Autisti: kas viņi ir un vai autismu var izārstēt - detalizētas atbildes uz visiem jautājumiem

Pēdējā laikā arvien biežāk nākas dzirdēt par tādiem psihiskiem traucējumiem kā autisms. Sabiedrība beidzot pārtrauca aizvērt acis pret šo parādību un sniedza palīdzīgu roku cilvēkiem ar autismu. Svarīga loma tajā bija iecietības veicināšanai un izglītojošām aktivitātēm..

Zināšanas par to, kāda veida slimība tā ir, kā to atpazīt, neatkarīgi no tā, vai tā tiek ārstēta vai nē, ir kļuvušas plaši izplatītas. Tas ļāva samazināt diagnozes vecumu un savlaicīgi nodrošināt ārstēšanu. Neskatoties uz diagnozi, cilvēki ar autismu ieguva iespēju veiksmīgai socializācijai un laimīgai dzīvei.

Arī es nevarēju ignorēt šo traucējumu. Šodien mana raksta tēma ir autisti. Kas viņi ir, kā viņi izturas, kā ar viņiem sazināties - mēs apsvērsim visus šos jautājumus. Es centīšos atbildēt uz tiem vienkāršiem un saprotamiem vārdiem..

Kas ir autisms

Autisms ir psihiski traucējumi, kam raksturīgs emocionālās un komunikatīvās sfēras pārkāpums. Tas izpaužas jau agrā bērnībā un paliek pie cilvēka uz mūžu. Cilvēkiem ar šo traucējumu ir grūtības ar sociālo mijiedarbību, un viņiem ir slikta emocionālā inteliģence.

Autisti tiek atsaukti un iegremdēti savā iekšējā pasaulē. Saziņa ar citiem cilvēkiem viņiem tiek dota ar grūtībām, jo ​​viņiem pilnīgi nav empātijas. Šādi cilvēki nespēj saprast notiekošā sociālo nozīmi. Viņi neuztver cilvēku sejas izteiksmes, žestus, intonācijas, viņi nevar noteikt emocijas, kas slēpjas aiz ārējām izpausmēm.

Kā autisti izskatās no malas? Tos var atpazīt pēc atrauta skatiena, kas it kā virzīts uz iekšu. Šādi cilvēki, šķiet, nav emocionāli, piemēram, roboti vai lelles. Autisti runājot izvairās no acu kontakta.

Autistiskā uzvedība bieži ir stereotipiska, stereotipiska, mehāniska. Viņiem ir ierobežota iztēle un abstrakta domāšana. Viņi var vairākas reizes atkārtot vienas un tās pašas frāzes, uzdot tāda paša veida jautājumus un paši uz tiem atbildēt. Viņu dzīve ir pakļauta rutīnai, no kuras novirzīšanās ir ļoti sāpīga. Jebkuras izmaiņas autistiem rada lielu stresu.

Šī slimība ir veltīta brīnišķīgajai filmai "Lietus cilvēks" ar Dastinu Hofmanu un Tomu Krūzu galvenajās lomās. Ja vēlaties no pirmavotiem uzzināt, kā autisms izskatās no ārpuses, iesaku noskatīties šo kustības attēlu.

Daudzi slaveni cilvēki cieš no šīs kaites, taču tas viņiem netraucē dzīvot pilnvērtīgu dzīvi. Viņu vidū ir dziedātājas Kortnija Lova un Sjūzena Boila, aktrise Derila Hanna, režisors Stenlijs Kubriks.

Autisma simptomi

Autisma diagnoze parasti tiek noteikta agrā bērnībā. Pirmās izpausmes redzamas jau gadu vecam zīdainim. Šajā vecumā vecāki jābrīdina par šādām pazīmēm:

  • neinteresē rotaļlietas;
  • zema mobilitāte;
  • trūcīgas sejas izteiksmes;
  • letarģija.

Viņiem kļūstot vecākiem, tiek pievienoti arvien vairāk simptomu, rodas spilgta slimības klīniskā aina. Bērns ar autismu:

  • nepatīk pieskāriens, nervozē ar jebkuru taustes kontaktu;
  • jutīgs pret noteiktām skaņām;
  • izvairās no acu kontakta ar cilvēkiem;
  • runā maz;
  • nav ieinteresēts sazināties ar vienaudžiem, lielāko daļu laika pavada viens pats;
  • emocionāli nestabila;
  • reti smaida;
  • nereaģē uz savu vārdu;
  • bieži atkārto tos pašus vārdus un skaņas.

Atklājuši vismaz dažus no šiem simptomiem bērnam, vecākiem tas jāparāda ārstam. Pieredzējis ārsts diagnosticēs un izstrādās ārstēšanas shēmu. Starp speciālistiem, kuri var diagnosticēt autismu, ir neirologs, psihiatrs un psihoterapeits.

Šī slimība tiek diagnosticēta, pamatojoties uz bērna uzvedības novērošanu, psiholoģiskajiem testiem, sarunām ar mazu pacientu. Dažos gadījumos var būt nepieciešama MRI un EEG.

Autistisko traucējumu klasifikācija

Mūsdienās ārsti termina “autisms” vietā parasti lieto terminu autisma spektra traucējumi (ASD). Tas apvieno vairākas slimības ar līdzīgiem simptomiem, bet atšķiras pēc izpausmju smaguma.

Kannera sindroms

Autisma "klasiskā" forma. Vēl viens nosaukums ir agrīnā bērnības autisms. To raksturo visi iepriekš minētie simptomi. Tas var būt viegls, mērens un smags, atkarībā no izpausmju smaguma pakāpes.

Aspergera sindroms

Šī ir samērā viegla autisma forma. Pirmās izpausmes parādās apmēram 6-7 gadu vecumā. Bieži diagnozes gadījumi ir jau pieaugušā vecumā.

Cilvēki ar Aspergera dzīvi var dzīvot diezgan normāli. Viņi maz atšķiras no veseliem cilvēkiem un labvēlīgos apstākļos spēj iegūt darbu un izveidot ģimeni.

Šo traucējumu raksturo šādi simptomi:

  • attīstītas intelektuālās spējas;
  • saprotama salasāma runa;
  • apsēstība ar vienu nodarbību;
  • kustību koordinācijas problēmas;
  • grūtības cilvēku emociju “dekodēšanā”;
  • spēja atdarināt normālu sociālo mijiedarbību.

Cilvēkiem ar Aspergera sindromu bieži piemīt ārkārtas garīgās spējas. Daudzi no viņiem ir atzīti par ģēnijiem un sasniedz neticamu attīstības līmeni noteiktās jomās. Viņiem, piemēram, var būt fenomenāla atmiņa vai viņi var veikt sarežģītus matemātiskus aprēķinus..

Reta sindroms

Tā ir smaga autisma forma, ko izraisa ģenētiski traucējumi. No tā cieš tikai meitenes, jo zēni mirst dzemdē. To raksturo pilnīga indivīda nepareiza noregulēšana un garīgā atpalicība.

Parasti līdz gadam bērni ar Rett sindromu attīstās normāli, un pēc tam notiek strauja attīstības kavēšana. Ir zaudētas jau iegūtās prasmes, palēninās galvas augšana, tiek pārkāpts kustību koordinācija. Pacientiem nav runas, viņi ir pilnīgi iegremdējušies sevī un nepareizi pielāgoti. Šis traucējums praktiski nav izlabots..

Nespecifiski izplatīti attīstības traucējumi

Šo sindromu sauc arī par netipisku autismu. Slimības klīniskā aina ir izdzēsta, kas ievērojami sarežģī diagnozi. Pirmie simptomi mēdz parādīties vēlāk nekā klasiskā autisma gadījumā un var būt mazāk izteikti. Bieži vien šī diagnoze tiek noteikta jau pusaudža gados..

Netipisku autismu var pavadīt garīga atpalicība, vai arī tas var turpināties, nezaudējot intelektuālās spējas. Ar vieglu šīs slimības formu pacienti ir labi socializējušies un viņiem ir iespēja dzīvot pilnvērtīgu dzīvi..

Bērnu dezintegrācijas traucējumi

Šo patoloģiju raksturo normāla bērna attīstība līdz diviem gadiem. Un tas attiecas gan uz intelektuālo, gan emocionālo sfēru. Bērns mācās runāt, saprot runu, apgūst motoriku. Sociālā mijiedarbība ar cilvēkiem netiek traucēta - kopumā viņš neatšķiras no vienaudžiem.

Tomēr pēc 2 gadu vecuma sasniegšanas sākas regresija. Bērns zaudē iepriekš attīstītās prasmes un apstājas garīgajā attīstībā. Tas var notikt pakāpeniski vairāku gadu laikā, bet biežāk tas notiek ātri - 5-12 mēnešu laikā.

Sākumā var novērot tādas uzvedības izmaiņas kā dusmu uzliesmojumi un panika. Tad bērns zaudē kustību, komunikācijas un sociālās prasmes. Šī ir galvenā atšķirība starp šo slimību un klasisko autismu, kurā tiek saglabātas iepriekš iegūtās prasmes..

Otra būtiskā atšķirība ir pašapkalpošanās spējas zaudēšana. Ar smagu bērnu integrācijas traucējumu pakāpi pacienti nevar patstāvīgi ēst, mazgāties, iet uz tualeti.

Par laimi šī slimība notiek ļoti reti - apmēram 1 no 100 000 bērniem. Simptomu līdzības dēļ to bieži sajauc ar Rett sindromu.

Autisma cēloņi

Medicīna nesniedz skaidru atbildi, kāpēc cilvēki ir dzimuši ar šo slimību. Tomēr zinātnieki ir identificējuši iedzimtus un iegūtus faktorus, kas veicina tā attīstību..

  1. Ģenētika. Autisms ir iedzimts. Ja personai ir ģimenes loceklis ar autisma spektra traucējumiem, tā ir pakļauta riskam.
  2. Smadzeņu paralīze.
  3. Traumatisks smadzeņu ievainojums, ko bērns guvis dzemdību laikā vai pirmajās dienās pēc piedzimšanas.
  4. Smagas infekcijas slimības, ko māte pārnēsājusi grūtniecības laikā: masaliņas, vējbakas, citomegalovīruss.
  5. Augļa hipoksija grūtniecības vai dzemdību laikā.

Autisma ārstēšana

Autisms ir neārstējama slimība. Tas pavadīs pacientu visu viņa dzīvi. Dažas šī traucējuma formas izslēdz personas socializācijas iespēju. Tie ietver Rett sindromu, bērnības dezintegratīvos traucējumus un smagu Kannera sindromu. Šādu pacientu tuviniekiem būs jāsamierinās ar nepieciešamību rūpēties par viņiem visu mūžu..

Vieglākas formas var labot, ievērojot vairākus nosacījumus. Ir iespējams mazināt slimības izpausmes un panākt veiksmīgu indivīda integrāciju sabiedrībā. Lai to izdarītu, jau no agras bērnības jums pastāvīgi jācīnās ar viņiem un jārada viņiem labvēlīga vide. Autistiem ir jāaug mīlestības, sapratnes, pacietības un cieņas gaisotnē. Bieži vien šādi cilvēki kļūst par vērtīgiem darbiniekiem, jo ​​viņi spēj ienirt konkrētas teritorijas izpētē..

Visi vecāki, kuru bērniem ir diagnosticēta šāda diagnoze, ir noraizējušies par to, cik ilgi dzīvo autisti. Uz to ir ļoti grūti atbildēt, jo prognoze ir atkarīga no daudziem faktoriem. Saskaņā ar zviedru pētījumu vidējais autistu dzīves ilgums ir par 30 gadiem mazāks nekā parastajiem cilvēkiem.

Bet nerunāsim par skumjām lietām. Apskatīsim tuvāk galvenās autisma ārstēšanas metodes.

Kognitīvā uzvedības terapija

Kognitīvā uzvedības terapija ir sevi labi pierādījusi, koriģējot autismu, kas nav apgrūtināts ar garīgu atpalicību. Jo agrāk ārstēšana tiks uzsākta, jo labāk tiks sasniegts rezultāts..

Psihoterapeits vispirms novēro pacienta uzvedību un reģistrē punktus, kas jālabo. Tad viņš palīdz bērnam apzināties savas domas, jūtas, rīcības motīvus, lai no tiem norobežotos nekonstruktīvas un nepatiesas. Autistiem bieži ir nepareiza pārliecība.

Piemēram, viņi visu var uztvert melnbaltā krāsā. Kad viņiem tiek doti uzdevumi, viņi var domāt, ka tos var izpildīt perfekti vai slikti. Viņiem nav “labu”, “apmierinošu”, “ne sliktu” variantu. Šajā situācijā pacienti baidās uzņemties uzdevumus, jo rezultāta latiņa ir pārāk augsta.

Vēl viens destruktīvas domāšanas piemērs ir vispārinājums no viena piemēra. Ja bērnam neizdodas izpildīt vingrinājumu, viņš nolemj, ka netiek galā ar pārējo..

Kognitīvās uzvedības terapija veiksmīgi izlabo šos negatīvos domāšanas un uzvedības modeļus. Psihoterapeits palīdz pacientam izstrādāt stratēģiju, kā tos aizstāt ar konstruktīvu.

Lai to izdarītu, viņš izmanto pozitīvus stimulus, pastiprinot vēlamās darbības. Stimuls tiek izvēlēts individuāli; šī loma var būt rotaļlieta, našķis vai izklaide. Ar regulāru iedarbību pozitīvi uzvedības un domāšanas modeļi aizstāj destruktīvu.

Lietišķās uzvedības analīze (ABA terapija)

ABA-terapija (Applied Behavior Analysis) ir apmācības sistēma, kuras pamatā ir uzvedības tehnoloģijas. Tas ļauj pacientam veidot sarežģītas sociālās prasmes: runu, spēli, kolektīvo mijiedarbību un citas..

Speciālists šīs prasmes sadala vienkāršās, mazās darbībās. Katru darbību bērns iegaumē un atkārto daudzas reizes, līdz tā tiek novesta līdz automatismam. Tad tos pievieno vienā ķēdē un veido pilnīgu prasmi..

Pieaugušais diezgan stingri kontrolē darbību apgūšanas procesu, neļaujot bērnam uzņemties iniciatīvu. Visas nevēlamās darbības tiek apspiestas.

ABA arsenālā ir vairāki simti apmācības programmu. Tie ir paredzēti gan maziem bērniem, gan pusaudžiem. Agrīna iejaukšanās ir visefektīvākā pirms 6 gadu vecuma.

Šis paņēmiens ietver intensīvu apmācību 30-40 stundas nedēļā. Ar bērnu vienlaikus strādā vairāki speciālisti - defektologs, mākslas terapeits, logopēds. Rezultātā autists iegūst nepieciešamo uzvedību dzīvei sabiedrībā..

Metodes efektivitāte ir ļoti augsta - apmēram 60% bērnu, kuriem agrīnā vecumā veikta korekcija, vēlāk varēja mācīties vispārējās izglītības skolās.

Nemechek protokols

Amerikāņu ārsts Pīters Nemekeks ir izveidojis saikni starp smadzeņu traucējumiem un zarnu disfunkciju autisma gadījumā. Zinātniskie pētījumi ļāva viņam izstrādāt pilnīgi jaunu šīs kaites ārstēšanas metodi, kas radikāli atšķiras no esošajām..

Saskaņā ar Nemechek teoriju, CNS disfunkciju un smadzeņu šūnu bojājumus autismā var izraisīt:

  • plaši izplatītas baktērijas zarnās;
  • zarnu iekaisums;
  • intoksikācija ar mikroorganismu atkritumiem;
  • barības vielu nelīdzsvarotība.

Protokola mērķis ir normalizēt zarnu procesus un atjaunot dabisko mikrofloru. Tas ir balstīts uz īpašu pārtikas piedevu izmantošanu.

  1. Inulīns. Veicina baktēriju radītās propionskābes izvadīšanu no organisma. Eksperimenti ar dzīvniekiem liecina, ka tā pārmērība izraisa antisociālu uzvedību.
  2. Omega-3. Normalizē ķermeņa aizsardzību un nomāc autoimūnas reakcijas, ko izraisa baktēriju aizaugšana.
  3. Olīvju eļļa. Atbalsta Omega-3 un Omega-6 taukskābju līdzsvaru, novēršot iekaisumu.

Tā kā metode ir jauna un diezgan savdabīga, strīdi par to nemazinās. Vāciete tiek apsūdzēta par slepenu vienošanos ar uztura bagātinātāju ražotājiem. Protokola izmantošanas efektivitāti un iespējamību varēsim novērtēt tikai pēc daudziem gadiem. Pa to laiku lēmums paliek vecākiem.

Runas terapija

Cilvēki ar autismu mēdz sākt runāt vēlu un vēlāk to nevēlas. Lielākajai daļai ir runas traucējumi, kas saasina situāciju. Tādēļ autistiem regulāri tiek parādītas sesijas ar logopēdu. Ārsts palīdzēs jums pareizi uzstādīt skaņas un pārvarēt runas barjeru.

Narkotiku ārstēšana

Zāļu terapija ir vērsta uz tādu simptomu mazināšanu, kas traucē normālu dzīvi: hiperaktivitāti, autoagresiju, trauksmi, krampjus. Viņi to izmanto tikai ārkārtējos gadījumos. Antipsihotiskie līdzekļi, nomierinoši līdzekļi, trankvilizatori var izraisīt vēl dziļāku atteikšanos no autisma.

Secinājums

Autisms ir nopietna slimība, ar kuru cilvēkam būs jādzīvo visu savu dzīvi. Bet tas nenozīmē, ka jums ir jāpieņem un jāatsakās. Ja jūs cītīgi strādājat ar pacientu no agras bērnības, varat sasniegt izcilus rezultātus. Cilvēki ar vieglu autisma formu varēs pilnībā socializēties: iegūt darbu, izveidot ģimeni. Smagos gadījumos simptomus var ievērojami mazināt un uzlabot dzīves kvalitāti..

Milzīgu lomu spēlē cilvēka vide. Ja viņš aug sapratnes un cieņas gaisotnē, viņš, visticamāk, sasniegs labus rezultātus. Dalieties ar šo rakstu ar draugiem, lai pēc iespējas vairāk cilvēku uzzinātu par šo slimību. Strādāsim kopā, lai izveidotu vidi, kurā visiem ir ērti.

Autisms izraisa

Autisma cēloņi ir faktoru kopums, kas ietekmē konkrētās slimības sākšanos vai rada labvēlīgu vidi tās attīstībai. Pašlaik joprojām nav pilnībā saprotams, kas tieši to izraisa.Pārliecināti ir zināms, ka galvenie izskata cēloņi ir cieši saistīti ar ģenētiku un iedzimtību. Par to liecina daudzi mūsdienu zinātniskie pētījumi, kas veikti šajā jomā. Slimības vispārīgās īpašības, raksturs un etioloģija pastāvīgi rada jaunas teorijas par autisma izcelsmi. No kurienes rodas šāda slimība? Kāds ir tā veidošanās un attīstības cēlonis?

Šajā rakstā mēs apsvērsim visus iespējamos jēdzienus, kas ietekmē autisma attīstību, un runāsim arī par faktoriem, kas joprojām kļūdaini tiek uzskatīti par iemesliem, kas provocē tā rašanos..

Iedzimta nosliece

  • Iedzimta nosliece
  • Autisma gēns
  • Vīrusi
  • Vakcīna
  • Glutēns kā attīstības traucējumu provokators
  • Garīgi iemesli
  • Mātes psiholoģiskais stāvoklis un dzīvesveids
  • Summējot

Ģenētiski izmainīti gēni ir viens no galvenajiem iemesliem, kāpēc šī slimība rodas un attīstās. Autisms ir iedzimts, kas nozīmē, ka autisma bērni, kas cieš no šīs slimības, sākotnēji bija uzņēmīgi pret to ģenētiskā līmenī. Tieši iedzimtība ir iemesls, kāpēc vairāki bērni vienā ģimenē cieš no šādas slimības. Un zinātniskie pētījumi liecina, ka māsu un brāļu agrīnas bērnības autisma attīstības risks palielinās trīs līdz astoņas reizes..

Autismam ir daudz ģenētisku problēmu. Tie ir tieši saistīti ar olbaltumvielām, olbaltumvielām, neironiem un mitohondrijiem. Jāatzīmē, ka mitohondriju defekts ir ģenētiska kļūme, kas visbiežāk rodas autistiem. Tajā pašā laikā ir skaidri izsekota ģenētiska nosliece uz olbaltumvielu traucējumiem un novirzēm neironu mijiedarbībā, kas notiek šūnu līmenī. Šādas izmaiņas bieži noved pie šūnu membrānu iznīcināšanas un provocē enerģijas veidošanos mitohondrijos..

Autisma gēns

Kaut arī slimības izcelsme ir cieši saistīta ar ģenētiku, patlaban nav zinātnisku pierādījumu par konkrēta gēna esamību, kas izraisa šo slimību. Tomēr starptautiska zinātnieku komanda nesen publicēja pētījumu rezultātus žurnālā Science Translational Medicine. Veicot savu darbu, viņi atklāja, ka mutācijas PTCHD1 gēnā, kas atrodas vienā vīrieša hromosomā, ir ievērojami saistītas ar autismu. Pēc zinātnieku domām, tas izskaidro faktu, ka zēni autisti piedzimst četras reizes biežāk nekā meitenes..

Tomēr paši zinātnieki apgalvo, ka nelielais personu skaits, kuru ģenētiskajās struktūrās šāda saikne tika atklāta šāda eksperimenta laikā, nav fundamentāls pierādījums, bet tikai viens no papildu apstiprinājumiem par iespējamo autisma traucējumu rašanās cēloni.

Vīrusi

Zinātniskie pētījumi tika veikti viroloģijas jomā. Tādējādi tika ierosināts, ka toksiski un infekcijas cēloņi var ietekmēt autisma attīstību..

Herpes simplex vīruss, masaliņas, mononukleoze, vējbakas, rozola un citomegalovīruss ir ļoti bīstamas bērna smadzenēm, kas attīstās. Tie var izraisīt ķermeņa imūnās sistēmas patoloģisku reakciju uz infekciju, kas var izraisīt autisma un citu autoimūno slimību attīstību..

Ja jaundzimušajiem ir samazināta imunitāte, vīrusa iekļūšana viņu ķermenī ievērojami ietekmē nervu sistēmu un smadzenes, kā rezultātā notiek autoimūna reakcija. Vienkārši sakot, mazuļa ķermenis cīnās pret sevi, vienlaikus kaitējot savām veselīgajām šūnām, kuru dēļ parādās agrīnā bērnības autisms un garīgā atpalicība.

Visbiežāk vīruss nonāk bērna ķermenī intrauterīnās attīstības laikā, kad grūtniece inficējas. Ir arī iespējams, ka zīdīšanas laikā vai siekalu laikā bērns var inficēties ar mātes pienu. Tā notiek, ka bērns uzņem infekcijas slimību bērnudārzā.

Vispirms tiek skartas vājākās smadzeņu zonas, un tieši tās ir atbildīgas par emocionālo noskaņojumu un komunikācijas prasmēm. Piemēram, amigdala veicina emocionālā fona regulēšanu un ir atbildīga par saziņas veidu, intonāciju, kā arī par acu kontaktu. Un kā jūs zināt, galvenie autisma simptomi ir acu kontakta trūkums, emocionālā nabadzība, atsaukšanās un samazinātas komunikācijas funkcijas.

Vakcīna

Viena teorija ir tāda, ka autismu izraisa vakcinācijas, kas bērniem tiek veiktas zīdaiņa vecumā obligātās vakcinācijas procesā. Tomēr līdz šim ir bijuši daudzi dažādi zinātniski pētījumi, taču neviens no tiem nekad nav pierādījis saikni starp vakcīnām vai to kombināciju ar šo slimību. Tā arī neatrada pilnīgi nekādus pierādījumus tam, ka vakcīnu ražošanā izmantotās vielas veicina autisma spektra traucējumu rašanos. Teorija, ka Thimerosal pievienoja vakcīnām, vairākas reizes palielina šādas slimības attīstības risku, ir palikusi tikai nepamatota teorija..

Glutēns kā attīstības traucējumu provokators

Nesen tika runāts par to, ka viens no faktoriem, kas bērniem un pieaugušajiem izraisa autismu, var būt pārtikas lipekļa nepanesamība. Kā jūs zināt, šādas novirzes klīniskā izpausme ir celiakija. Pēc diētas bez lipekļa ir bijusi pozitīva ietekme uz autisma spektra traucējumiem..

Pēc tam zinātnieki noliedza pastāvošo saikni starp celiakiju un bērnu autisma parādīšanos, tomēr viņi apstiprināja, ka palielināts šīs slimības attīstības risks ir tiem cilvēkiem, kuriem ir normāla zarnu gļotāda, bet vienlaikus ar pozitīvu antivielu pret lipekļa komponentiem testu..

Izrādās, ka autisma patoloģiskie apstākļi attīstās nevis ar lipekļa nepanesības, tas ir, celiakijas, klīniskām izpausmēm, bet tieši glutēna ietekmē. Ir apstiprināta teorija, ka autisma spektra traucējumu attīstības mehānisms var būt glutēna sastāvdaļu imunoloģiska nepanesamība.

Tāpēc, ārstējot autismu, dietologam ir jāizraksta diēta bez lipekļa, kas ievērojami uzlabo slimo bērnu kognitīvās funkcijas..

Garīgi iemesli

Psiholoģijai ir savs uzskats par šādas slimības cēloņiem. Autisma attīstībā svarīga loma ir garīgajiem un psiholoģiskajiem faktoriem. Slimības psihosomatika norāda, ka šādas slimības fizioloģiskās izpausmes ir tieši saistītas ar psiholoģiskajām. Piemēram, bērns zaudē runas prasmes, ja nevēlas sazināties ar citiem.

Šajā gadījumā psiholoģiskie iemesli, kas ietekmēja slimības iegūšanu, kļūst:

  • problēmas attiecībās ar māti agrā bērnībā;
  • vecāku nepietiekama uzmanība mazulim;
  • cieta smagu emocionālu stresu;
  • mātes pilnīga bērna nezināšana, agrīna atšķiršana;
  • psiholoģiska trauma bērnam;
  • traucēta uztvere par apkārtējo pasauli zināšanu trūkuma dēļ.

Šie bērni bieži ir ieguvuši autismu, nevis iedzimtu.

Mātes psiholoģiskais stāvoklis un dzīvesveids

Arī bērna mātes dzīvesveids un psiholoģiskais stāvoklis grūtniecības laikā var ietekmēt šādas slimības attīstību..

Iepriekšējās slimības

Viens no autisma cēloņiem tiek uzskatīts par infekcijas slimībām, kuras grūtniece pārnes grūtniecības laikā. Šīs infekcijas ir masalas, herpes un vējbakas. Pat parastā gripa un akūtas vīrusu infekcijas šādā periodā palielina risku, ka autisma bērns gandrīz divkāršosies..

Pirmsdzemdību stress

Sievietes emocionālais stāvoklis grūtniecības laikā var būt arī bērna autisma cikla traucējumu cēlonis. Bieža stresa, ko sieviete cieš šajā periodā, palielina glikokortikoīdu koncentrāciju asinīs, kas, pārmērīgi, netiek neitralizēti, bet nonāk auglim. Hormoni spēj iekļūt bērna smadzenēs, izraisot dažādus traucējumus tajos, kas parādās tūlīt pēc mazuļa piedzimšanas vai tā attīstības laikā. Parasti tas ir pirmā dzīves gada periods jeb septiņi līdz deviņi gadi. Glikokortikoīdi, kas cirkulē caur bērna ķermeni, izraisa paaugstinātu trauksmi, izteiktas bailes, veicina nervu sistēmas traucējumu, kā arī psihosomatisko slimību, tostarp agras bērnības autisma, attīstību.

Slikti ieradumi

Ne mazāk svarīga loma bērnības autisma attīstībā ir sliktiem ieradumiem, kas mātei ir grūtniecības laikā. Smēķēšana ir īpaši kaitīga. Lai gan zinātnieki vēl nav atklāti paziņojuši par saikni starp bērnu autismu un topošās mātes smēķēšanu, šajā jomā veikto pētījumu rezultāti norāda, ka tas pastāv. Tādējādi grūtnieces smēķēšana var izraisīt bērna specifisko autisma formu attīstību..

Arī alkohols, kofeīns, narkotikas un narkotiskās vielas, ko lieto topošā māte, neko labu mazuļa veselībai nedod. Kaut arī tieša saikne starp to lietošanu un bērnu autisma attīstību nav pierādīta, šādi slikti ieradumi parasti slikti ietekmē augļa veselību un izraisa patoloģiskus procesus tā ķermenī..

Vecāku vecums

Šādā gadījumā liela nozīme ir tēva vecumam. Vīriešiem pēc piecdesmit ir par sešdesmit sešiem procentiem lielāks autisma risks. Ja apaugļošanās laikā topošā tēva vecums bija no četrdesmit līdz piecdesmit gadiem, tad šis skaitlis samazinājās līdz divdesmit astoņiem procentiem.

Arī pēdējais mātes vecums atstāj pēdas. Sievietes, kuras kļūst par mātēm pēc četrdesmit gadiem, ir par piecpadsmit procentiem vairāk pakļautas riskam iegūt autistu bērnu, kas nav trīsdesmit gadus vecs. Un, ja abi vecāki pārkāpa četrdesmit gadu robežu, tad riski pieauga vēl vairāk.

  • Kāpēc jūs pats nevarat ieturēt diētu
  • 21 padoms, kā neiegādāt novecojušu produktu
  • Kā dārzeņus un augļus saglabāt svaigus: vienkārši triki
  • Kā pārspēt cukura alkas: 7 negaidīti ēdieni
  • Zinātnieki saka, ka jaunību var pagarināt

Tomēr jāatzīmē, ka liela nozīme ir vecāku vecumu atšķirībai. Visvairāk uzņēmīgi pret autismu ir bērni, kuru tēvi ir vecumā no trīsdesmit pieciem līdz četrdesmit gadiem un kuru mātes ir desmit gadus vecākas. Un otrādi, ja vīrietis ir desmit gadus jaunāks par sievieti un viņa, savukārt, ir vecumā no trīsdesmit līdz četrdesmit, arī slimības attīstības risks ir diezgan augsts..

Faktoru kombinācija

Par jebkuru patoloģijas cēloni ir jārunā piesardzīgi. Nesen zinātnieki arvien vairāk atzīmē faktu, ka autisma spektra traucējumu rašanos un attīstību ietekmē dažādu faktoru kombinācija, tostarp iedzimta nosliece un ekoloģija, vecāku vecums un dažādi psiholoģiski iemesli..

Summējot

Autismam ir daudz iemeslu, un šobrīd tie vēl nav pilnībā izprasti. Tāpēc nav iespējams droši pateikt, kurš konkrētais iemesls ir būtisks šīs slimības sākumā. Mūsdienu noteikumi, zinātniskie darbi un pētījumi, kas veikti šajā jomā, arvien vairāk liek cilvēkiem domāt, ka nav viena slimības cēloņa. Slimība veidojas vairāku faktoru ietekmē, kas kopā izraisa autisma spektra traucējumu rašanos.

Vairāk svaigas un atbilstošas ​​informācijas par veselību mūsu telegrammas kanālā. Abonēt: https://t.me/foodandhealthru

Specialitāte: terapeits, neirologs.

Kopējā pieredze: 5 gadi.

Darba vieta: BUZ PA "Korsakovas centrālā rajona slimnīca".

Izglītība: Orjolas Valsts universitāte nosaukta I.S. Turgeņevs.

2011. gads - Orjolas Valsts universitātes vispārējās medicīnas diploms

2014. gads - sertifikāts specialitātē "Terapija", Orjolas Valsts universitāte

2016. gads - diploms neiroloģijā, Orjolas Valsts universitāte, nosaukta I.S. Turgeņevs

Galvenā ārsta vietniece organizatoriskajā un metodiskajā darbā BUZ PA "Korsakovas centrālajā reģionālajā slimnīcā"

Iegūtais autisma sindroms?

Dažreiz šķiet, ka ACh ir ne tik daudz kā diagnoze, bet gan kā raksturs. Ne smadzenes kaut ko tur nepareizi apstrādā, bet vienkārši jutīgs bērns ar viegli ievainojamu nervu sistēmu ir predisponēts iegremdēties sevī, viņu sasprindzina kontakts ar jebkuru citu, īpaši ar bērniem. Īsāk sakot, intraverts.

Vai jūs domājat, ka autisma iezīmes var iegūt? Netieši? Kad bērns redz, ka viņa vecāki paši nezina, ko no viņa vēlas, un viņš izstājas sevī? Un, ja papildus tam bērns ir arī intraverts... psihiatri un neirologi ar prieku berzē rokas. Nē, es saprotu, ka ACh var izraisīt tūkstoš nopietnu iemeslu, bet kā hipotēzi?

Mūsu ģimenē bija pietiekami priekšnoteikumi šādai attīstībai, galvenokārt mēs un vecāki biju iedomības un negatīvisma avoti. Pats prātīgākais un prātīgākais mūsu ģimenē ir mans vīrs, kurš vienmēr nomierina, cenšas palīdzēt visos sīkumos. Tāpēc es vēlos izmēģināt mīļas, mierīgas un smaidīgas sievietes masku. Pretējā gadījumā ar savu paškritiku un izdomāšanu es spēju padarīt emocionālu invalīdu no normālākā un veselīgākā bērna ((

Un tagad mākslinieciska skice, kuru es ļoti mīlu)) Sarunās ar vecākiem es bieži dzirdēju, ka viņi pamana, kad citiem (nepazīstamiem) bērniem kaut kas nav kārtībā ar viņu attīstību. Tikai nesen es uz ielas pamanīju divus no šiem pusaudžu zēniem: vienam ir nesamērīga un bērnišķīgi nenopietna seja, leņķiskas kustības un dīvainas pilnas rokas ar plāniem pirkstiem. Acīmredzot kaut kāds sindroms. Otrs ir labi uzbūvēts un glīts, līdzīgs Elijai Vudai (hobits Frodo), bet arī ģipša sejas izteiksmes un leņķiskās robotu kustības. Domas par ACh uzreiz nāk. Tāpēc es gribēju iet uz vienu un otro un sākt uzmākties, novērst uzmanību, izvilkt viņu pasauli mūsējā. Bet es iedomājos viņu vienaldzīgo skatienu, un tas kļūst neinteresants. Un parastie bērni ir tikpat neinteresanti. Vai mans dēls būs tāds? Mans joprojām priecīgais, izveicīgais un veiklais mazais zēns? Smaidīgi, sirsnīgi, pat azartspēles, bet ne runāšana. Ko darīt, ja es ar savu pārmērīgo nopietnību un pastāvīgo pesimismu uztaisīšu no viņa tādu mūmiju? Vai jūs varat pievienot vairāk humora mūsu attiecībām? Atrodiet vietu, kur visa ģimene var braukt ar slidkalniņu, kāpt tuneļos, spēlēt panākumus. Ne tikai neļauj viņam atkāpties sevī, bet esi līdzdalībnieks, mēģini attīstīt komandas garu!

Kad, visbeidzot, es no dārza noteikšu Auskaru? Un viņš būs aizņemts, un es novēršos. Teorētiski vēlaties 2 nedēļas aizbēgt kaut kur sanatorijā ar peldbaseinu, saunu un masāžu, priežu mežā. Atpūtieties no visa.

Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes, ārstēšana, noderīgas ziņas

Bērnu autisms ir diezgan izplatīta diagnoze pēdējos gados. Tomēr, neskatoties uz to, mūsdienu cilvēks maz zina par šo slimību. Mēģināsim noskaidrot, kas ir autisms, kā to diagnosticēt un ārstēt.

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Pēteris, 2015. - 160 lpp..

Kas ir autisms bērniem

Vai jūs interesē, kas ir autisms? Tā drīzāk nav slimība, bet gan psihiski traucējumi. Autisms ir traucējums, kas izpaužas emocionāli un ietekmē arī runu, domāšanu un sociālo adaptāciju. Autists uzvedas attāli un ne tā, kā sabiedrībā pieņem.

Natālija Maltinskaja savā rakstā "Autisma doktrīnas attīstības vēsture" saka, ka slimība kļuva pazīstama XX gadsimtā, bet nākamā paaudze sāka cieši risināt šo jautājumu. Statistika rada vilšanos: katru gadu ārsti arvien biežāk diagnosticē bērnu autismu. Ir arī pierādīts, ka zēni slimo biežāk nekā meitenes..

Vai neesat pārliecināts, kas ir autisms bērniem? Fotoattēlā parasti redzams drūms bērns ar noliektu galvu, kurš nereaģē uz vecākiem vai vienaudžiem. Kopumā attēli precīzi atspoguļo to cilvēku realitāti un uzvedību, kuri cieš no garīgiem traucējumiem..

Zinot, kas ir autists, ir viegli atpazīt cilvēkus ar traucējumiem. Parasti bērns atkārto viena veida kustības, nerunā vai viņa runa ir ārkārtīgi ierobežota. Tāpat bērni bieži neskatās acīs, nesmaida un neizrāda emocionālu kontaktu ar vecākiem un citiem..

Daži izvairās no bērniem ar neregulāru uzvedību, uzskatot, ka austisti ir cilvēki, kas rada draudus citiem. Patiesībā šādi bērni ir absolūti nekaitīgi. Viņi dzīvo savā īpašajā pasaulē un nebūt nav par to vainīgi..

Autismu parasti diagnosticē agrā vecumā. Jo ātrāk atklājas šī bērna iezīme, jo labāk. Tādēļ vecākiem vajadzētu uzmanīgi novērot bērnu un, ja rodas šaubas, konsultēties ar speciālistu..

Autisms izraisa

Ļoti bieži īpašu bērnu vecāki interesējas: no kurienes rodas autisms? Kāpēc daži bērni ir veseli, bet citi cieš? Pētot autisma jautājumu, es ne reizi vien esmu dzirdējis teoriju, ka slimība rodas vakcināciju rezultātā. Nez kāpēc slimu bērnu vecāki pie visa vaino sliktas kvalitātes vakcīnas. Tomēr es steidzos kliedēt šo mītu: autisma cēloņi noteikti nav vakcinācijas. Zinātnieki šo faktu ir pierādījuši jau sen..

Foto: Dmitroškina L. Autisms kā vispārēja ļaunprātīga programma. Tās rašanās cēloņi. Veiksmīga eksperimentālās grupas pieredze. - Izdevniecība: Liters, 2017. - 50 С..

Kāpēc rodas autisma spektra traucējumi? Diemžēl ārsti un zinātnieki joprojām nevar viennozīmīgi atbildēt uz šo jautājumu. Nav izslēgti gan fiziski, gan psiholoģiski iemesli.

Pēc ekspertu domām, bērnības autismu var izraisīt:

  • gēnu mutācijas;
  • hormonālie traucējumi;
  • problēmas smadzeņu attīstībā;
  • centrālās nervu sistēmas bojājumi;
  • vīrusu un baktēriju infekcijas;
  • dažādas saindēšanās ar ķīmiskām vielām, ieskaitot smagos metālus;
  • ķermeņa pārslodze ar antibiotikām;
  • stress, emocionāls izsīkums.

Arī agras bērnības autisms var rasties smagas mātes grūtniecības, ļaunprātīgas narkotiku lietošanas, augļa hipoksijas dēļ.

Tiek uzskatīts, ka jebkuras attiecības ģimenē (gan starp vecākiem, gan viņu mijiedarbība ar bērnu) neietekmē garīgo traucējumu rašanos. Šeit drīzāk ir nozīme gēnu mutācijām kopā ar nelabvēlīgu ārēju ietekmi. Jāatzīmē, ka iemesli vienmēr ir iedzimti. Iegūtais autisms ir mīts. Tomēr ir iespējams diagnosticēt novirzi jau pieaugušajiem..

Autisma veidi

Mēs esam pieraduši domāt, ka autisti ir cilvēki no šīs pasaules. Zināmā mērā tā ir taisnība. Es personīgi novēroju pacientus ar autismu - viņu uzvedība patiešām atšķiras no parastās.

Tomēr bērni ar autismu ne vienmēr šūpojas vai monotoni nomurmina zem deguna. Viens no pacientiem teica, ka autisms ietekmēja viņas pasaules uzskatu - viņa redz attēlu nevis kopumā, bet it kā tas drupinātu kubiņos. Citā bērnā autisms izpaužas kā fakts, ka viņš izdomā savus vārdus vai mīl tikai vienu multfilmas varoni. Un šādu piemēru ir ļoti daudz..

Foto: Melia A. Autisma pasaule: 16 supervaroņi. - Izdevniecība: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Dažreiz slims mazulis uzvedas gandrīz normāli. Tas ir atkarīgs ne tikai no tā, vai ārstēšana ir veikta, bet arī no autisma veida.

Ir vairākas psiholoģisko traucējumu klasifikācijas. Psiholoģe Svetlana Leščenko rakstā "Autisms bērniem: cēloņi, veidi, pazīmes un ieteikumi vecākiem" uzskaita šādus slimību veidus:

  • Kannera sindroms (agras bērnības autisms).

Kannera sindroms ir klasiska autisma forma. Viņam ir nepieciešama trīs pazīmju klātbūtne: emocionālā nabadzība, tāda paša veida kustības un socializācijas pārkāpums. Dažreiz viņiem tiek pievienoti citi kognitīvie traucējumi..

Autists, kura fotogrāfija parāda viņa kopsavilkumu, parasti cilvēkiem neskatās acīs. Bērni ar Kannera sindromu ir tālu, auksti un nesasniedz māti un tēvu. Viņiem arī bieži ir atdalīta vai neapmierināta sejas izteiksme. Dažreiz šie bērni baidās no pārmērīga trokšņa (piemēram, putekļu sūcēja vai matu žāvētāja dūkoņa), neuztver jaunumu (piemēram, apģērbu).

  • Aspergera sindroms.

Šī ir viegla autisma forma. Cilvēki ar šo stāvokli tiek uzskatīti par "gandrīz normāliem". Viņu traucējumi izpaužas saziņā un mijiedarbībā ar citiem cilvēkiem..

Cilvēkiem, kuri cieš no Aspergera sindroma, ir grūti lasīt citu emocijas, atšķirt balss toni. Viņi ne vienmēr spēj pareizi nodot savas emocijas, pieņemt uzvedības noteikumus sabiedrībā. Viņiem ir arī grūti atcerēties sejas - daži bērni fotogrāfijās var neatpazīt savus vecākus vai sevi.

Cilvēki ar Aspergera sindromu ir bieži sastopami. Ārēji tos ir grūti definēt, jo inteliģence un fiziskā attīstība gandrīz vienmēr ir normāla. Uzzinājuši pastāvēt ar savu diagnozi, šādi bērni pieaugušā vecumā var strādāt, izveidot ģimenes un normāli dzīvot..

  • Reta sindroms.

Šī autisma forma rodas ģenētiskās modifikācijas rezultātā un tiek uzskatīta par smagu. No Retta sindroma cieš tikai meitenes. Šīs autisma formas rezultātā rodas smagi neiropsihiski traucējumi un garīga atpalicība. Dažreiz tiek konstatēta arī kaulu un muskuļu deformācija..

Autisma spektrs ir pietiekami plašs un vēl nav pilnībā izprasts. Jāatzīmē, ka cilvēki ar šādu psiholoģisku novirzi ir sastopami sabiedrisko darbinieku vidū. Piemēram, slaveni autisti ir Bils Geitss, Robins Viljamss, Entonijs Hopkinss, Kortnija Lova.

Autisma pazīmes bērniem

Protams, pēc iepazīšanās ar pamatinformāciju visi vecāki ir ieinteresēti, kā autisms izpaužas. Manā praksē bija daudz gadījumu, kad mamma un tētis pārāk vēlu pamanīja autisma izpausmi, par pamatu ņemot klasiskās pazīmes (neskatās acīs, attīstās slikti). Tajā pašā laikā viņu bērns deva pilnīgi atšķirīgus signālus..

Tātad dažas pirmās autisma pazīmes parādās jau jaundzimušajiem. Jums vajadzētu brīdināt, ja mazulis neatdzīvojas vecāku redzeslokā, nevēlas iet viņa rokās. Zinātnieki arī saka, ka, pieaugot, mazulis tuvinieku acīs izskatās arvien retāk..

Varat arī diagnosticēt šādas autisma pazīmes līdz pat gadam: bērns sajauc dienu un nakti, ir pārāk uzbudināms vai, gluži pretēji, ir mierīgs, neizrāda interesi par rotaļlietām. Ņemiet vērā, ka autisma bērns dažreiz ir pārāk piesaistīts mātei..

Foto: Kagan V. Autyata. Vecākiem par autismu. - Izdevniecība: Peter, 2015. - 160 С..

Pēc gada var atzīmēt arī dažas autisma bērnu iezīmes: viņiem ir grūti atkārtot kustības, izrunāt vārdus. Viņi spēlē ar neparastām rotaļlietām (piemēram, atslēgām), ilgi skatoties uz tām, viņi pārvietojas īpašā veidā (uz pirkstgaliem).

Autisma pazīmes ir visizteiktākās 2-3 gadus veciem bērniem. Tie ietver:

  • Stereotipiska uzvedība. Piemēram, bērns zīmē tikai ar oranžu zīmuli, dzer tikai no vienas tases.
  • Nepāra ēšanas uzvedība. Pieņemsim, ka autisma bērns dzer tikai vienu sulu, kategoriski atsakās no jauna ēdiena.
  • Bailes no jaunuma. Bērniem ir grūti pāriet no vienas aktivitātes uz citu, iet citu ceļu.
  • Runas trūkums un visas problēmas ar to. Piemēram, autisma spektra traucējumi izpaužas sliktā vārdu krājumā, vienveidīgā to pašu skaņu atkārtošanā.
  • Vientulība. Zīdaiņiem ar invaliditāti patīk būt vienam. Viņus neinteresē citi bērni vai pieaugušie..
  • Autostimulācija. Bērns var vijināties ar auss ļipiņu, saskrāpēt roku vai pastāvīgi veikt citas manipulācijas.

Šādām autisma pazīmēm 2 gadu vecumā vajadzētu brīdināt vecākus. Laika gaitā situācija tikai pasliktināsies, tāpēc ir svarīgi laikus noteikt novirzes.

Kādas ir autisma pazīmes 3 gadu vecumā? Būtībā tie paliek nemainīgi. Tomēr joprojām ir vērts rūpīgi uzraudzīt bērna uzvedību: zīdainis var raudāt, atrodoties starp citiem cilvēkiem, reaģēt pārāk emocionāli, ja jūs viņam nepiekrītat, nevarat izturēt zāles vai ūdens pieskārienu.

Vecākiem var būt ļoti grūti atpazīt Aspergera sindromu. Šī autisma pazīmes var izpausties dažādi. Visspilgtākais simptoms ir jebkādas komunikācijas problēmas. Tāpat bērniem var būt maniakāla kārtības mīlestība, nespēja dalīties ar citu jūtām, problēmas ar etiķeti un uzvedību..

Tā autisms visbiežāk izpaužas bērnos. Zīmes, kuru fotogrāfijas ir grūti atrast, palīdz noteikt novirzes, tāpēc vecākiem jābūt īpaši uzmanīgiem pret bērniem.

Autisma diagnoze

Jūs jau esat sapratuši, kas ir autisms un kā to atpazīt. Tomēr patstāvīgi diagnosticēt vecākus nav iespējams - jums jāsazinās ar speciālistu. Neiropsihologi, defektologi un neirologi nodarbojas ar autisma problēmu. Arī parasti eksāmena laikā tiek uzaicināti pedagogi vai skolotāji, ja bērns apmeklē izglītības iestādes..

Lai apstiprinātu diagnozi, ārsti veic īpašu diagnostiku. Tas iekļauj:

  • bērna attīstības vispārējā diagnostika;
  • detalizēta vecāku, pedagogu, skolotāju aptauja;
  • skrīnings - informācijas vākšana par bērna sociālo attīstību;
  • padziļināta diagnostika, kas ietver bērna uzvedības novērošanu, psiholoģiskos testus.

Parasti tiek noteikta arī elektroencefalogramma, magnētiskās rezonanses attēlveidošana vai datortomogrāfija. Šie pētījumi ļauj mums novērtēt smadzeņu darbību un atklāt pārkāpumus, ja tādi ir..

Lai diagnosticētu autismu, jānosaka arī ģenētiskā asins analīze, dažādu alergēnu paraugi, smago metālu analīze utt..

Diemžēl postpadomju telpas valstis tikai sāk pētīt autismu, tāpēc dažreiz rodas problēmas ar pareizu diagnozi. Tāpēc ieteicams veikt visaptverošu bērna pārbaudi..

Autismu var diagnosticēt ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Daudzi cilvēki pamana dažas īpatnības sevī, bet pat nenojauš, ka viņiem ir autisms. Tomēr tas attiecas tikai uz Aspergera sindromu..

Lai saprastu, vai ir autisms, bieži tiek veikts Aspergera sindroma tests. To var atrast internetā un pārbaudīt pats. Aspergera testu izstrādāja zinātnieki no ASV, un tā ir viena no precīzākajām diagnostikas metodēm..

Autisma ārstēšana

Bieži vien bērnu, kuriem diagnosticēts autisms, vecāki uztver slimību kā kaut ko briesmīgu. Prakses laikā esmu vairākkārt novērojis māmiņu un tētu reakciju uz diagnozi - tā vienmēr bija vardarbīga un negatīva. Pirmais jautājums, ko viņi uzdeva, bija "Vai autismu var izārstēt?" Un, dzirdot atbildi, viņi bija vēl vairāk sarūgtināti.

Diemžēl no autisma nav iespējams izārstēt. Tomēr ir iespējams izlabot uzvedību, ko autisma bērni demonstrē un māca dzīvot sabiedrībā. Diagnoze nav teikums, bet bērnam būs nepieciešama speciālista palīdzība, un, iespējams, vairāk nekā viena.

Būs jāpieliek pūles ne tikai ārstiem, bet arī īpaša mazuļa radiniekiem. Ir daudz piemēru un stāstu par vecākiem, kuriem diagnosticēts autisms. Viņi iemācījās dzīvot kopā ar viņu, un tagad viņi var dot padomu citiem cilvēkiem, kuri nonāk tādā pašā situācijā. Līdzīgus piemērus varat atrast internetā..

Starp autisma ārstēšanas metodēm ir:

  • sociālā adaptācija, apmeklējot īpašus bērnudārzus un skolas;
  • stingras ikdienas rutīnas ievērošana;
  • emocionāla kontakta uzstādīšana starp vecākiem un bērnu;
  • uztura korekcija;
  • logopēdiskās nodarbības;
  • terapijas veikšana ar delfīniem, zirgiem vai citiem dzīvniekiem;
  • psiholoģiskās konsultācijas.

Zāles ir nepieciešamas tikai nervu tiku gadījumos, lai samazinātu muskuļu tonusu un citas fiziskas autisma izpausmes.

Vispirms vecākiem vajadzētu noteikt, kuras no bērna problēmām viņam ir bīstamākas, un sākt strādāt pie tā. Nav runas? Centieties to vadīt visos iespējamos veidos. Bērns nevar sazināties ar vienaudžiem? Koncentrējieties uz šo situāciju. Vai bērns ir pārāk nervozs? Atrodiet īpašas rotaļlietas autistam, kas viņiem patīk, lai mazinātu stresu.

Katru gadu ārstēšanas metožu ir arvien vairāk. Piemēram, metode "Autisms un mūzika" ir ieguvusi plašu popularitāti. Šī terapija ir ļoti efektīva cilvēkiem ar autisma spektra traucējumiem..

Daudzi vecāki vēlas tos visus izmēģināt, lai bērns kļūtu normāls. Šeit jums vajadzētu būt uzmanīgiem. Jā, jūs varat izvēlēties bērnam bez lipekļa diētu un izmēģināt metodes, kā viņu pielāgot sabiedrībai. Tomēr jāapzinās dažādas narkotikas un injekcijas, jo daudzas no tām ir nekas cits kā reklāmas triks. Noteikti konsultējieties ar ekspertiem.

Autisms: Svaigi dati

Katru gadu dati par autismu un ar šo problēmu saistīto zinātnieku darbu skaits paplašinās. Tas nozīmē, ka normālas dzīves iespējas cilvēkiem, kuri cieš no psiholoģiskiem traucējumiem, kļūst arvien lielākas..

Cenšos sekot jaunumiem par autismu. Šeit ir jaunākie:

  • Ir zināms, ka Amerikas Savienotajās Valstīs ir dati, ka katrs 40. bērns ir autistiskāks. Kazahstānā ir diagnosticēti tikai vairāk nekā divi tūkstoši gadījumu, bet rādītāji katru gadu pieaug..
  • Nākotnē slimību var noteikt, analizējot siekalas. Šādu autisma pārbaudi aktīvi izstrādā amerikāņu zinātnieki..
  • Lai palīdzētu bērniem ar autismu, tika izveidots īpašs robots HAO. Tas var kopēt bērna kustības un balsi.
  • Zinātnieki nesen atklāja, ka slikta ekoloģija un patoloģiska nervu šūnu augšana ietekmē autisma attīstību.

Autoritatīvā BBC publikācija jau sen ir kliedējusi vairākus mītus, kas saistīti ar autismu. Zinātnieki ir pierādījuši, ka cilvēkiem ar autismu nav empātijas - dažreiz viņiem tik ļoti rūp citu jūtas, ka viņi paši cieš. Tāpat raksta autore saka, ka jums nevajadzētu piespiest autistus "būt normāliem" - viņi no tā cieš vēl vairāk. Ir vērts saprast šādus cilvēkus un pieņemt viņus tādus, kādi viņi ir. Tad viņi var normāli dzīvot sabiedrībā..

Jūs esat uzzinājis visu informāciju par autisma diagnozi. Protams, nevar teikt, ka slimība ir patīkama, bet vairumā gadījumu tā ir nekaitīga. Atcerieties, ka autistu bērnu dzīves kvalitāte ir pilnībā atkarīga no viņu vecākiem. Turklāt tieši jūs varat palīdzēt bērnam kļūt laimīgam šajā pasaulē. Galvenais ir nepadoties un noskaņoties uz veiksmīgu lietas iznākumu.

Autore: Medicīnas zinātņu kandidāte Anna Ivanovna Tihomirova

Recenzents: medicīnas zinātņu kandidāts, profesors Ivans Georgievičs Maksakovs

Autisms. Kā novērst paša bērna slimības attīstību?

Bieži vien jaunās ģimenes, gaidot pēcnācējus, plāno savus bērnus lielai un gaišai nākotnei, viņi vēlas, lai viņu bērni būtu piemērs citiem, lai viņi labi mācītos un sagādātu prieku.

Bet dažreiz visas šīs cerības iznīcina viena briesmīga diagnoze - autisms. Kas slēpjas aiz šī vārda? Lai definētu šo slimību, vadošie psihiatri un zinātnieki ir izstrādājuši šīs slimības definīciju, kas vispārpieņemta mūsdienu medicīnā, un ikviens, kuru interesē šī problēma, var tās viegli atrast. Es ierosinu apsvērt autisma problēmu no Jurija Burlana sistēmas-vektoru psiholoģijas viedokļa.

Autisma diagnoze liek sievietēm veikt abortu

Es nolēmu uzrakstīt šo rakstu pēc tam, kad redzēju internetā ziņojumu par zinātniekiem, kuri ir iemācījušies noteikt, vai bērnam autisms ir vēl dzemdē. Dzirdot šādu diagnozi, ne katra māte izlems dzemdēt bērnu, jo cilvēkam, kurš nav dziļi iekļuvis šīs slimības būtībā un riskos, tas var šķist slikta diagnoze, jo, kā jūs zināt, garīgās slimības nākamajiem vecākiem ir ļoti biedējošas..

Šķiet, it kā apkārtējā pasaule drupinātu mūsu acu priekšā, un no tā nevar izvairīties. Šajā brīdī sievietei ir ļoti svarīgs viņas vīra un citu tuvu cilvēku atbalsts, jo viņas prombūtne var likt sievietei veikt abortu. Šāda akta neatgriezeniskums ir zināms visiem, taču jāpievērš uzmanība vienam aspektam..

Vai ārsts var pārliecināties, ka diagnoze ir pareiza un ka jūs neatņemat veselīga bērna dzīvību??

Ja neesat pārliecināts, vai zināt atbildi uz šo svarīgo jautājumu, tad izlasiet rakstu līdz beigām..

Saskaņā ar Jurija Burlana sistēmas-vektora psiholoģijas atklājumiem tikai bērni ar skaņas vektoru ir uzņēmīgi pret autismu.

Skaņu profesionāļu kopējais skaits citu cilvēku vidū ir aptuveni 5%.

Skaņu profesionāļu erogēnā zona ir auss, tā ir virsjutīga. Tas ļauj skaņu inženierim koncentrēties uz mazāko ārējo troksni. Tieši šī prasme ļāva viņam agrīnā laikā pildīt savu īpašo lomu - naktīs klusumā sargāt ganāmpulku. Kad visi bara dalībnieki gulēja, skaņu vīrs naktī stāvēja sardzē, ja nepieciešams, brīdinot baru par ienaidnieka uzbrukumu.

Tieši šī funkcija nosaka noslieci uz autismu. Pirmkārt, veseli cilvēki dabiski ir tendēti uz sevis apdomāšanu, uz noslēgšanos un abstrakciju no ārpasaules. Otrkārt, ja skaņas slodze viņu sensoram, ausīm ir pārmērīga un nepanesama, ja ārējā pasaule mēģina viņus pārāk rupji iesaistīt, viņi var pilnībā no tā noslēgties, labākajā gadījumā atstājot selektīvu kontaktu. Tā darbojas pašaizsardzības mehānisms..

Ir pagājuši daudzi tūkstoši gadu, un šodien skaņu zinātnieki rada vislielākos atklājumus fizikas jomā, studē svešvalodas, kļūst par rakstniekiem, dzejniekiem, filozofiem, komponistiem un rada jaunas datorprogrammas..

Dabiska iezīme ļauj viņiem to visu izdarīt - spēju koncentrēties uz ārpasauli, tās skaņām un trokšņiem. Koncentrējoties uz ārpasauli, skaņu inženieris automātiski koncentrējas uz savu iekšējo pasauli. Tā ir šī iekšējā koncentrēšanās un atbilžu meklēšana uz mūžīgiem jautājumiem: kāpēc es dzīvoju šajā pasaulē, kāda ir dzīves jēga, kāpēc es dzīvoju pats savā ķermenī - un tie kļūst par stimulu lieliem skaņu mūziķu atklājumiem..

Tā kā personai ar skaņas vektoru ir lielas attīstības perspektīvas, mēs varam droši apgalvot, ka bērns ar autismu varētu kļūt par ģēniju, taču tas nav objektīvu iemeslu dēļ. Iemesls tam, ka skaņu inženieris nav attīstījis dabiski piešķirtās, bet nepiedāvātās spējas, var būt koncentrēšanās spējas zaudēšana uz ārpasaules skaņām..

Trauma, kas nodarīta skaņu cilvēka (viņa ausis) erogēnai zonai, vēl atrodoties dzemdē, var novest pie tā, ka viņš jau ir piedzimis ar defektu. Zaudējot iespēju koncentrēties uz ārpasauli, skaņu inženieris koncentrējas uz sevi, aizverot sevi savā iekšējā pasaulē. Skaņu inženierim tā ir viņa paša apziņa, viņš vienmēr ir iegremdēts sevī. Jo vairāk skaņu inženieris koncentrējas uz sevi, jo iluzorāka viņam kļūst reālā pasaule, kā arī viņa paša ķermenis..

Tā kā autisms tiek diagnosticēts bērniem līdz trīs gadu vecumam, ir pamats apgalvot, ka autisms var būt ne tikai iedzimta, bet arī iegūta slimība. Tas ir, pārmērīga ārējā trokšņa dēļ viņam var radīt traumas..

Tas ir sensora supersensitivitāte, kas padara skaņas cilvēku ļoti neaizsargātu pret ārējām skaņām un izrunātiem vārdiem. Saņemot pastāvīgu stresu (apvainojumi, apdullinošas skaņas), bērns aizstāv sevi, zaudējot spēju uztvert - dažas smadzeņu daļas vairs nepilda savas funkcijas.

Tas var būt vai nu troksnis ārā, vai strīdi, jūsu pašu mātes vai tēva sauciens. Ja vecāki kliedz uz veselu cilvēku vai pielieto viņam verbālu sadismu, viņš lasa, lai iedziļinātos pats savā pasaulē. Kontakti ar ārpasauli un apkārtējiem cilvēkiem kļūst selektīvi. Laika gaitā, pateicoties ārējo faktoru kaitīgajai ietekmei uz viņa paaugstinātas jutības dzirdi, selektīvais kontakts var pilnībā izzust - skaņas cilvēks pilnībā izstājas sevī, kļūstot par autistu.

Lielisku cilvēku piemēri reālajā dzīvē

Daudzi ģēniji atšķīrās ar introversiju un bija pazīstami kā ekscentriski, viņu vidū bija daudz autistu. Tomēr, lai teiktu pretējo, diemžēl nebūs taisnība - ne visi autisti, tāpat kā trakie, ir ģēniji..

Noteikta atdalīšanās ir raksturīga visiem skaņas speciālistiem. Tas, vai skaņu inženieris kļūst autists, ģēnijs vai šizofrēniķis (vai būs robežstāvokļos), ir atkarīgs no tā, cik daudz viņš var attīstīt un realizēt savas iedzimtas spējas.

Tiek uzskatīts, ka Ņūtonam bija arī noteiktas autisma pazīmes. Viņš bieži aizmirsa ēst un piedzīvoja grūtības sazināties ar cilvēkiem ikdienas līmenī. Dažreiz viņa koncentrēšanās sasniedza punktu, ka apkārtējie pamanīja Ņūtonu runāt tukšas auditorijas priekšā. To jau var saukt par robežu starp veselīgu cilvēku un autistu..

Einšteins tika izcelts arī ar pārmērīgu izolāciju. Piemēram, viņu reti redzēja vienaudžu ieskauts. Līdz septiņu gadu vecumam viņam bija ieradums vairākas reizes atkārtot vienas un tās pašas frāzes. 15 gadu vecumā viņš pameta skolu, jo nevarēja pielāgoties standartizētai skolas un universitātes izglītībai. Līdz vecumam viņš nevarēja nodrošināt sev stabilus finanšu ienākumus..

Šī īpašība ir īpaši raksturīga gan autistiem, gan skaņu profesionāļiem kopumā, jo viņi nenovērtē materiālās vērtības un reti tiecas uz godu, ģimenes radīšanu un karjeras izaugsmi. Viņu vērtības atrodas citā plānā, un viņu aicinājums ir izskaidrot viņu pašu es un pasaules uzbūvi..

Jāatzīmē, ka Einšteins savus darbus rakstīja patstāvīgi, viņam nebija studentu, un tuvi draugi parādījās tikai pieaugušā vecumā..

Šo lielisko cilvēku skaņas vektors ir kļuvis par reālu ģeniāla talanta avotu, jo viņu atklājumus nevar izskaidrot ar vienkāršu loģisko domāšanu. Viņi nebija veco teoriju turpinātāji, bet kļuva par jaunu aksiomu radītājiem, kurus nevarēja loģiski pierādīt. Šeit slēpjas viņu ģēnijs un unikalitāte..

Bērni ar autismu pārsteidz pasauli

Mūsdienās ir zināms liels skaits gadījumu, kad bērniem ar autismu ir pārsteidzošas spējas. Piemēram, amerikāņu zēns ar autismu, vārdā Deivids Smits, 9 gadu vecumā uzrakstīja pats savu grāmatu. Ir izdota grāmata ar nosaukumu "Svētku epizodes 1: Jaungada vakars", kas stāsta, kā zēns nokļūst svētku pasākumos.

Puisim ir arī attīstīta fantāzija un sapņi nākotnē kļūt par astronautu, zinātnieku vai astronomu. Šie centieni pierāda, ka zēnam patiešām ir skaņas vektors, jo visas iepriekš minētās profesijas ir saistītas ar Visuma uzbūves zināšanām, kas raksturīgas veselīgu bērnu interesēm. Iespējams, ka šādā veidā zēns caur profesiju sapņo atrast atbildes uz tiem jautājumiem, kas viņu satrauc. Ir arī zināms, ka starp bērniem, kuriem diagnosticēts autisms, ir daudz tādu, kas sliecas mācīties matemātiku..

Videoklips, kurā redzams, kā autists zēns izpilda Billija Donalla hitu “Piano Man”, kļuvis pasaulslavens. Zēnam ir traucēta sociālā mijiedarbība ar apkārtējiem cilvēkiem. Videoklipā T-kreklā ar uzrakstu "Supermens" zēns spēlē ar sajūsmu, vienlaikus uzstāšanās laikā neaizmirstot uzmundrināt publiku.

Jāatzīmē, ka internetā ir diezgan liels skaits Ītana videoklipu, kuros viņš izpilda arī citas kompozīcijas.

Kā glābt bērnu no autisma?

Sistēmas-vektoru psiholoģija rāda, ka autisti nepiedzimst, bet kļūst. Pat ja šīs izmaiņas notiek vēl dzemdē. Ja ultraskaņa parāda, ka esat autists, neticiet tam. Jums ir skaņu inženieris. Un jums ir jādara viss iespējamais, lai dzemdētu veselīgu bērnu, iespējams, ģēniju.

Ņemot vērā iepriekš minētos iemeslus, ir pilnīgi iespējams novērst autisma attīstību. Jautājums ir, vai vecāki ir gatavi domāt par nākamo bērnu, kad viņš vēl ir dzemdē? Galu galā ne tikai alkohols vai mātes smēķēšana var ietekmēt bērnu, kurš atrodas mātes vēderā, bet arī pārmērīgi ārējie trokšņi.

Šāds troksnis var būt, piemēram, pārāk skaļa mūzika diskotēkā, koncertā vai citā līdzīgā pasākumā. Tāpēc, ja topošā māte vēlējās dejot, tad šāda vēlme jāatliek uz citu reizi. Ja vēlaties izklaidēties ar mūziku, tad atšķirībā no hārdroka klasiskie darbi var daudz pozitīvāk ietekmēt jūsu bērnu..

Ja savā bērnā pamanāt skaņas vektoru, tad skaņas izolācija var kļūt par svarīgu nosacījumu tās pareizai attīstībai. Ar skaņu inženieri jārunā pazeminātos toņos, jo jebkura balss paaugstināšana viņam rada stresu un dažos gadījumos pat traumas.

Tas pats ir nepieciešams ar bērnu, kuram jau ir autisma spektra traucējumu diagnoze..

Viņš kā gliemezis sēž savā mājā, aizvēries sevī. Viņam eksistē tikai viņa pasaule, kurā ir tik grūti aizsniegties, iekļūt un saprast. Dažreiz šķiet, ka atbilžu trūkums uz jūsu zvaniem bērnam ar autismu ir saistīts ar faktu, ka bērns jūs nedzird, taču tas tā nav. Tas ir jūsu kliedziens, kas bērnam sagādā vēl vairāk traumu..

Tas ir jāatceras, jo tikai atrodot atbilstošu kontaktu ar bērnu, jūs varēsiet nesāpīgi pielāgot viņu apkārtējai pasaulei. Mazajam skaņu atskaņotājam ir ļoti svarīgi, lai jums izdotos novērst neatgriezeniska scenārija attīstību viņa dzīvē. Galu galā autisms nav apbrīnojamu spēju avots (piemēram, skaņas vektors kopumā), bet gan slimība, kuru dažreiz ir ļoti grūti vai pat neiespējami izlabot..