viņš var izdarīt NEKO, piemēram, "izskriet" no 7.stāva balkona, nevienu neinteresēja. Daži no šiem paziņām saprata, par ko viņi runāja, tikai tad, kad viņi bija kopā ar bērnu vismaz vairākas stundas pēc kārtas.

- Mammas, kas lasīs šo tēmu. Ja pēkšņi jūs atpazīstat savus bērnus, pēkšņi jūs satrauca tikai viens mirklis - izlasiet, uzziniet, konsultējieties ar ārstiem! Ja jūs zināt tikai vienu autoru, jūs zināt tikai vienu autoru. Autisms ir ļoti daudzveidīgs. Vietējais ārsts jums neuzrādīs nekādu diagnozi. Apmeklējiet dažādus speciālistus. Ja jūtat, ka ar bērnu kaut kas nav kārtībā! - apiet visus! Laiks ir tas, kas var palīdzēt! Mēs sākām strādāt, kad bērnam bija jau trīs gadi. Sāciet agri. Vairāk iespēju. Nebaidieties redzēt problēmu. Labāk to turēt prom.

- Autismu tik agrā vecumā ir patiešām grūti noķert. Daudzi cilvēki man joprojām netic, ka ar manu dēlu kaut kas nav kārtībā. Nu, protams, viņi redz viņu stundu stundu dienā pagalmā, un es esmu ar viņu visu diennakti un tas, kas viņiem dažreiz izskatās pēc smieklīgas palaidnības (labi, padomā, nereaģē, kad mamma zvana - vienkārši ļaujas, domā, nesaka "MAMA" - vienkārši nav vajadzības, jūs, iespējams, viņu daudz sabojājat; padomājiet, sakodāt - visi bērni kož) man tas jau paveras kā attīstības traucējumi.

- Un tomēr man šķiet, ka Outjatiem ir īpašs izskats. Iepriekš, izņemot manējo, es nepazinu citus bērnus ar šādu diagnozi. Tagad mēs ejam uz nodarbībām, un es redzu šo kopīgo iezīmi. Viņi ļoti reti izskatās šādi - ļoti uzmanīgs, dziļš skatiens, kaut kāds grūts, šķiet, ka viņi ieskatās dziļi tevī

Neuztraucieties, ja pāris pazīmes ir raksturīgas jūsu bērnam. Lai aizdomas par autismu, traucējumiem ir jābūt VISĀS ČETRĀS grupās, un, lai apstiprinātu vai izslēgtu diagnozi, noteikti sazinieties ar speciālistiem, kuri ir kompetenti šajā jautājumā..

Novosibirskas ārstu un centru saraksts, kurus Sibmams iesaka apstiprināt vai izslēgt autismu:

Bērnu neirologs Oļegs Leonidovičs Sakne, centrs "Zdravitsa" uz Ševčenko, 31a, tālr. (383) 362-02-00

Rehabilitācijas centrs "Oļesja", Dimitrova prospektā, 14, 222-36-19

Centrs "Laska", Timakova, 4, (383) 334-89-59