Kas ir autists?

Internetā, komentāros par ierakstiem sociālajos tīklos, videoklipos, ziņās, sarunu biedri bieži sauc viens otru par autismu, cenšoties aizskart, aizvainot vai izprovocēt. Saprotams, ka autists ir stulbs, šauri domājošs, garīgi atpalicis cilvēks, nespējīgs domāt un pamatoti spriest, muļķis, idiots utt. Bet kas tad īsti ir autists, vienkāršos vārdos??

Autists ir persona, kurai ir autisms, garīga slimība, ko izraisa traucēta nervu sistēmas attīstība un darbība. Autisms tiek diagnosticēts bērnībā un netiek ārstēts.

Autisms var rasties vairāku iemeslu dēļ: ģenētiskas problēmas, infekcijas slimības grūtniecības laikā vai jaundzimušais bērns, traumatisks smadzeņu bojājums piedzimstot.

Autisti cenšas panākt sociālo vientulību, t.i. dod priekšroku būt vienam, viņu emocijas ir traucētas. Sabiedrība nepieņem autistus labi, un lielākajai daļai no viņiem, vismaz bērnībā, tas īsti nav vajadzīgs..

Autisma pazīmes un simptomi lielākā vai mazākā mērā var ietekmēt dažādus cilvēkus. Kādam vienkārši ir grūti sazināties ar citiem cilvēkiem, kamēr kāds to praktiski nespēj..

Bērniem ar autismu var parādīties šādi slimības simptomi:

  • Komunikācijas pārkāpums (nereaģē uz zvanu vārdā, nepatīk fizisks kontakts, piemēram, apskāvieni, neizmanto sejas izteiksmes un žestus, nespēj uzturēt acu kontaktu ar sarunu biedru, tas ir, sarunas laikā novērš vai slēpj acis).
  • Emociju izpausmes un pasaules uztveres pārkāpums (viņi var izturēties agresīvi pat mierīgā situācijā, viņu vispārējās jutības slieksnis ir aizklāts vai nepietiekami novērtēts, uzmanību var maksimāli koncentrēt uz vienu lietu, kas neļauj autistu atdalīt no tā, ko dara ar tiem līdz viņš pabeidz).
  • Uzvedības un sociālo prasmju pārkāpšana (vairāku draugu neesamība vai pilnīga neesamība, citu cilvēku jūtu neizpratne, empātijas trūkums, problēmu slēpšana, apsēstība par tām pašām lietām).

Daudzi autisti socializējas ar vecumu (pielāgojas dzīvei sabiedrībā) atkarībā no sākotnējās autisma izpausmes pakāpes.

Ja mēs runājam par vārdu saukšanu un apvainojumiem internetā, tad "autists" ir vārdu "uz leju" aizstājējs, kas gadu gaitā kļuvis garlaicīgs, kas attiecas arī uz slimiem cilvēkiem. Daudzi teiks, ka apvainojumos lietot neārstējamas slimības ir amorāli, taču šī ir pasaule, tajā ir daudz nežēlīgu cilvēku..

Kas ir autists? Autisma cēloņi, pazīmes. Kā notiek darbs ar autistiem

Visi cilvēki ir atšķirīgi, un nav iespējams atrast divas absolūti identiskas personības. Bet dažreiz ir īpaši zēni un meitenes. Tos var atšķirt no citiem vienā acu uzmetienā. Viņi aizrauj savu pasauli, kautrējas no nepiederošajiem un ārkārtīgi godbijīgi izturas pret savām lietām. Dažreiz šī uzvedība runā par īpašu sindromu - autismu. Autists ir cilvēks, kurš nespēj veidot emocionālu tuvību ar citiem.Šo terminu Bleulers ieviesa psihiatrijā, lai apzīmētu indivīda psihopatoloģiskā stāvokļa pazīmes. Kādas ir šīs parādības iezīmes?

Kāpēc tā notiek?

Protams, tā nav norma, bet novirze, lai arī tā nav ļoti izplatīta parādība. Lai gan viņi saka, ka meitenēm un sievietēm autisms var noritēt bez ārējām izpausmēm, jo ​​daiļā dzimuma pārstāvji slēpj sevī agresiju un emocijas. Ar pastiprinātas uzmanības un īpašu vingrinājumu palīdzību jūs varat sasniegt zināmas izmaiņas cilvēka attīstībā, taču to nevar pilnībā izlabot..

Ir vērts atzīmēt, ka autists nav persona ar garīga rakstura traucējumiem. Gluži pretēji, šādiem bērniem var būt ģeniāls sākums, jo viņi iekšēji attīstās ātrāk nekā ārēji. Viņi vienā vai otrā veidā var atturēties no sabiedrības, atteikties runāt, slikti redzēt, bet tajā pašā laikā domās atrisināt sarežģītas problēmas, meistarīgi orientēties kosmosā un ar fotogrāfisku atmiņu. Ar vieglu autisma pakāpi cilvēks šķiet gandrīz normāls, varbūt mazliet savdabīgs. Viņš bez iemesla var kļūt drūms, sarunāties ar sevi īpaši aizraujošos brīžos, stundām ilgi sēdēt vienā vietā, skatoties vienā punktā. Bet šādi mirkļi dzīvē var notikt visu laiku..

Smagu autisma pakāpi ir grūtāk klasificēt kā normālu, jo tā ir pilnīga smadzeņu darbības iznīcināšana. Agrāk tika uzskatīts, ka autistisks bērns ir šizofrēniķis vai pat psihopāts. Laika gaitā zinātnieki noskaidroja šīs novirzes būtību un diferencēja tos pēc simptomiem. Diagnoze šodien nav grūta, tāpēc šajā posmā var izvairīties no neskaidrībām. Uz jautājumu par specifiskiem traucējumiem autisma cilvēka smadzeņu darbībā nav atbildes, jo nav viena mehānisma. Pat nav iespējams droši pateikt, kas tieši provocē autismu - traucējumu grupa ar noteiktām mutācijām vai noteiktas smadzeņu zonas traucējumi. Daudzi zinātnieki ir vienisprātis, ka atteikšanās strādāt vienā smadzeņu daivā nozīmē pretēju aktīvu darbību, tāpēc šādiem bērniem ir ievērojamas matemātiskās vai radošās spējas..

Autisma bērni

Visi nākamie vecāki grūtniecības laikā uzskata, ka viņu bērns būs gudrākais, spēcīgākais un skaistākais. Ilgi pirms dzimšanas viņi sāk veidot plānus, taču neviens nevar paredzēt šādu diagnozi savam bērnam..

Autisms ir iedzimta, nevis iegūta slimība. Tās izskatu ietekmē daudzi faktori gan augļa attīstības stadijā, gan veidošanās procesā. Tiek ietekmētas visas smadzeņu funkcionālās sistēmas, tāpēc ir pilnīgi neiespējami izskaust autismu. Jūs varat veikt tikai dažas korekcijas indivīda uzvedībā un pielāgot to sabiedrībai. Autists nav sabiedrības atstumtais, bet gan tā upuris. Bailes no komunikācijas neļauj viņam daudz ko saprast, bet tikai neatlaidīgs un saprotošs cilvēks var izlauzties cauri savam pārpratumam.

Iemesli

Darbs ar bērniem ar autismu tiek veikts visur, sākot ar bērnudārzu. Šajā posmā jums jāprecizē un jāatstāj visi jautājumi par novirzes cēloņiem. Vecāki bieži meklē atbildes pagātnē, apsūdz sevi par alkohola lietošanu un nāk novēloti nožēlot. Šie faktori varētu ietekmēt bērna diagnozi, taču tā nav aksioma..

Dažreiz absolūti veseli cilvēki ir autistu vecāki. Zinātnieki nevar noteikt šādas parādības parādīšanās cēloņus, lai gan viņi jau daudzus gadus mēģina saprast šo noslēpumu. Patiesībā vēl nesen autisma būtība nav pienācīgi pētīta, tāpēc nebūtu gluži pareizi runāt par ilgu novērošanas periodu. Kopumā pati parādība pētniecībai tika izraudzīta tikai 20. gadsimtā. Pat ir identificēti vairāki autisma riska faktori. Tie jo īpaši ir ģenētiski traucējumi, hormonālas novirzes, komplikācijas grūtniecības un dzemdību laikā, saindēšanās, ķīmisko un bioloģisko procesu traucējumi, vēža audzēji..

Ģenētika?

Lielu daļu cilvēku ar šo novirzi raksturo konkrēta gēna klātbūtne. Zinātnieki uzskata, ka šādos gadījumos nozīmīgu lomu spēlē neurexin-1 gēns. Arī aizdomīga joprojām ir gēna klātbūtne 11. hromosomā. Vecāku gēnu konflikts var izraisīt arī novirzi. Pēc apaugļošanās olšūnā tiek bloķēti gēni, kas var negatīvi ietekmēt sievietes veselību. Vīriešu šūnā - spermas šūnā - tiek izslēgti bērnam potenciāli bīstamie gēni, kas galu galā var izraisīt gēnu izmaiņas, pārejot uz vīriešu pusi. Zinātnieki ir dokumentējuši saikni starp autismu un X-hromosomu sindromu. Ir veikti plaši pētījumi, taču kopumā zināšanu joma joprojām nav izmantota. Autisma bērnu vecāki ir noraizējušies par savu bērnu nākotni, runājot par iedzimtības lomu šī traucējuma rašanās gadījumā. Šīs hipotēzes atbalstam ir minētas dažādas baumas un stāsti. Mēdz teikt, ka autisma attīstības varbūtība palielinās, ja ģimenē ir viens šāds bērns. Ir arī speciālisti ar krasi pretēju viedokli, kuri apgalvo, ka nav ģimeņu ar vairākiem autistiem..

Ja spēlē hormoni

Hormoni var būt attīstības traucējumu cēlonis. Jo īpaši jūs varat vainot bēdīgi slaveno testosteronu. Varbūt tieši viņa dēļ, pēc statistikas datiem, zēni biežāk piedzimst ar autismu. Tātad paaugstinātu testosterona līmeni var uzskatīt par riska faktoru, jo tas kopā ar citiem faktoriem var kļūt par smadzeņu disfunkciju un kreisās puslodes depresiju. Tas var izskaidrot faktu, ka autistu vidū ir cilvēki, kas ir apdāvināti vienā vai otrā zināšanu jomā, jo smadzeņu puslodes sāk darboties kompensācijas režīmā, tas ir, viena puslode kompensē otras lēnumu. Nelabvēlīgas dzemdības vai grūtnieces laikā ir riska faktori. Piemēram, sievietei, kura grūtniecības laikā cietusi no infekcijas slimībām vai cietusi no stresa, jāuztraucas par sava mazuļa likteni. Daži ārsti šādos gadījumos iesaka pārtraukt grūtniecību, baidoties no augļa iespējamās nepilnvērtības. Ātra dzemdības vai dzemdību trauma var arī negatīvi ietekmēt bērna stāvokli. Starp iespējamiem iemesliem jāatzīmē arī saindēšanās ar smagajiem metāliem, radioaktīvo starojumu, vīrusiem un vakcīnām. Bet oficiālā medicīna kategoriski iebilst pret vakcinācijas bīstamību, lai gan statistika par tām neglābjami liecina..

No ķīmijas jomas

Visbeidzot, daudzi zinātnieki uzskata, ka autisms var attīstīties uz īpaša proteīna - Cdk5 deficīta fona. Tas ir atbildīgs par sinapses veidošanos organismā, tas ir, struktūrām, kas ietekmē garīgās spējas. Turklāt autisma attīstību var ietekmēt serotonīna koncentrācija asinīs. Kādu secinājumu no tā var izdarīt? Jā, tas, ka autisms ietver vairākus traucējumus cilvēka smadzeņu darbībā. Daži no šiem pārkāpumiem tika noteikti eksperimentāli. Jo īpaši bija iespējams noteikt faktu, ka izmaiņas tiek novērotas amigdalā, kas ir atbildīga par emocijām smadzenēs. Tādējādi cilvēka uzvedība mainās. Arī ar eksperimentu palīdzību bija iespējams noskaidrot faktu, ka autisti bez acīmredzama iemesla bērnībā piedzīvo palielinātu smadzeņu augšanu..

Simptomi

Mazu bērnu vecāki sākotnējā posmā mēģina savos bērnos reģistrēt vismazākās novirzes no normas pazīmes. Un zinātnieki palīdz viņiem apzināt dažas autisma pazīmes un simptomus bērniem apzinīgā vecumā. Pirmkārt, tas ir sociālās mijiedarbības pārkāpums. Vai bērnam ir slikti kontakti ar vienaudžiem? Slēpties no citiem mazuļiem vai atteikties ar viņiem runāt? Satraucošs signāls un iemesls pārdomām. Bet tas nebūt nav precīzs simptoms, jo bērns var būt noguris, satraukts vai dusmīgs. Turklāt bērna atsaukums var norādīt uz dažiem citiem garīgiem traucējumiem, piemēram, šizofrēniju..

Ko darīt?

Persona ar līdzīgu slimību nevar patstāvīgi veidot attiecības ar citiem cilvēkiem. Īpaši nopietnos gadījumos bērns pat neuzticas vecākiem, izvairās no viņiem un ir aizdomās par sliktu nodomu. Ja pieaugušais, kurš dzemdēja bērnu, cieš no autisma, tad viņš, iespējams, nejūt vecāku instinktus un pamet bērnu. Bet visbiežāk autisti ir ļoti maigi un jūtīgi pret cilvēkiem, kuri par viņiem rūpējas. Tiesa, viņi savu mīlestību izsaka nedaudz savādāk nekā citi bērni. Sabiedrībā viņi paliek vientuļi, labprātīgi izvairās no uzmanības, izvairās no komunikācijas. Autists neinteresējas par spēlēm un izklaidēm. Dažos gadījumos viņi cieš no selektīvās atmiņas traucējumiem, tāpēc cilvēkus neatpazīst.

Komunikācija

Darbs ar autistiem tiek veikts, orientējoties uz viņu uzskatiem un nostādnēm. No šādu cilvēku viedokļa viņi nepamet sabiedrību, bet vienkārši tajā neiederas. Tāpēc apkārtējie nespēj saprast spēļu nozīmi, autistiem interesantas tēmas viņi uzskata par garlaicīgām. Autistiskā runa bieži ir pārāk vienmuļa un bez emocijām. Frāzes bieži ir "trūcīgas", jo autisti izsniedz konkrētu informāciju bez nevajadzīgiem papildinājumiem. Piemēram, autists izteiks vēlmi dzert ūdeni ar vienu vārdu “dzert”. Ja tuvumā runā citi cilvēki, tad bērns ar novirzi atkārtos savus teikumus un vārdus. Piemēram, kāds pieaugušais saka: “Paskaties, kāda lidmašīna!”, Un autists zēns neapzināti atkārtos: “Lidmašīna”, nemaz nenojaušot, ka runā skaļi. Šo funkciju sauc par eholalilu. Starp citu, citu cilvēku vārdu atkārtošana bieži tiek uzskatīta par inteliģences pazīmi, taču autisti nesaprot viņu izteikumu saturu. Pēc savas uzvedības viņi ir jutīgi cilvēki, turklāt taktili un maņu. Tas liek domāt, ka viņi absolūti nespēj izturēt skaļas skaņas, spilgtas gaismas, trokšņainus pūļus vai vizuālas simulācijas. Diskotēkā vai ballītē autisti var piedzīvot ārkārtēju šoku. Cilvēkam būs sāpīgi spēlēties ar priekšmetu modelēšanu, svecīšu dzirkstīšanu uz kūkas un staigāt basām kājām. Ir svarīgi atcerēties, ka nevar paredzēt autistu uzvedību un nākamo soli. Viņam visizplatītākās lietas pārstāv veselu rituālu. Piemēram, peldoties vannā, ir nepieciešama noteikta ūdens temperatūra, tilpums, dvielis un ziepes ar tādu pašu zīmolu..

Ja kāda īpašība tiek pārkāpta, tad autists nepieturēs rituālu. Aktīvā stāvoklī viņš var uzvesties nervozi, aplaudēt rokas, uzsist lūpas vai pavilkt matus, un šī uzvedība nav mērķtiecīga un neapzināta..

Interesantas aktivitātes

Parasts bērns nevarēs spēlēt ar autistiem, jo ​​viņi nepieļauj dažādību: izvēloties vienu spēli, viņi netiek apjucis, viņi paliek uzticīgi vienai rotaļlietai. Spēles var būt savdabīgas, piemēram, visas rotaļlietas stāv vienā sienā un pēc tam tiek atjaunotas pretēji. Šādam bērnam nav jāiejaucas, pretējā gadījumā jūs varat panākt nestandarta un neparedzamu reakciju, ieskaitot agresiju. Autisti var aizrīties ar rokturiem. Stundām ilgi viņi griež slēģus, atver durvis. Specializētos bērnudārzos nodarbības ar autistiem ietver konstruktoru izmantošanu. Dažreiz bērnus pārņem mīlestība pret maziem priekšmetiem un viņi tos paaugstina savu draugu lokā. Šādos gadījumos vienkāršs saspraude vai rotaļu lācis aizstāj mīļoto cilvēku, un, ja ar viņu kaut kas notiks, bērns nonāks depresijā vai pat sašutums. Mūsdienu attīstības grupās autistu programma ļauj izmantot planšetdatorus, apgūt maņu spēles. Vienīgā atšķirība starp rotaļlietām autistiem ir to vieglums un ergonomika, lai tās nevarētu kaitēt bērnam..

Autisms bērnā sāk izpausties pirms trīs gadu vecuma, un līdz septiņu gadu vecumam attīstības kavēšanās kļūst acīmredzama. Tas var būt mazs augums vai vienāds abu ekstremitāšu attīstības līmenis. Šādiem bērniem abas rokas ir pilnībā attīstītas. Pat bērni ar autismu ir kūtri ieinteresēti cilvēku balsī, neprasa rokas, slēpjas no tieša skatiena, nav pakļauti dabiskai flirtēšanai ar vecākiem. Bet, no otras puses, viņi nebaidās no tumsas un nekautrējas no svešiniekiem. Mēs varam teikt, ka bērnam ir auksti attiecībā pret citiem, bet viņš vienkārši pārāk dziļi slēpj savas emocijas un paziņo par savām vēlmēm raudot vai kliedzot. Autisti baidās no visa jaunā, tāpēc jauni darbinieki reti parādās īpašās institūcijās viņu attīstībai. Pedagogi nepaceļ balsi, nevelk augstpapēžu papēžus, lai tos neapgrabinātu. Jebkurš stress var kļūt par īstu fobiju. Neaizmirstamu fotogrāfiju var uzskatīt par reālu sasniegumu. Autistam, kurš nebaidās no kameras, visticamāk ir viegla slimības forma. Lietojot Polaroid, gandrīz ikvienu biedē zibspuldze, kameras skaņa vai filmas attīstība.

Publiskas uzstāšanās

Nav brīnums, ka viņi saka, ka daudzi autisti ir ģeniāli dažās jomās. Tiek baumots, ka filozofs Imanuels Kants cieta no autisma. Un tas bija arī mākslinieks Niko Pirosmanišvili. Varbūt tas izskaidro Hansa Kristiana Andersena domu dīvaino nesabiedriskumu un bērnišķīgo tēlu. Bet tā vai citādi tie ir patīkami izņēmumi, taču šādu bērnu pamatīgajai daļai nav visvienkāršākās sociālās un ikdienas prasmes. Cik zināms, autisms nav iedzimts, jo principā nav gaidāmas ciešas attiecības cilvēkiem ar šādu diagnozi..

Par autistiem ir ļoti informatīvas dokumentālās filmas un filmas. Jo īpaši es gribētu atgādināt gleznu "Lietus cilvēks". Apdullinošā filma, kurā piedalījās Dastins Hofmans un Toms Krūzs, ieguva vairāku skatītāju paaudzes. Sižeta centrā ir divi brāļi, kuri zaudējuši savu tēvu. Viens no brāļiem (Cruz) ir jauns, burvīgs un bezjūtīgs. Viņam ir skaista draudzene un lieli parādi. Otrais (Hofmans) ir autists. Viņa mājas ir autistu centrs, un visi viņa dzīves prieki ir grāmatu organizēšana, problēmu risināšana un tādu pašu brokastu ēšana. Milzīgs mantojums, kas sadalīts ne visai taisnīgi, liek vienam brālim nolaupīt otru un paņemt sev līdzi, pieprasot izpirkuma maksu. Viņiem ir jāsazinās savā starpā, kas ir pārsteidzoši izdevīgi autistiem. Galu galā viņš ir arī vīrietis, kuru sākumā Toma Krūza varonis nevarēja saprast.

Filmas par autistiem ir filozofiskas un pamācošas. Viņiem vienmēr ir morāle un divkārša patiesība. Ar pastiprinātu uzmanību un mīlošu attieksmi autistu var pāraudzināt un pierast pie sabiedrības. Tam ir izstrādātas dažādas metodes, kuru galvenais mērķis ir attīstīt mazuļa neatkarību. Ja bērnam ir smaga slimības forma, tad ir autistu skola, kurā viņam mācīs neverbālās komunikācijas un primārās adaptācijas prasmes. Pedagogi rīkojas ar pieķeršanos un laipnību.

Mēs pastāvīgi strādājam ar psihologu, kurš māca dažas uzvedības metodes. Bērna izglītības un socializācijas procesā mācās paši vecāki. Viņi uzzina, ka autisms ir neirobioloģisku attīstības traucējumu komplekss. Grupu fotoattēlos autistu izceļas ar stereotipisku uzvedību: viņš stāv viens, cenšoties pasargāt sevi no citiem cilvēkiem.

Medicīnas profesionāļa spriedums

Ārsti dod priekšroku cilvēku ar autismu klasificēšanai pēc dažādām pazīmēm, un viņi uzskata autisma spektra traucējumus ar vairākām īpašībām kopumā. Šis autisma spektrs var atšķirties pēc smaguma pakāpes, taču vienmēr nozīmē slimības klātbūtni. Maskavas autistiem tiek veikta ārstēšana, un adaptācija tiek pakļauta vairākiem testiem, lai noteiktu viņu līmeni. Meklētās pazīmes var ietvert autisma traucējumus, kas ir autisma klasika, vai Aspergera sindromu, bet ir arī netipisks autisms, kurā ārsti atzīmē dziļus attīstības traucējumus. Veicot kompleksu ārstēšanu, tiek pārbaudīti arī autistu radinieki. Saskaņā ar statistiku tos vieno zems attīstības līmenis un neviendabīga reakcija uz elektromagnētisko lauku stimulēšanu. Jo agrāk slimība tiek atklāta, jo lielāka iespējamība ir veiksmīgs rezultāts..

Kas ir autisms vienkāršos vārdos, kā tas izpaužas bērnos, zīmēs, fotogrāfijās

Par lielu nožēlu, sabiedrība ir pieradusi domāt klišejās, ja cilvēks vai bērns neietilpst zem tām, tas nozīmē, ka viņš nav normāls. Tomēr kurš izgudroja normas ietvaru?

Zīdaiņi, kuriem diagnosticēts autisms, tiek uzskatīti par slimiem, bet kāpēc? Tikai tāpēc, ka uz tiem neattiecas sabiedrības stereotipi? Tas ir viss!

Un kāpēc neviens nedomāja par to, ka daudziem cilvēkiem vienā vai otrā situācijā parādās autisma simptomi??

Galu galā ir tāds periods, kad jūs vēlaties slēgt sevi no visiem un visa un vienkārši būt vienatnē, jo dažreiz jūs vienkārši vēlaties skatīties, kā ūdens plūst, jo ir tik patīkami ievērot mājā noteikto kārtību, un, kad tas tiek pārkāpts, vai rodas arī panika? Taisnība! Bet neviens jums nedod nekādu diagnozi..

Patiesībā to, kas ir autisms vienkāršos vārdos, ir diezgan vienkārši izskaidrot - tas ir ārkārtējs stāvoklis, kurā cilvēki nevēlas pielāgoties sabiedrībai, jo viņu smadzenes ir sakārtotas nedaudz savādāk, bet tās ir absolūti normālas.

Šādiem cilvēkiem ir sava noteikta pasaule, kurā viņiem ir ērti, un, ja kāds vēlas sazināties ar tik īpašu cilvēku, viņam jāzina, kā nokļūt apdāvināta bērna pasaulē..

  1. Autisms tāds, kāds tas ir
  2. Pirmās pazīmes, kas vecākiem uzliek par pienākumu konsultēties ar psihiatru
  3. Kā atpazīt bērna autismu
  4. Autisma bērnu zīmes foto.
  5. Nepieciešamā ārstēšana autistiem un viņu ģimenēm
  6. Ko gaidīt autisma bērna vecākiem
  7. Secinājums tiem, kas audzina īpašu bērnu

Autisms tāds, kāds tas ir

Oficiālais autisma apzīmējums izklausās pēc smadzeņu darbības traucējumiem, ko izsaka asa sociālo attiecību noraidīšana..

Kas ir autisms vienkāršos vārdos, ir īpašs cilvēka stāvoklis, kad nav vēlēšanās sazināties ar kādu.

Autisti ir īpaši bērni vai cilvēki, kas pasargā sevi no sabiedrības ietekmes, un viņiem absolūti nerūp citu viedokļi..

Neviens precīzi nezina, kā un kur šis traucējums sākas smadzenēs..

Daži zinātnieki uzskata, ka autisms izpaužas liela daudzuma gēnu mijiedarbības dēļ, bet citi uzskata, ka viss notiek gēnu mutāciju dēļ. Bet līdz šim neviens neko nevar droši noteikt..

Daudziem cilvēkiem vajadzētu atcerēties, ka autisms nav slimība un nav diagnoze - tas ir cilvēka dvēseles stāvoklis, kurā viņam ir ērti savā pasaulē..

Diemžēl šos smadzeņu traucējumus cilvēkiem ar autismu nevar mainīt, nav atklāta arī šī stāvokļa iedzimtība, jo autisti reti apprecas un vēl vairāk dzemdē bērnus, to visu norāda viņu uzvedības specifika un savas pasaules izjūta..

Tiek uzskatīts, ka, ja ģimenē ir autisti no viena no vecākiem, tad iespēja iegūt īpašu bērnu daudzkārt palielinās, taču tā nav taisnība.

Bērni ar autismu ir dzimuši 4-5 cilvēki no 10 000, zēnu ar šo diagnozi ir vairāk nekā meiteņu, bet meitenēm autisms galvenokārt izpaužas smagākā formā, un bērnam ir diezgan grūti pielāgoties apkārtējai pasaulei. Zemāk video jūs varat uzzināt ārsta viedokli par autismu.

Pirmās pazīmes, kas vecākiem uzliek par pienākumu konsultēties ar psihiatru

Daudziem vecākiem rodas jautājums, kas ir autisms bērnā un kā tas izpaužas. Šī slimība ir iedzimta, to nevar iegūt dažu negatīvu faktoru ietekmes dēļ.

Diemžēl autisms tiek uzskatīts par diagnozi, taču patiesībā vislabāk ir uzskatīt autismu par īpašu bērna stāvokli. Tas ļaus skaidrāk un vieglāk pieņemt mazuļa unikalitāti..

Unikalitāte izpaužas gandrīz no dzimšanas, protams, saskaņā ar vienu no pazīmēm, jums nevajadzētu nekavējoties steigties pie ārsta, lai norunātu tikšanos, jums vienkārši nedaudz jāgaida līdz 2-3 gadiem, lai apstiprinātu drupu īpašo stāvokli.

Katra cilvēka īpatnība ir tā, ka viņš var vienlaikus veikt divas, un dažreiz trīs lietas, bet autisti nespēj tik ātri reaģēt pat uz vienu darbību, viņiem ir vajadzīgs noteikts laiks, lai saprastu, kas notiek, un visvairāk pārsteidz tas, ka tas notiek var vispār bērnu neinteresēt.

Kā atpazīt bērna autismu

Lai saprastu, kas bērnam ir autisms, kā tas izpaužas, vislabāk ir vispirms noteikt pirmos simptomus:

  • Zīdaiņa vecumā mazulis spēcīgi nereaģē uz skaņām, viņš tās dzird, bet neizrāda pienācīgu interesi;
  • ja drupa ir apnikusi, viņš nebūs kaprīzs, viņu tik ļoti neinteresē šāds diskomforts;
  • bērns nesmaida un bieži nereaģē uz apkārtējo cilvēku smaidiem;
  • neskatās acīs un nereaģē uz runu, kā arī uz savu vārdu;
  • spēlēs viņš izvēlas noteiktas lietas, ar cilvēkiem, kuri viņu neinteresē;
  • priekšroka vienmēr tiek dota vienai lietai, vienai krāsai un vienai darbībai;
  • mazulis vardarbīgi un negatīvi reaģē uz jaunu rotaļlietu parādīšanos, dekorācijas maiņu vai jaunu cilvēku parādīšanos;
  • bieži viņš slikti reaģē uz skaņas signāliem, kamēr bērna dzirde ir 100%, reakcija tiek vienkārši kavēta;
  • bieži zīdainim patīk atkārtot to pašu atskaņu vai dziesmu, viņš var monotoni veikt vienu darbību, piemēram, staigāt pa apli;
  • mazulis var asi kliegt, izplūst asarās vai smieties;
  • zīdainis izvairās no sabiedrības ne tikai no vienaudžiem, bet arī no citiem cilvēkiem, viņam ir vieglāk palikt vienam.

Ja bērnam tiek novēroti trīs vai vairāk simptomi, steidzami jākonsultējas ar ārstu. Jo ātrāk tiks konstatēts šādas uzvedības iemesls, jo ātrāk psiholoģiskā palīdzība tiks sniegta gan vecākiem, gan bērnam..

Psihiatrs paskaidros, kā autisms izpaužas bērnā, kā to ārstēt un, protams, kā palīdzēt mazulim.

Autismu var pamanīt un apstiprināt no 2 gadu vecuma.

Autisma bērnu zīmes foto.

Bērnu autisma pazīmes ir redzamas zemāk esošajā fotoattēlā..

Autistisko bērnu izskats ir nereāli skaists, šķiet, ka seja ir uzzīmēta, gandrīz visi apbrīno šādu drupatu, jo mazulis izskatās skumjš un atrauts, šķiet, ka mazais princis vai princese ir nokāpusi no debesīm.

Bērni ar īpašu attīstību neveido kontaktu ar cilvēkiem, viņi absolūti nebaidās šķirties no vecākiem, viņiem vissvarīgākais ir pazīstama vide.

Autistu bērnu runa ne vienmēr ir pareiza, viņi runā galvenokārt vienzilbēs, ir raksturīgi, ka vietniekvārds I viņiem nav pieņemams, viņi runā par sevi otrajā vai trešajā personā, piemēram, Saša ēda, viņš grib gulēt.

Īpaši bērni ir laimīgi savā slēgtajā pasaulē, tāpēc viņiem patīk viss viena veida veids, piemēram, viņi valkā vienādas drēbes, ēd tos pašus ēdienus un, ja viņi dodas pastaigā, tad tikai pa noteiktu maršrutu, spēlieties ar tām pašām rotaļlietām.

Dažreiz autisma bērni ir hiperaktīvi vai, gluži pretēji, kautrīgi, kavēti. Bērns var kaitēt sev, iekost, saskrāpēt vai sasist galvu, taču ne visiem bērniem ir šādas pazīmes.

Sabiedrībā īpašus bērnus sauc par kaprīziem, nekontrolējamiem, lutinātiem, taču viss ir pilnīgi nepareizi, vienkārši autists bērns ar savu uzvedību cenšas norobežoties no ārpasaules, lai noslēgtos savā ierastajā apziņā. Viņam ir vieglāk un vieglāk..

Bieži vien daudzi vecāki, nezinot precīzus sava mazuļa uzvedības cēloņus, izjūt kaunu par viņa uzvedību un no visa spēka cenšas ieaudzināt viņā sabiedrības mīlestību..

Tieši tas ir rupjš autisma bērna apziņas pārkāpums..

Nepieciešamā ārstēšana autistiem un viņu ģimenēm

Pirmo reizi dzirdot vārdu autisms saistībā ar savu bērnu, daudzas mātes izbīlas, šeit vissvarīgākais ir savlaicīgi viņai paskaidrot, ko un kā darīt.

Ja mātei ir šaubas par diagnozi, tā obligāti jāpārbauda neatkarīgam psihiatram, tāpēc jūs pat varat doties uz citu pilsētu.

Autismu nevar izārstēt, jo bērnam jau no paša sākuma bija netipiskas novirzes smadzenēs. Bērnam ar īpašu attīstību var palīdzēt trīs veidos:

  • ģimenes terapija (tiek veikta ar radinieku palīdzību);
  • uzvedības korekcija speciālista uzraudzībā;
  • psiholoģiskas, medicīniskas un pedagoģiskas palīdzības sniegšana adaptācijai.

Ģimenes terapija tiek veikta galvenokārt mājās, kamēr ir jāņem vērā visas mazuļa prasības, ilgi nenogurdiniet viņu vai novērsiet uzmanību no ierastajām spēlēm ar netradicionālu materiālu ūdeni, smiltīm vai akmeņiem.

Šajā gadījumā ir nepieciešams pavadīt pēc iespējas vairāk laika ar bērnu, parādot noteiktas darbības vai demonstrējot ar ilustratīvu piemēru. Tiklīdz mazulim apnīk jūsu uzmanība, jums vienkārši jāatrodas blakus viņam, bet neveiciet nekādas darbības.

Ja ģimenē joprojām ir bērni, viņiem jau no paša sākuma vajadzētu mācīt, ka viņiem ir īpašs brālis vai māsa un ka viņiem ir pareizi jāspēlējas vai jārunā ar viņu.

Pēc ikdienas ģimenes terapijas veikšanas ir jākonsultējas ar psihiatru, lai viņš varētu pamudināt vai izlabot visu ģimenes locekļu rīcību.

Zāles ir nepieciešamas tikai, lai palīdzētu mazināt hiperaktivitātes traucējumus vai otrādi, lai viņu uzmundrinātu. Bieži tiek nozīmēti antipsihotiskie līdzekļi un, protams, B6 vitamīns.

Dažreiz, ja bērnam ir grūti pielāgoties un mācīties, tiek izmantoti netipiski antipsihotiskie līdzekļi Rispolept vai Risperidone, pateicoties viņiem, bērna hiperaktivitāte samazinās, stāvoklis uzlabojas un mācību gaita tiek paātrināta..

Tajā pašā laikā bērns nezaudē savu individualitāti, un viss ir arī viņa pasaulē. Tajā pašā laikā viņa dzīves kvalitāte tiek ievērojami uzlabota..

Pirms ārstēšanas sākuma bērni izskatās savaldīti un nomākti, bet pēc ārstēšanas sākuma kļūst skaidrs, ka zīdaiņiem ir vieglāk lasīt interesi par viņu acīm.

Ko gaidīt autisma bērna vecākiem

Problēma pastāv, lai to novērstu, bet, ja to nevar novērst, ir jāmaina attieksme pret to vai vispār jānoņem vārdu problēma.

Protams, katra mamma un tētis ir ļoti apmierināti ar bērnu apskāvieniem un skūpstiem uz vaiga ar mīlestības apliecinājumu, bet, ja ģimenē aug īpašs mazulis, tad vecāki nekad negaidīs šīs darbības un darbus, nevis tāpēc, ka bērns nemīl tēti un mammu. viņš vienkārši nesaprot pašu sajūtu.

Autistiem ne tikai svešu cilvēku, bet arī tuvinieku pieskāriens ir diezgan nepatīkams.

Vecākiem nav jāpiedalās bērnu matīnēs vai konkursos, turklāt bērnam nebūs izlaiduma, jo tas viņam nav interesanti un liela daļa cilvēku ir šoks.

Bet tā vietā, ja vecāki mēģinās uzklausīt ārstu un to, kuriem ir autisti, padomus, viņi iemācīsies būt laimīgi, dzīvot mierā un harmonijā ar savu autisma bērnu, un tas ir ļoti svarīgi.

Protams, lai autisma bērnu pielāgotu mūsdienu dzīvē, jums, protams, ir jāuzkrāj milzīga, vienkārši neticama pacietība.

Pirmkārt, jums jāuzklausa ārsta ieteikumi un jāsazinās ar tiem vecākiem, kuriem ir unikāli bērni. Izmantojot šādus drupatas, jums būs jāveido personīgs kontakts, lēnām daudzu gadu garumā, un varbūt visā viņa dzīvē, lai iemācītu viņam veikt noteiktas darbības noteiktā secībā.

Autistiem bieži ir traucēta skaņa, taču viņi vairāk uztver informāciju par sevi, izmantojot acu kontaktu, tāpēc ir obligāti jāuzkrāj noteiktas plāksnes, kurās tiks fiksētas darbības, piemēram, kā paņemt karoti, kā to nogādāt pie mutes vai kā turēt zīmuli.

Pateicoties šīm kartītēm, bērns ātri sapratīs, ko no viņa sagaida, un tuvākajā nākotnē tās vairs nebūs vajadzīgas. Papildus kartītēm ir svarīgi iemācīties parādīt jebkuru pašu darbību, pantomīma šeit ir noderīga, jo labāk un skaidrāk tiek parādīta darbība, jo ātrāk bērns to sapratīs.

Rādot darbību, varat to izteikt, piemēram, paņemt zīmuli un pateikt "Es paņemu zīmuli". Nekrītiet izmisumā, ja mazulis uzreiz nesāk saprast skaņas nozīmi, galvenais ir tas, ka viņš noķers darbību.

Vecākiem nevajadzētu izmisumā, jo bērns ir vesels, viņš ir vienkārši unikāls. Jums noteikti vajadzētu sekot tam, ko bērns sasniedz..

Gandrīz visi autisma bērni parāda ģēnija spējas noteiktā virzienā: viņi skaisti zīmē, var uzreiz pievienot, reizināt vai dalīt skaitļus, atcerēties milzīgu skaitu noteiktu faktu.

Ja vecāki izvēlas pareizo pieeju un ir īpaši pacietīgi pret savu bērnu, tad viņus gaida neticami panākumi: bērns sāks reaģēt uz savu vārdu, viņš pat varēs nodibināt sakarus ar nelielu skaitu cilvēku.

Ir tādas unikālas ģimenes, kurās pret autistiskiem bērniem izturas ar bijību un cieņu pret savu personīgo pasauli un telpu, uz kuru bērns reaģē ar savstarpēju cieņu, un tas maksā daudz. No pirmā acu uzmetiena ir diezgan grūti saprast, kam ģimenē ir autisms..

Šim īpašajam nosacījumam ir veltītas pat unikālas programmas, kurās piedalās autisti, palīdzot vienkāršiem cilvēkiem ierīkot skaistus dārzus vai paaugstināt viņu personīgo zemes gabalu..

Transmisijai raksturīgs saimnieks ar Aspergera sindromu (viena no autisma šķirnēm), un viņa palīgi ir autisti ar dažādām šīs "slimības" šķirnēm..

Secinājums tiem, kas audzina īpašu bērnu

Noteikumi pastāv, lai tos pārkāptu, tāpēc, ja jūsu bērns ir autists, jums nevajadzētu klausīties nevienu, ka jūs viņu nepareizi audzināt vai kaut ko nepareizi darāt viņa labā..

Psihiatrs, pediatrs palīdzēs atjaunot jūsu garīgo noskaņojumu un palīdzēs pēc iespējas ciešāk iepazīstināt bērnu ar ārpasauli.

Daudzi cilvēki domā, ka autisms ir slimība, kas līdzinās Dauna sindromam, taču, protams, viņi kļūdās, jo, ja downyats ir saules bērni, tad autisti ir SPECIĀLIE bērni, kuri jau paši par sevi ir ģēniji, taču viņi nekad nepieprasīs sev uzmanību.

Autisti ir unikāli cilvēki, kuri nedzīvo saskaņā ar sabiedrības likumiem, viņi ir daudz augstāki par viņiem. Šādi cilvēki neko nepamana, viņiem absolūti nerūp ne uzvedības noteikumi, ne morāles principi. Viņiem galvenais ir miers un vienmuļība. Dažreiz viņi iziet ārpus savas pasaules, lai izveidotu šedevru, piemēram, Amerikā kāds jauns vīrietis ar autismu no savas atmiņas atjaunoja Ņujorkas panorāmu uz savas istabas sienas. Šādu piemēru ir daudz, tikai mazuļa attīstībai nepieciešama pareiza pieeja.

Ja vecāki vai visa ģimene rīkojas harmoniski, tad mājā būs ne tikai īpašs bērns, bet ikviena mīlētais bērns, kurš vienā dienā vienā jaukā brīdī pārsteigs jūs ar savu, kaut arī tikai, bet spēju.

Nekad nevajadzētu izmisumā, jo visu var salabot, kamēr cilvēks ir dzīvs..

Sieviešu žurnāls "Live Create"

Sieviete ir dabas radīšana,

viņas spēka avots ir radošums.

10 galvenie autisma simptomi, slimības cēloņi un formas

Sveiki, dārgie lasītāji!
Par autismu parādās arvien vairāk informācijas. Tas tiek diagnosticēts vairāk bērniem. Šodien mēs detalizēti sapratīsim: autisms, kāda ir šī slimība, slimības simptomi un cēloņi.

Saturs:

  • Autisms: kas tas ir
  • Iemesli
  • Simptomi
  • Veidlapas
  • Diagnostikas funkcijas

Autisms: kas tas ir

Sāksim ar to, kas ir cilvēki, kuriem diagnosticēts autisms. Pirmkārt, ir vērts teikt, ka autisms patiesībā nav diagnoze. Tas ir noteikts stāvoklis, ar kuru cilvēks piedzimst. Persona ar šādu diagnozi pasauli uztver atšķirīgi. Viņam ir grūti nodibināt sociālos kontaktus.

Vissliktākais ir tas, ka piedzimstot nav iespējams noteikt, ka bērnam ir autisms. Turklāt pašreizējie diagnostikas paņēmieni ļauj noteikt šo diagnozi tikai no trīs gadu vecuma. Tikmēr, jo agrāk tiek uzsāktas korekcijas nodarbības, jo vairāk iespēju, ka cilvēks tiks socializēts..

Iemesli

Attiecībā uz šīs slimības cēloņiem ārstu un zinātnieku viedokļi atšķiras. Visbiežākie šīs slimības cēloņi ir:

  1. Gēnu traucējumi;
  2. Kaitīgi vides faktori;
  3. Vides faktori, piemēram, vīrusi vai infekcijas;
  4. Grūtības dzemdību laikā un daudz kas cits;
  5. Hormonālās sistēmas traucējumi;
  6. Ķīmisko vielu iedarbība uz mātes ķermeni grūtniecības laikā.

Ir vērts atzīmēt, ka ir daudz zinātnisku pētījumu, lai atbalstītu vai noliegtu šo vai citu versiju. Tomēr joprojām nav vienprātības par šādu problēmu cēloņiem..

Simptomi

Visizplatītākie simptomi ir:

  1. Sejas izteiksmes praktiski nav. Smagā formā runas var arī nebūt;
  2. Bērns var nesmaidīt citiem bērniem. Neuztur acu kontaktu;
  3. Ja runa ir klāt, tad var būt problēmas ar intonāciju un runāšanas ritmu;
  4. Vēlmes trūkums sazināties ar vienaudžiem;
  5. Nav emocionāla kontakta ar tuviniekiem (pat ar vecākiem). Bērni ar autismu reti dalās pieredzē ar citiem. Un viņi to nedara nevis tāpēc, ka nevēlas, bet gan tāpēc, ka nejūt vajadzību pēc tā;
  6. Nav citu cilvēku sejas izteiksmes vai žestu imitācijas. Parasti mēs atkārtojam dažus viņu žestus pēc citiem, lai parādītu viņiem mūsu līdzjūtību. Protams, mēs to darām zemapziņā. Tomēr cilvēkiem, kuriem diagnosticēts autisms, šis sociālo tīklu mehānisms nav pieejams;
  7. Uzvedība parasti ir nervoza un atturīga;
  8. Krasi mainoties videi, var rasties histērija;
  9. Spēcīga koncentrēšanās uz konkrētu tēmu. Tajā pašā laikā bieži vien ir nepieciešams pastāvīgi turēt šo priekšmetu pie jums;
  10. Nepieciešams pastāvīgi atkārtot tās pašas darbības.

Lasīt arī:

Ir arī vērts pieminēt, ka autisma bērniem raksturīga nevienmērīga attīstība. Šī iemesla dēļ šāds bērns var būt apdāvināts noteiktā apgabalā. Piemēram, mūzika, matemātika vai glezniecība. Tomēr, ja ir tāda apdāvinātība, tad zīdainis, visticamāk, vairākas dienas nodarbosies ar savu iecienīto izklaidi. Jebkura uzmanības novēršana apdraud dusmu sākumu.

Ja socializācija un korekcija bija veiksmīga. Autistiem pieaugušajiem sekas var izteikt šādi:

  1. Rituālas darbības. Lai viņus nomierinātu, viņi var veikt kaut kādus rituālus: piemēram, uzsitot pirkstus vai uzsitot dūres uz galda pēc kādas svarīgas lietas izdarīšanas;
  2. Sejas izteiksmes un žesti ir ierobežoti, neatspoguļo nekādas emocijas;
  3. Ir grūtības saprast un izteikt emocijas;
  4. Agresīva uzvedība pat pie mazākām izmaiņām vidē.

Veidlapas

Pētot bērnu autismu, svarīga vieta tiek piešķirta slimības formas definīcijai. Galu galā, jo smagāka forma, jo grūtāk ir palīdzēt mazulim..

Autisma formas vai veidi ietver:

Kannera sindroms vai bērnības autisms (tiek uzskatīts par vieglu)

Šeit mēs runājam par pirmo autisma uzvedības pazīmju parādīšanos saistībā ar sociālo uzvedību. Šajā gadījumā izpaužas miega traucējumi, tiek traucēts kuņģa un zarnu trakta darbs. Parādās pirmie agresijas vai trauksmes uzliesmojumi;

Netipiska forma

Tas parādās pēc trīs gadu vecuma. Visbiežāk tas tiek novērots kopā ar runas traucējumiem (mēs runājam par neverbālo autismu) vai garīgo atpalicību;

Sadalīti agrīnās dzīves traucējumi

Īpaša iezīme ir tāda, ka kādu laiku bērna attīstība notiek normāli. Tomēr kādā brīdī attīstība apstājas un attīstās autisma traucējumi;

Hiperaktivitāte apvienojumā ar garīgo atpalicību un stereotipiju

Papildus hiperaktīvai uzvedībai bērnībā (kuru pusaudža gados aizstāj ar samazinātu aktivitāti) ir arī zems intelekts. To izraisa organiski smadzeņu bojājumi;

Ļoti funkcionāls autisms vai Aspergera sindroms

Sociālo kontaktu veidošanā ir pārkāpums. Pastāvīga aizraušanās ar to pašu darbību (piemēram, zīmēšana, matemātika vai mūzika, ko mēs jau minējām iepriekš)

Diagnostikas funkcijas

Tātad, mēs jau runājām par to, kāda ir autisma diagnoze bērniem. Un vēl viens svarīgs jautājums - slimības diagnozes iezīmes.

Lai aizdomas par bērnu ar autisma spektra traucējumiem, pietiek ar trim simptomiem:

  1. Komunikācijas procesa grūtības. Īpaši ar vienaudžiem;
  2. Grūtības ar uzvedību sabiedrībā;
  3. Atkārtota uzvedība. Piemēram, kad bērns var pavadīt stundas, pārvietojot rotaļlietas no vienas vietas uz otru un atpakaļ. Vai sēdēt un bez prāta veikt to pašu kustību.

Ja pamanāt kaut ko līdzīgu savam mazulim, jums jāsazinās ar neiropsihologu vai neiropatologu. Viņš veic pārbaudi pēc ICD - 10 kritērijiem (tas ir starptautisks slimību klasifikators ar pilnu simptomu sarakstu).

Ja vairāk nekā seši simptomi sakrīt ar reālo situāciju klasifikatorā, tiek noteikta medicīniskā pārbaude.

Ir arī daudzas vērtēšanas skalas, kas var palīdzēt noteikt, vai bērnam ir autisms. Šeit tiek veikta gan vecāku aptauja par viņu bērna uzvedības īpašībām, gan paša mazuļa novērošana viņa parastajos apstākļos..

Šodien mēs runājām par to, kas ir autisms, kādi ir tā simptomi un cēloņi. Tika piesaistīts arī jautājums par diagnostiku. Vienīgais, ko es vēlos piebilst: ja jums ir aizdomas par kaut ko līdzīgu jūsu bērniem, jums jāsazinās ar speciālistiem un nevajag krist panikā.

Ja diagnoze nav apstiprināta, tad jūs varat mierīgi izelpot. Ja diagnoze tiek apstiprināta, tad zīdainim ir vajadzīgi spēcīgi un mērķtiecīgi vecāki, kuri stingri tic, ka var tikt galā ar visu. Un atcerieties: jo agrāk jūs sākat, jo vieglāk ir pielāgoties sociālajai dzīvei..

Un šodien man ir viss! Ja jums ir kādi jautājumi - rakstiet, mēs uz tiem atbildēsim! Tikmēr neaizmirstiet abonēt emuāra atjauninājumus un dalīties ar interesantiem materiāliem sociālajos tīklos..

Pievienojieties mums vietnē VKontakte. Tur jūs atradīsit idejas radošumam, interesantas domas, modes kolekcijas un daudz ko citu..

Pie jums bija praktizējošā psiholoģe Marija Dubiņina

Autisms

Autisms: kas tas ir?

Autisms ir psihisks traucējums, galvenie simptomi ir traucēta sociālā mijiedarbība un emocionālie traucējumi. Atkarībā no slimības formas un smaguma pakāpes autisma kognitīvās spējas var tikt samazinātas vai saglabātas. Raksturīgās slimības pazīmes ir tendence uz stereotipiskām kustībām, aizkavēta runas attīstība vai neparasta vārdu lietošana. Pirmās autisma pazīmes parasti parādās bērniem līdz 3 gadu vecumam, kas ir saistīts ar slimības ģenētisko raksturu.

Autisma simptomi var rasties dažādās kombinācijās, un to smagums var atšķirties. Atkarībā no tā tiek izdalītas dažādas autisma formas, kurām ir savs nosaukums. Parasti slimību klasifikācija autisma spektrā ir neskaidra, jo robežas starp dažiem apstākļiem ir diezgan patvaļīgas. Autisms kā atsevišķa nosoloģiska vienība tika izolēts salīdzinoši nesen, tā aktīvās izpētes periods iekrita divdesmitā gadsimta otrajā pusē, tāpēc daudzi diagnozes, ārstēšanas un klasifikācijas jautājumi joprojām tiek apspriesti un pārskatīti.

Autisms bērniem

Kā jau minēts, autisms parasti izpaužas agrīnā vecumā, tāpēc pilns slimības nosaukums saskaņā ar ICD 10 izklausās pēc agras bērnības autisma (EDA). Izpausmju biežums ir atkarīgs no dzimuma - meitenēm autisms notiek, pēc dažādu avotu domām, 3-5 reizes retāk nekā zēniem. Tas izskaidrojams ar iespējamo aizsardzības klātbūtni sieviešu genomā vai atšķirīgu sieviešu un vīriešu autisma ģenētiku. Daži zinātnieki saista dažādus slimības noteikšanas ātrumus ar labāku meiteņu komunikācijas prasmju attīstību, tāpēc vieglas formas autisma pazīmes var kompensēt un neredzēt..

Autisma pazīmes dažāda vecuma bērniem

Agrīnas bērnības autisma pazīmes, uzmanīgi pievēršot uzmanību, var atklāt ļoti maziem bērniem, dažos gadījumos pat jaundzimušajiem. Jums vajadzētu pievērst uzmanību tam, kā bērns sazinās ar pieaugušajiem, parāda viņa garastāvokli, neiropsihiskās attīstības tempu. Zīdaiņu autisma pazīmes ir vēlmes trūkums nokļūt uz rokām, atdzīvināšanas kompleksa trūkums, kad pieaugušais vēršas pie viņa. Vairāku mēnešu vecumā vesels bērns sāk atpazīt savus vecākus, iemācās atšķirt viņu runas intonācijas, autismā tas nenotiek. Bērns ir vienlīdz vienaldzīgs pret visiem pieaugušajiem un var nepareizi uztvert viņu garastāvokli.

Jau 1 gada vecumā vesels bērns sāk runāt; autisma pazīme var būt runas trūkums 2 un 3 gadu vecumā. Pat ja autisma bērna vārdu krājums atbilst vecuma normām, viņš parasti nepareizi lieto vārdus, veido savas vārdu formas, runā ar neparastām intonācijām. Eholālija ir raksturīga autismam - to pašu, dažreiz bezjēdzīgo frāžu atkārtošana.

Pamazām atklājas grūtības saskarsmē ar citiem bērniem - tas ir agrīnā bērnības autisma galvenais simptoms. Tie ir saistīti ar to, ka bērns nevar saprast spēles noteikumus, vienaudžu emocijas, viņam tas ir neērti. Rezultātā viņš spēlē viens pats, izgudrojot savas spēles, kuras no ārpuses visbiežāk izskatās kā stereotipiskas kustības, kurām nav nozīmes..

Tieksme stereotipiski pārvietoties, īpaši stresa apstākļos, ir vēl viens bērnības autisma simptoms. Tas var būt šūpošanās, atlēciens, rotācija, pirkstu, roku kustināšana. Ar autismu bērns veido ierasto dienas režīmu, pēc kura viņš jūtas mierīgs. Neparedzētu apstākļu gadījumā ir iespējami agresijas uzliesmojumi, kas var būt vērsti uz sevi vai citiem..

Pirmsskolas un agrīnā skolas vecumā tiek noteiktas mācīšanās grūtības. Diezgan bieži bērnu autisma simptoms ir garīga atpalicība, kas saistīta ar smadzeņu garozas funkcionālās aktivitātes traucējumiem. Bet ir arī ļoti funkcionāls autisms, kura pazīme ir normāla vai pat augstāka par vidējo intelektu. Ar labu atmiņu, attīstītu runu bērniem ar šādu diagnozi rodas grūtības vispārināt informāciju, viņiem nav abstraktas domāšanas, ir problēmas ar saziņu, emocionālajā sfērā.

Pusaudžu autisma pazīmes bieži pastiprina hormonālās izmaiņas. Tam ir arī ietekme un nepieciešamība būt aktīvākam, kas ir svarīgi pilnvērtīgai pastāvēšanai komandā. Tajā pašā laikā pusaudža vecumā autistisks bērns jau skaidri apzinās savu atšķirību no citiem bērniem, kuru dēļ viņš parasti ļoti cieš. Bet var būt pretēja situācija - pubertāte maina pusaudža raksturu, padarot viņu sabiedriskāku un izturīgāku pret stresu..

Bērnu autisma veidi

Autisma klasifikācija tiek periodiski pārskatīta, tajā tiek ieviestas jaunas slimības formas. Ir klasiska agrīnās bērnības autisma versija, ko sauc arī par Kannera sindromu - pēc zinātnieka vārda, kurš pirmo reizi aprakstīja šo simptomu kompleksu. Kannera sindroma pazīmes ir obligāta triāde:

  • emocionālā nabadzība;
  • socializācijas pārkāpums;
  • stereotipiskas kustības.

Var atzīmēt arī citus simptomus: runas traucējumi, agresija, kognitīvie traucējumi. Ja ir tikai neliela daļa simptomu, var diagnosticēt autisma spektra traucējumus (ASD) vai netipisku autismu. Tie ietver, piemēram, Aspergera slimību (autisms ar labu intelektu) vai Rett sindromu (progresējoša neiroloģisko prasmju, balsta un kustību aparāta sistēmas deģenerācija), kas notiek tikai meitenēm. Ar viegliem simptomiem diagnoze parasti izklausās kā autisma personības iezīmes.

Agrīnās bērnības autisma klasifikāciju var balstīt uz slimības smagumu. Viegla autisma forma nedaudz pasliktina dzīves kvalitāti, un, veidojot ērtu dzīves vidi, novēršot stresa faktorus, tā var būt neredzama citiem. Smagam autismam nepieciešama pastāvīga citu palīdzība un ārstējošā ārsta uzraudzība.

Rett sindroms bērniem

Reta sindroms (slimība) ir slimība, kas pēc izpausmēm ir līdzīga autismam, tāpēc daudzi zinātnieki to pieskaita autisma traucējumu grupai. Tās atšķirīgā iezīme ir straujš prasmju zaudējums, reversā neiropsihiskā attīstība, ko papildina kustību traucējumu veidošanās, muskuļu un skeleta sistēmas deformāciju attīstība. Slimības progresēšana izraisa smagu garīgo atpalicību, tajā pašā laikā psihoemocionālajā sfērā ir autismam raksturīgi traucējumi.

Visas šīs izmaiņas parasti parādās 1-1,5 gadu laikā. Līdz šim vecumam bērna neiropsihiskā attīstība var noritēt pilnīgi normāli vai ir neliela kavēšanās, salīdzinot ar veseliem bērniem, muskuļu hipotensijas pazīmes.

Rett sindroms galvenokārt notiek tikai meitenēm ar ļoti retiem izņēmumiem, jo ​​gēns, kas ir atbildīgs par patoloģijas veidošanos, atrodas X hromosomā. Rett sindroma gēna klātbūtne zēniem noved pie augļa nāves, savukārt meitenes, pateicoties divām X hromosomām, no kurām viena ir normāla, izdzīvo.

Bērnu autisma cēloņi

Līdz šim nav viennozīmīgas teorijas, kas izskaidro autisma cēloņus. Pastāv tikai hipotēzes, saskaņā ar kurām svarīgas ir ģenētiskās mutācijas, kas nosaka nervu sistēmas darbības īpašības. Autisms nav iedzimta slimība, tam nav raksturīgs nepotisms. Atsevišķu gēnu kombināciju veidošanās, kas, pēc zinātnieku domām, izraisa bērnu ar autismu piedzimšanu, notiek spontānu mutāciju rezultātā, kuras cita starpā var būt saistītas ar ārējo faktoru (toksīnu, infekciju, augļa hipoksijas) ietekmi. Dažos gadījumos ārēja ietekme kļūst par sava veida slimības izraisītāju ģenētiskas noslieces klātbūtnē. Šajā gadījumā joprojām nevar runāt par iegūto autismu, jo sākotnējie slimības cēloņi vienmēr ir iedzimti..

Bērnu autisma ārstēšana

Uzreiz jāsaka, ka izārstēt autismu nav iespējams, jo slimība ir ģenētiska rakstura, kuras korekcija ir ārpus ārstu spēka. Bērnības autisma ārstēšana ir tikai simptomātiska, tas ir, speciālisti palīdz tikt galā ar slimības izpausmēm un uzlabo bērna dzīves kvalitāti. Parasti tiek izmantota sarežģīta terapija, lai ietekmētu dažādus autisma simptomus un to attīstības mehānismus. Konkrētus ieteikumus ārsts sniedz pēc rūpīgas diagnostikas un pilnīgas slimības ainas sastādīšanas.

Autismam ir dažādas ārstēšanas metodes, no kurām katra ir pelnījusi detalizētu uzmanību..

  • Psiholoģiskā palīdzība.
Galvenais punkts jebkura veida autisma ārstēšanā ir psihologa palīdzība bērnu sociālajai adaptācijai. Šim nolūkam ir izstrādāti īpaši vingrinājumi bērniem ar autismu, ļaujot viņiem tikt galā ar saskarsmes grūtībām, iemācīties atpazīt citu cilvēku emocijas un noskaņojumu un justies ērtāk sabiedrībā. Nodarbības ar psihologu var būt gan grupas, gan individuālas. Radiniekiem un tuviem cilvēkiem ir īpaši kursi, kur viņiem tiek izskaidrotas autisma bērnu uzvedības īpašības, runāts par slimību un korekcijas metodes. Psihologi ar lielu pieredzi šādu pacientu rehabilitācijā sniedz padomus autisma bērnu vecākiem..
  • Autisma bērnu mācīšanas un izglītības iezīmes.
Mācību metodikai bērniem ar autismu ir savas īpatnības. Pat ja nav garīgās atpalicības, autiskā domāšana atšķiras no veselīgu bērnu domāšanas. Viņiem nav iespējas domāt abstrakti, grūtības rodas ar informācijas vispārināšanu, tās analīzi un loģisko ķēžu izveidi. Piemēram, ar Aspergera sindromu bērns labi atceras informāciju, var operēt precīzus datus, bet viņš tos nevar sistematizēt..

Jāņem vērā runas īpatnības bērniem ar autismu, kas arī rada grūtības mācībās. Autisti bieži lieto vārdus nepareizi, konstruē bezjēdzīgas frāzes un tos atkārto. Darbā ar bērniem ar autismu obligāti jāiekļauj vingrinājumi, kas paplašina vārdu krājumu un veido pareizu runu.
Skola ir iespējama ar vieglu autismu. Smags autisms, īpaši, ja to papildina garīga atpalicība, ir norāde uz individuālu mācīšanos. Mājas klases autismam ir atvieglinātas, bez stresa, kas palielina mācīšanās efektivitāti.
Ar garīgo atpalicību bērniem ar autismu ieteicams izmantot īpašas izglītojošas rotaļlietas.

  • Netradicionālas terapijas.
Papildus tradicionālajām nodarbībām ar psihologu autismā arvien vairāk tiek izmantotas jaunas autisma bērnu rehabilitācijas metodes. Piemēram, zioterapija, kuras pamatā ir komunikācijas ar dažādiem dzīvnieku pasaules pārstāvjiem labvēlīgā ietekme uz bērniem. Peldēšanās ar delfīniem izraisa daudz pozitīvu emociju, savukārt kontakts ar dzīvo radību, kas, atšķirībā no saziņas ar cilvēkiem, nav saspringts. Ļoti piemērots bērniem ar autisma hipoterapiju - jāšanu.
Vēl viens netradicionāla autisma ārstēšanas veids ir mākslas terapija, tas ir, mākslas ārstēšana. Tas var būt zīmēšana, modelēšana - jebkura radīšana, kas ļauj bērnam izpausties. Radošuma procesā "izšļakstās" trauksme, uztraukums un citas negatīvas emocijas, kas var būt hroniska stresa cēlonis. Mākslas terapija stabilizē bērna iekšējo stāvokli un ļauj viņam efektīvāk pielāgoties viņam sarežģītajiem apstākļiem sabiedrībā.
  • Diēta par autismu bērniem.

Autismā tiek traucēti vielmaiņas procesi, ko pierādījuši vairāki pētījumi. Olbaltumvielas lipeklis un kazeīns, kas ir daudzu pārtikas produktu sastāvdaļas, netiek pilnībā sagremoti, tāpēc ieteicams tos izslēgt no uztura, kad tiek diagnosticēts autisms. Tā sauktajā bezglutēna uzturā autisma gadījumā nedrīkst būt graudi (rudzi, kvieši, mieži, auzas), kas satur daudz lipekļa. Glutēns izraisa dīvainu uzvedību, ko izraisa šī proteīna pussabrukšanas perioda produktu izdalīšanās asinīs. Tas pats notiek ar kazeīnu, kas atrodams pienā un piena produktos. Autisma gadījumā pastāvīgi jāievēro piena un bez lipekļa diēta, kas ir īpaši grūti, ja bērns apmeklē bērnudārzu vai skolu.

  • Narkotiku terapija pret autismu.
Zāles pret autismu tiek izrakstītas, lai labotu uzvedību, dažādas slimības izpausmes. Viņi neizārstēs autismu, bet ar šo diagnozi var ievērojami uzlabot dzīves kvalitāti. Autismā tiek izmantoti vairāku grupu medikamenti - izvēle ir atkarīga no slimības klīniskā attēla.
  1. Nootropie līdzekļi stimulē smadzeņu garozu, palielinot garīgo modrību. Autismā esošie "Nootropil", "Piracetam", "Encephabol", "Picamilon", "Cogitum", "Cortexin", "Gliatilin" uzlabo kognitīvās funkcijas un stimulē nervu sistēmu. Nootropie līdzekļi nav nepieciešami ļoti funkcionālā autisma gadījumā, kad intelekts tiek saglabāts. Uzskaitītās zāles ir kontrindicētas vispārējas uzbudināmības gadījumā, jo tās var izraisīt agresijas uzbrukumus. Šajā gadījumā jūs varat izmantot "Pantogam", kam ir nomierinoša iedarbība..

Autisms pieaugušajiem

Kā minēts iepriekš, autisms ir iedzimts traucējums, kas visbiežāk tiek diagnosticēts bērnībā. Autisma izpausmes pieaugušajiem nedaudz atšķiras no agras bērnības autisma simptomiem, taču tām ir daudz kopīga, jo tās ir saistītas ar to pašu sociālo nepareizo pielāgošanos un emocionālajiem traucējumiem.

Gadās arī tā, ka autisms pirmo reizi tiek atklāts pieaugušā vecumā, taču tas nenozīmē, ka tas ir iegūts. Parasti šajā gadījumā mēs runājam par vieglu formu vai netipisku autismu pieaugušajiem, kuru pazīmes bērniem varētu palikt nepamanītas, bet pusaudža gados vai uz stresa situāciju un pārdzīvojumu fona pasliktināties. Ja pediatru vidū valda zināma modrība attiecībā uz bērnības autismu, un vecāki, pamanot bērna uzvedības īpatnības, noteikti vērsīsies pie ārsta, tad pieaugušo autisma simptomus var saistīt ar nogurumu, sezonālu depresiju. Tas noved pie autisma nepietiekamas diagnostikas pieaugušajiem, bieži pacienti nesaņem nepieciešamo palīdzību.

Tāpat kā Kannera sindroms, pieaugušajiem vīriešiem autisms ir apmēram 4-5 reizes biežāk sastopams..

Autisma simptomi un pazīmes pieaugušajiem

Autisma formas pieaugušajiem

Pieaugušo autisms var būt loģisks turpinājums zīdaiņu autismam (Kannera sindroms), kas izpaudās agrā bērnībā. Simptomi, kas parādījās bērnībā, parasti saglabājas, bet var pārveidoties, mainīt smagumu, tostarp ārstēšanas dēļ.

Kad pieaugušā vecumā parādās autisma pazīmes, to parasti sauc par netipisku autismu. Tas atšķiras no klasiskā ar to, ka nav visu simptomu vai to smagums ir mazs.

Aspergera sindroms pieaugušajiem ir galvenais netipiskā autisma piemērs. Tā atšķirīgā iezīme ir augsts intelekts ar grūtībām saziņā un tieksme uz stereotipiskām kustībām. Aspergera sindroms ir diagnosticēts daudziem izciliem zinātniekiem, rakstniekiem, programmētājiem, tāpēc bieži tiek uzdots jautājums: vai autisms ir slimība vai dāvana? Reta sindroms pieaugušajiem vienmēr ir sekas jau bērnībā izveidojušām izmaiņām, kas progresē, kā rezultātā rodas muskuļu un skeleta sistēmas garīgā atpalicība un deformācijas..

Visbiežāk autisma klasifikācija pieaugušajiem ir balstīta uz slimības izpausmju smagumu. Viegls autisms pieaugušajiem bieži paliek nediagnosticēts, tā izpausmes tiek “piedēvētas” rakstura īpašībām. Pacienti ir jūtīgi, atkarīgi no citu cilvēku viedokļa, labi netiek galā ar problēmām. Smags autisms ir pilnīga nespēja mijiedarboties ar citiem, bieži vien nepieciešama izolācija īpašās iestādēs. Starp šiem polārajiem stāvokļiem ir starpposma varianti ar dažādu pakāpju sociālo nepareizo pielāgošanos.

Autisma cēloņi pieaugušajiem

Autisma attīstības cēloņi vienmēr ir vienādi neatkarīgi no vecuma, kurā slimība izpaužas, un neatkarīgi no simptomu intensitātes. Tās ir ģenētiskas mutācijas, kas nosaka nervu sistēmas darbības īpašības. Tās var būt ārējas ietekmes vai stresa, infekcijas rezultāts, vakcīnas kalpo kā slimības izraisītājs, taču autisms jebkurā gadījumā nekad netiek iegūts.

Kā ārstēt autismu pieaugušajiem?

Kad autisma simptomi parādās pieaugušajiem, ārstēšanas pieeja ir tāda pati kā bērniem. Priekšplānā izvirzās psiholoģiskā palīdzība sociālajā adaptācijā, kas var izpausties kā individuālas vai grupu nodarbības. Ir īpašas metodes, kas autistiem māca mijiedarboties ar apkārtējo pasauli. Tāpat kā bērniem, arī pieaugušo autisma terapijā komunikācijai ar dzīvnieku pasauli un radošumam ir laba ietekme. Pozitīvu dominantu veidošanās veicina iekšējā līdzsvara veidošanos un stresa līmeņa pazemināšanos no atrašanās sabiedrībā.

Narkotiku terapija tiek nozīmēta, ja nepieciešams izlabot autisma izpausmes, kas traucē normālu dzīvi. Izmantoto narkotiku grupas ir tādas pašas kā bērniem:

  • nootropie līdzekļi;
  • antipsihotiskie līdzekļi;
  • antidepresanti;
  • trankvilizatori.

Autisma diagnoze

Ļoti svarīgs punkts autisma slimnieku ārstēšanā un rehabilitācijā ir tā savlaicīga atklāšana. Autisma diagnoze balstās uz pacienta novērošanu, identificējot uzvedības pazīmes, kas ir slimības simptomi. Autisma diagnosticēšana agrīnā vecumā ir visgrūtākā, it īpaši, ja bērns ir pirmais no vecākiem. Agrīnās autisma pazīmes var uzskatīt par normālu variantu. Turklāt daudzas autisma diagnostikas metodes nevar veikt maziem bērniem..

Kopumā agrīnā bērnības autisma diagnoze ietver vecāku īpašo anketu aizpildīšanu un bērna novērošanu mierīgā vidē. Bērnu autisma diagnosticēšanai tiek izmantotas šādas anketas:

  • Autisma diagnostikas novērošanas skala (ADOS);
  • Autisma diagnostikas anketa (ADI-R);
  • Autisma diagnostikas uzvedības anketa (ABC);
  • mazu bērnu autisma tests (CHAT);
  • Bērnības autisma vērtēšanas skala (CARS);
  • Autisma rādītāju novērtēšanas kontrolsaraksts (ATEC).
Papildus anketām obligāta ir instrumentālā pārbaude, kuras mērķis ir izslēgt vienlaicīgu patoloģiju un veikt diferenciāldiagnostiku. Elektroencefalogrāfija (EEG) atklāj krampju aktivitāti - epilepsiju var pavadīt autismam līdzīgi simptomi, krampji ir raksturīgi Rett sindromam un dažām citām autisma formām. Attēlveidošanas metodes (ultraskaņa, MRI) ir nepieciešamas, lai identificētu organiskas izmaiņas smadzenēs, kas var būt esošo simptomu cēlonis. Lai izslēgtu citas slimības, obligāti tiek nozīmētas šauru speciālistu konsultācijas (audiologs, neirologs, psihiatrs).

Diferenciāldiagnoze

Autisma prognoze

Autisma diagnoze nav teikums. Prognoze par dzīvi ar autismu ir labvēlīga - slimība nerada briesmas, lai gan tā būtiski ietekmē dzīves kvalitāti. Personas nākotne ir atkarīga no simptomu nopietnības, runas attīstības pakāpes, inteliģences. Vieglas autisma formas var nedaudz traucēt normālu dzīvi. Radot ērtus apstākļus autistam, iegūstot piemērotu profesiju, kas nav saistīta ar saziņu ar cilvēkiem, viņš var dzīvot normāli, neradot īpašas problēmas..

Liela nozīme ir psiholoģiskai rehabilitācijai pacientiem ar autismu, pareizi izvēlētai terapijai. Ar rūpīgu pieeju ir iespējams ievērojami palielināt pacienta pielāgošanos sabiedrībai.

Daudzi slaveni cilvēki ar autismu ne tikai veiksmīgi tiek galā ar šo slimību, bet arī spēja gūt lielus panākumus savā profesijā. Tāpēc, ja bērns ir slims ar autismu, jums nevajadzētu "atteikties no viņa" - iespējams, viņš kļūs par veiksmīgu zinātnieku un varēs atrast jaunu ārstēšanas metodi un uzvarēt autismu..