Agrypnic sindroms - šī ir sadaļa Izglītība, neirotiskie, psihosomatiskie un somatoformie traucējumi A) Neirotiskie traucējumi, ko izraisa infekcijas slimības.

a) neirotiski traucējumi, ko izraisa infekcijas slimības

b) neirotiski traucējumi patoloģiskas miegainības formā

c) neirotiski traucējumi bezmiega formā

d) neirotiska stostīšanās

e) neirotiskas tikas

30. jautājums. Bāla un sausa āda, aukstas ekstremitātes, mirdzošas acis un neliels eksoftalms, temperatūras nestabilitāte, tieksme uz tahikardiju, tahipnoja, tieksme uz paaugstinātu asinsspiedienu, muskuļu trīce, parestēzijas, drebuļi, diskomforts sirds rajonā:

a) hiperventilācijas sindroms

b) simpatikotoniskā veģetatīvās asinsvadu distonijas forma

c) veģetatīvās asinsvadu distonijas vagoinsular forma

IETEICAMĀ LITERATŪRA:

M.G. Ayrapetyants, A.M. Wein. Neirozes eksperimentā un klīnikā. M., 1982, 272 lpp..

Yu. A. Aleksandrovsky. Robežu garīgi traucējumi. M., '1993, 400 s.

D.N. Isajevs. Psihosomatiskās zāles bērniem. Sanktpēterburga, 1996, 454 lpp..

B.D. Karvasarskis. Neirozes. M., 1990, 576s.

B. Lubāns-Plozza, V. Peldingers, F. Kroegers. Psihosomatiskais pacients pēc ārsta iecelšanas. Sanktpēterburga, 1994, 245 lpp..

V.D.Mendeļevičs. Kā novērst neirozi. Kazaņa, 1988.

V.D.Mendeļevičs. Neirosoģenēzes paredzošie mehānismi. // Psiholoģiskais žurnāls. 1996, 4.

V.N.Mjašiščovs. Personība un neirozes. L., 1960, 400. gadi.

N. Pezeskian. Psihosomatika un pozitīvā psihoterapija. M., 1996, 464s.

V.S. Rotenbergs, V. V. Aršavskis. Meklēšanas aktivitāte un pielāgošanās. M., 1984. gads.

A.M.Svyadosch. Neirozes. L., 1982, 368 lpp..

V.D. Topoļanskis, M. V. Strukovskaja. Psihosomatiskie traucējumi. M., 1986, 384 s.

G.K.Ušakovs. Robežu neiropsihiski traucējumi. M., 1987, 304 s.

D.Fursts. Neirotisks, viņa vide un iekšējā pasaule. M., 1957, 376 lpp..

Šī tēma pieder sadaļai:

Neirotiski, psihosomatiski un somatoformi traucējumi

Neirotiski psihosomatiskie un somatoformie traucējumi.. viena no klīniskās psiholoģijas pamatproblēmām ir problēma.. tiek uzskatīts, ka apstākļos, kad pakļauti garīgas traumas personai, alternatīva rodas vai nu saistībā ar..

Ja jums nepieciešams papildu materiāls par šo tēmu vai arī jūs neatradāt to, ko meklējāt, iesakām izmantot meklēšanu mūsu darbu datu bāzē: Agrypnic sindroms ir

Ko mēs darīsim ar saņemto materiālu:

Ja šis materiāls jums izrādījās noderīgs, varat to saglabāt savā lapā sociālajos tīklos:

Visas šīs sadaļas tēmas:

Neirozes psihosomatisko slimību veselība
Neirozes Mūsdienu situāciju neirosoloģijā bez pārspīlējuma var saukt par problemātisku. Slimība - neiroze -, kas ir pazīstama vairākus gadsimtus un kuras apraksts ir saistīts

Psihosomatiskie traucējumi un slimības
Personības reakcija uz stresu vai neapmierinātību, no vienas puses, var būt neirotiski traucējumi, kuros dominē psiholoģiskās un psihopatoloģiskās izpausmes, un psihosomatiski traucējumi.

C) personības attiecību sistēma
d) personības morālās prioritātes e) temperamenta un rakstura īpašības. 7. jautājums. Neiroģenēzes priekšnoteikums atzīmē principu

Ignorējot
“Es” REALITĀTE => Stājoties pretī realitātei, indivīds aktīvi cenšas iznīcināt ienīsto realitāti, mainīt to atbilstoši savam.

Deviantā uzvedība
DELINK-VENTAL ADDICTIVE-NOE PATOCHARAC-THEROLOGICAL PSYCHOPATHOLOGICAL, PAMATOJOTIES UZ HYPERSPOS

Agresīva uzvedība
Agresija ir fiziska vai verbāla uzvedība, kuras mērķis ir kaitēt kādam. Agresija var izpausties tiešā formā, kad cilvēks ar agresīvu izturēšanos

Vielu ļaunprātīga izmantošana, kas izraisa mainītu garīgo aktivitāti
Deviantā uzvedība tādu vielu lietošanas un ļaunprātīgas izmantošanas veidā, kas izraisa garīgās aktivitātes izmaiņas, garīgo un fizisko atkarību no tām, ir viena no visvairāk

Ataraktiska motivācija
com, un ar psihopatoloģiskiem. Tomēr to uzskata par tipisku atkarību izraisošai uzvedībai. Persona ar orientāciju uz darbību ir tendence meklēt alkoholu vai narkotikas, lai izvairītos no tā

Ēšanas traucējumi
Cilvēka ēšanas uzvedība tiek vērtēta kā harmoniska (adekvāta) vai novirze atkarībā no daudziem parametriem, jo ​​īpaši no pārtikas uzņemšanas procesa vietas hierarhijā.

Seksuālās novirzes un izvirtības
Cilvēka seksuālās uzvedības noviržu diagnostisko kritēriju novērtējums saskaras ar vairākām grūtībām, jo ​​seksuālo normu izpratnē pastāv ievērojamas neatbilstības. Apakšgrupa

Ieviešanas metodes vektors
Būtiska nozīme seksuālās uzvedības atbilstības noteikšanā tiek uzskatīta par filiācijas intensitātes vektoru, kas atspoguļo libido stipruma kvantitatīvo rādītāju neatkarīgi no tā orientācijas..

Pārvērtēti psiholoģiskie vaļasprieki
Viens no visizplatītākajiem deviantās uzvedības veidiem ārpus psihopatoloģiskā ietvara tiek uzskatīts par pārvērtētu psiholoģisko vaļasprieku. Hobijs ir pastiprināta interese par kaut ko

Pārvērtēti psihopatoloģiskie vaļasprieki
Atšķirībā no psiholoģiskajiem, kuriem ir psihopatoloģiski pārvērtēti vaļasprieki, vairumam cilvēku pieaugoša interese un tendencioza attieksme kļūst par netradicionāliem objektiem,

Impulsu traucējumu grupēšana
Primārā (patiesā) Sekundārā, kas piemetināta personībai 1) pārvarēt 2) neatvairāma • vardarbīga • obsesīvi

Raksturīgās un patoharakteroloģiskās reakcijas
Stereotipizējot cilvēka reakcijas uz noteiktiem nozīmīgiem notikumiem, tiek veidota tā sauktā. raksturlielumi vai patoharakteroloģiski modeļi. Pēc A.E.Lichko domām, patoloģiskā reakcija

Komunikatīvā novirze
Deviantā uzvedība var uztvert tikai saziņas sfēru, neizpaužot citas izmaiņas. Šajā gadījumā cilvēks nonāk konfliktā ar realitāti, bet aktīvi tam neiebilst. Naibs

Amorāla un amorāla uzvedība
Deviantā uzvedība var pārkāpt ētikas un morāles normas, kas ir nostiprinātas vispārcilvēcisko vērtību jēdzienā. Tos saprot kā brīvprātīgu atteikšanos no vairākām darbībām, kuras var

Neestētiska uzvedība
Šāda veida deviantās uzvedības centrālais punkts ir personības vērtību orientācijas pakāpe uz tādiem parametriem kā skaistums, harmonija, garša. Neestētiska uzvedība nav n

Tiekšanās pēc apreibinošo vielu izmantošanas šim mērķim
emocionālā diskomforta parādību mazināšanu vai novēršanu sauc par: a) hedonistisko motivāciju b) ataraktisko motivāciju c) pseidokulturālo motivāciju

Vārda AGRIPNIA definīcija psihiatrisko terminu skaidrojošajā vārdnīcā

(Grieķu agrypnia - bezmiegs). Miega traucējumi, ko raksturo tā virspusība, īss ilgums, biežas pamošanās. To novēro daudzās garīgās slimībās - šizofrēnijā, endogēnā depresijā, neirozēs, neirozei līdzīgos stāvokļos.

Pēc A.M. Epšteins (1928), agrypnic sindroms ir paģiru stāvokļa apzīmējums, kura klīniskajā attēlā liela nozīme ir miega traucējumiem (bezmiegs, murgi, hipnagogiskas un hipnopompiskas halucinācijas)..

Sin.: Bezmiegs, bezmiegs, dissomnija.

Psihiatrisko terminu skaidrojošā vārdnīca. 2012. gads

Kā var izpausties miega traucējumi un kas ir agripnija?

Agripnija vai bezmiegs tiek definēts kā grūtības aizmigt, ilgstoši uzturēt miegu, nostiprināt to un kvalitatīvi gulēt, kas notiek, neskatoties uz pietiekamu laiku un iespēju atpūsties naktī.

Konkrētie bezmiega definēšanas kritēriji ir atšķirīgi, taču visbiežāk tie ir šādi:

• aizmigšana ilgst vairāk nekā 30 minūtes;
• miega ilgums ir mazāks par 6 stundām dienā;
• nakts pamošanās vairāk nekā 3 reizes naktī;
• miegs, kas ir hroniski sliktas kvalitātes un bez atjaunojošām īpašībām.

Bezmiega izcelsme un galveno veidu simptomi

Daudzi klīnicisti pieņem, ka bezmiegs bieži ir sekundārs garīgo traucējumu dēļ, tomēr lielie epidemioloģiskie pētījumi liecina, ka puse no agripjas diagnozēm nebija saistītas ar šādu traucējumu gaitu. Tomēr nepietiekama gulēšana ievērojami palielina depresijas vai trauksmes risku. Bezmiegs var būt sekundārs arī citu traucējumu vai apstākļu dēļ.

Starptautiskā miega traucējumu klasifikācija, otrais izdevums, bezmiegu klasificē 11 kategorijās, proti:

• akūta bezmiegs;
• psihofizioloģiska vai primāra bezmiegs;
• paradoksāls bezmiegs;
• bezmiegs veselības apstākļu dēļ;
• bezmiegs psihisku traucējumu dēļ;
• bezmiegs narkotiku vai citu farmakoloģisku vielu ļaunprātīgas izmantošanas dēļ;
• bezmiegs, bez nosacījumiem uzņemot vielas, kas izpaužas nenoteikta fizioloģiskā stāvokļa dēļ;
• slikta miega higiēna;
• idiopātiska bezmiegs;
• bērnības uzvedības bezmiegs;
• primārie miega traucējumi, kas izraisa bezmiegu.

Akūtas bezmiega cēloņus var iedalīt divās galvenajās kategorijās: ārējo faktoru iedarbība un ar stresu saistīta. Ārējie faktori ir pārmērīgs troksnis vai gaisma, ekstremālas temperatūras un neērta gulta vai matracis. Stresa situācija ir saistīta ar dzīves notikumiem, piemēram, jaunu darbu vai citu skolu, eksāmenu nokārtošanu, radinieku un tuvu draugu nāvi utt..

Akūta bezmiegs parasti ilgst 3 mēnešus vai mazāk. Ar ilgstošu stresa faktoru iedarbību, kā likums, notiek pielāgošanās tiem..

Psihofizioloģiskā bezmiega cēloņi

Primārais bezmiegs sākas ar ilgstošu stresa periodu personai, kurai iepriekš bijis pietiekami daudz miega. Pacients uz stresu reaģē ar somatisko spriedzi. Turklāt grūtības aizmigt izraisa šādi faktori:

• Pārmērīga uzmanība un pastiprinātas rūpes par miega kvalitāti.
• Psihiskais uzbudinājums vai nu obsesīvu domu dēļ, vai arī nespējas pārtraukt garīgo darbību aizmigšanas laikā.

Palielināta somatiskā spriedze izpaužas nespējā pietiekami atpūsties ķermenī, lai sāktu gulēt.

Paradoksāls bezmiegs

Šim bezmiega tipam raksturīgs hronisks miega trūkums lielākajā daļā nakšu vairākas nedēļas. Dienā pacienti atpūšas brīnišķīgi. Šis agripnijas veids ir izplatīta parādība starp cilvēkiem, kuri ir mainījuši laika joslas..

Bezmiegs veselības apstākļu dēļ

Bezmiegs var būt saistīts ar šādām slimībām:

• jebkura cēloņa hroniski sāpju sindromi, piemēram, artrīts, vēzis;
• progresējoša hroniska obstruktīva plaušu slimība;
• labdabīga prostatas hiperplāzija, niktūrijas dēļ;
• hroniska nieru slimība, īpaši pēc hemodialīzes;
• hroniska noguruma sindroms;
• fibromialģija;
• psiholoģiski traucējumi;
• sirds slimības;
• augsts asinsspiediens;
• neiroloģiskas slimības;
• elpošanas problēmas;
• nieru mazspēja;
• kuņģa-zarnu trakta problēmas.

Bezmiegs garīgo traucējumu dēļ

Lielākā daļa hronisko garīgo traucējumu ir saistīti ar miega traucējumiem. Depresija visbiežāk sākas ar agru rīta pamošanos, un to raksturo nespēja aizmigt.

Šizofrēnija un bipolāru traucējumu mānijas fāze bieži ir saistīta ar miega traucējumiem. Trauksmes traucējumi, tostarp nakts panikas traucējumi un pēctraumatiskā stresa traucējumi, arī izraisa hronisku bezmiegu.

Slikta miega higiēna

Ir acīmredzams, ja ir vismaz viens no šiem iemesliem:

• nepareiza miega plānošana biežas dienas miega dēļ un pārāk daudz laika pavadīšana gultā;
• alkohola, nikotīna, kofeīna saturošu produktu regulāra lietošana, īpaši periodā pirms miega;
• iesaistīšanās garīgi stimulējošās aktivitātēs, smagas fiziskās aktivitātes vai paaugstinātas emocijas piedzīvošana tieši pirms gulētiešanas;
• neērta guļamistabas vide.

Idiopātiska bezmiegs

Šis miega traucējums parādās pakāpeniski zīdaiņa vai bērnības laikā. Tajā pašā laikā nav redzamu agripnijas cēloņu, vismaz tos ir ļoti grūti noteikt..

Slimības diagnostika

Agripnia ir klīniska diagnoze. Lai to precizētu, nav nepieciešamas īpašas laboratorijas pētījumu metodes. Izņēmums var būt gadījumi, kad ir nepieciešams noteikt slimību, kas ir primāra attiecībā uz bezmiegu..

Pacientam, kurš sūdzas par bezmiegu, jāiegūst pilnīga miega vēstures kolekcija, kurā īpaša uzmanība jāpievērš šādiem aspektiem:

• bezmiega laiks;
• pacienta miega paradumi vai miega higiēna;
• ar bezmiegu saistītu miega traucējumu simptomu klātbūtne vai trūkums;
• rūpīgs iepriekšējo slimību vēstures izpēte;
• pacienta garīgās veselības izpēte, lai identificētu garīgos traucējumus, īpašu uzmanību pievēršot trauksmei un depresijai;
• ir jāizpēta arī ģimenes vēsture, kur uzmanība jāpievērš iespējamam fatālas ģimenes bezmiega un citu iedzimtu slimību, kas var izraisīt miega traucējumus, piemēram, garīgiem traucējumiem, attīstībai..

Pacienta sociālā vēsture jāapsver, ņemot vērā:

• ar pārejošu vai īslaicīgu bezmiegu - pēdējais situācijas stress;
• ar hronisku bezmiegu - iepriekšējs stress vai medicīniskas slimības;
• tabakas, kofeīnu saturošu produktu, alkohola un nelegālu narkotiku lietošana.

Pašreizējo pacienta farmakoloģisko ārstēšanu var pārskatīt, ja ir jebkāda veida bezmiega simptomi. Zāles, kas var stimulēt miega traucējumus:

• klonidīns;
• teofilīns;
• daži antidepresanti, piemēram, protriptilīns, fluoksetīns;
• dekongestanti;
• stimulatori;
• bezrecepšu zāles un augu izcelsmes līdzekļi.

Fiziskā pārbaude var sniegt norādes par blakusslimībām, kas veicina bezmiegu. Īpašie ieteikumi ir šādi:

• iespējamai miega apnojas attīstībai jāietver rūpīga galvas un kakla pārbaude;
• aizdomas par nemierīgo kāju sindroma, periodisku ekstremitāšu kustību traucējumu vai citu neiroloģisku traucējumu simptomiem - rūpīga neiroloģiska pārbaude;
• saistītu slimību klātbūtnē - rūpīga skartā orgāna sistēmas pārbaude, piemēram, plaušas hroniskas obstruktīvas slimības gadījumā.

Kā jau minēts, bezmiega diagnostiskie testi ir būtiski, lai noskaidrotu blakusslimības. Iespējamās sākuma metodes ir šādas:

• hipoksēmijas izpēte;
• polisomnogrāfija;
• aktigrāfija;
• gulēt dienasgrāmatu;
• ģenētiskā pārbaude, lai noteiktu iedzimtus cēloņus;
• smadzeņu izpēte.

Bezmiega vispārēja korekcija

Bezmiega terapijas vadlīnijās ir divi galvenie ārstēšanas mērķi:

• uzlabota miega kvalitāte;
• pazemināta dienas traucējumu kvalitāte, ko izraisa nepietiekams nakts miegs.

Turklāt ārstēšanas sākumā eksperti iesaka vismaz vienu uzvedības iejaukšanos. Kognitīvā uzvedības terapija (CBT) tiek uzskatīta par vispiemērotāko ārstēšanu pacientiem ar primāru bezmiegu, lai gan tā ir efektīva arī bezmiega kā papildterapijas korekcijā..

Galvenās bezmiega psiholoģiskā atbalsta sastāvdaļas ir:

• izplatot zināšanas par labu miega higiēnu;
• kognitīvā terapija;
• relaksācijas terapija;
• stimulu kontroles terapija;
• miegu ierobežojoša terapija.

Miega zāles un sedatīvi ir visbiežāk izrakstītās zāles bezmiega ārstēšanai. Lai gan parasti tie nav ārstnieciski, tie var nodrošināt simptomu mazināšanu, ja tos lieto kā palīgterapiju. Galvenajā šādu zāļu sarakstā ir:

• īss un vidējs benzodiazepīnu, piemēram, triazolāma, temazepāma, estazolāma, darbības ilgums;
• eszopiklons;
• zolpidēma;
• zaleplons;
• ramelteon.

Izrakstot sedatīvus un hipnotiskus līdzekļus, jāievēro šādi vispārīgi piesardzības pasākumi:

• Jums jāsāk lietot ar mazāko devu, kas spēj parādīt hipnotisku un nomierinošu efektu un uzturēt to ilgu laiku..
• Ieteicams izvairīties no pastāvīgas šāda veida zāļu lietošanas visu nakti. Tās jālieto tikai tad, kad jums to patiešām vajag..
• Ja iespējams, ieteicams nelietot šo grupu narkotikas ilgāk par 2-4 nedēļām pēc kārtas.
• Medikamentiem jānodrošina vismaz 8 stundas ilga miega.
• Jāatceras, ka zāļu lietošana un gulēšana naktī var neliecināt par labvēlīgo efektu, ja nākamajā dienā jūs atpūšaties..
• Ja ir problēmas ar aizmigšanu, viņi dod priekšroku miegazāles ar ātru darbības sākumu, piemēram, zolpidēmu, zaleplonu.
• Ja miega traucējumi sastāv no nemitīgām nakts pamodināšanas reizēm, labāk lietot aizkavētas darbības zāles, piemēram, temazepāmu, estazolāmu, flurazepāmu.
• Ja pacients ir nomākts, ieteicams lietot nomierinošus dominējošos antidepresantus, piemēram, trazodonu, mirtazapīnu, amitriptilīnu.
• Miega līdzekļus un nomierinošos līdzekļus nekādā gadījumā nedrīkst lietot kopā ar alkoholu.
• Izvairieties no lietošanas grūtniecēm.
• Nelietojiet benzodiazepīnu grupas zāles pacientiem ar zināmu vai iespējamu miega apnoja.
• Gados vecākiem pacientiem jālieto mazākas devas.

Bezmiega ārstēšanā lietotie sedatīvie antidepresanti ir šādi:

• amitriptilīns;
• nortriptilīns;
• doksepīns;
• mirtazapīns;
• trazodons.

Citi pasākumi, kas var būt noderīgi:

• akupresūra;
• uztura izmaiņas - jums nevajadzētu ēst vēlāk kā divas stundas pirms gulētiešanas;
• viegls vingrinājums vismaz 6 stundas pirms gulētiešanas.

Miega traucējumu prognoze

Bezmiega ārstēšana var uzlabot pacienta vispārējo veselību, stimulēt daudzas ķermeņa funkcijas, ieskaitot imunitāti, tādējādi ievērojami uzlabojot dzīves kvalitāti..

Bezmiega sekas var būt šādas:

• Koncentrēšanās spēju traucējumi, slikta atmiņa, grūtības tikt galā ar nelieliem kairinājumiem un samazināta spēja izbaudīt ģimenes un sociālās attiecības.
• Dzīves kvalitātes pasliktināšanās, pirmās depresijas vai trauksmes pazīmes.
• Vairāk nekā divkāršs noguruma riska pieaugums un ar to saistītās iespējamības palielināšanās iespēja palielināties ceļu satiksmes negadījumā.
• Mirstības pieaugumam cilvēkiem, kuri guļ mazāk nekā 5 stundas dienā, ir stabila tendence.

Perspektīvais miega pētījums parādīja, ka miega ilgums ir cieši saistīts ar sirds un asinsvadu slimību un ar to saistīto nāves gadījumu skaitu. Pētījums par pacientiem ar hronisku bezmiegu un īsu miega režīmu parādīja paaugstinātu hipertensijas un elpošanas disfunkcijas attīstības risku.

Bezmiegs, kā zināms, ir saistīts ar depresiju un trauksmi. Šo divu parādību asociatīvais raksturs nav pietiekami pētīts, taču attiecības starp dažiem aspektiem ir samērā pilnībā noteiktas. Piemēram, bezmiegs var liecināt par garastāvokļa traucējumu vai depresijas attīstību..

29. jautājums: Agrypnic sindroms ir

1. IESPĒJA.

1. Kam pieder termins "klīniskā psiholoģija"? 3) Vitmers;

2. Kurš pirmais atvēra eksperimentālu psiholoģisko laboratoriju Krievijā? 2) Bekhterevs;

3. Kuru var uzskatīt par neiropsiholoģijas pamatlicēju? 4) Žults.

4. Nosauciet zinātniskās psiholoģijas pamatlicēju: 1) Wundt;

5. Norādiet psihologu, kurš devis vislielāko ieguldījumu patopsiholoģijas attīstībā Krievijā: 3) Zeigarnik;

6. Neiropsiholoģiskās skolas dibinātājs Krievijā ir: 4) Luria.

7. Kas ir biheiviorisma pamatlicējs? 3) Votsons;

8. Nosauciet padziļinātās psiholoģijas pamatlicēju: 2) Freids;

9. Kas izstrādāja attiecību psiholoģiju? 3) Mjašiščevs;

10. Kam pieder darbības psiholoģijas attīstība? 3) Ļeontjevs;

2. IESPĒJA

1. Klīniskā psiholoģija būtiski ietekmē šādu medicīnas nozaru attīstību, izņemot: 2) traumatoloģiju;

2. Kādas specialitātes teorētiskās un praktiskās problēmas nevar attīstīt bez klīniskās psiholoģijas: 3) psihoterapija;

3. Kas ierosināja terminu "bioētika"? 3) Poters;

4. Klīniskajai psiholoģijai ir būtiska ietekme uz šādu vispārējo psiholoģijas teorētisko jautājumu attīstību, izņemot:

3) filozofisko un psiholoģisko problēmu attīstība;

5. Kāds klīniskās psiholoģijas ētikas modelis bija visvairāk izstrādāts XX gadsimta pēdējā ceturksnī? 2) bioētika;

6. Kādu principu klīniskajā psiholoģijā var konkretizēt kā psihopatoloģisko traucējumu etioloģiju un patoģenēzi? 2) attīstības princips;

7. Kas laiž apgrozībā terminu “deontoloģija”? 3) Bentham;

3. IESPĒJA.

1. Starp pirmajiem mēģinājumiem lokalizēt HMF smadzeņu garozā bija darbi: 2) Žults;

2. Galvenais rehabilitācijas neiropsiholoģijas priekšmets ir:

3) traumu vai slimības dēļ zaudēto augstāko garīgo funkciju atjaunošana;

3. HMF attīstības kultūrvēsturiskās teorijas autors ir: 3) Vigotskis;

4. Proksimālās attīstības zona ir: 2) ko bērns var darīt ar pieauguša cilvēka palīdzību;

5. Visu veidu funkcionālo asociāciju mugurkaula faktors saskaņā ar Anokhin jēdzienu ir: 4) mērķis.

6. Termins "heterohronisms" neiropsiholoģijā nozīmē:

2) vienlaicīga funkciju attīstīšana;

7. Smadzeņu funkciju organizācijas mainīgums atspoguļo:

2) funkciju dinamiskās lokalizācijas princips;

8. Smadzeņu funkciju organizācijas stingrība ir saistīta ar:

4) pēdējie divi apstākļi.

9. Ekvipotenciālisma galvenā tēze ir:

4) visu smadzeņu zonu lomas līdzvērtība garīgās aktivitātes īstenošanā.

10. Smadzeņu mediobasālās daļas saskaņā ar Lurijas klasifikāciju ietver:

1) uz enerģijas nespecifisko bloku;

11. Neiropsiholoģiskā faktora noteikšanas rīks ir:

3) sindroma analīze;

12. Atšķirība starp asinhroniju un heterohroniju bērna psihes attīstībā ir: 1) ka heterohronija ir dabisks attīstības faktors;

13. Kontroles pārkāpšana par savas uzvedības izpildi galvenokārt saistīta ar: 1) pieres daivu patoloģiju;

14. Uzdevumu skaits, kas atrisināts, izmantojot neiropsiholoģiskās diagnostikas metodes, neietver: 4) neiroķirurģiskās iejaukšanās formu izvēli.

15. Tiek saukti dažāda veida sajūtu traucējumi:

3) maņu traucējumi;

16. Vispārēja vizuālās agnozijas pazīme ir:

4) pazīšanas spēju zaudēšana.

17. Plakana priekšmeta nepazīšanu pēc pieskāriena ar aizvērtām acīm sauc: 2) taustes agnozija;

18. Autopagnozija ir pazīme: 2) augšējā parietālā bojājuma daļa;

19. Sarežģītu kustību maņu korekciju princips tika izstrādāts:

20. Nepieciešamo kustību aizstāšana ar veidņu kustībām ir zīme:

4) regulatīvā apraksija.

21. Iegūtos runas traucējumus kreisās puslodes bojājumu dēļ sauc: 4) afāzija.

22. Kreisās puslodes parieto-pakauša zonas sakāve bieži noved pie:

3) semantiskā afāzija;

23. Galvenais verbālās aleksijas defekts ir:

2) vienlaicīgas atzīšanas pārkāpumi;

24. Agraphia ir: 4) prasmes pareizi rakstīt formā un nozīmē pārkāpums.

25. Akalculia bieži apvieno ar: 1) semantisko afāziju;

26. Nespecifiski atmiņas traucējumi galvenokārt ir saistīti ar darbu:

1) pirmais smadzeņu bloks;

27. "Lauka uzvedība" ir bojājumu rezultāts: 1) priekšējām daivām;

28. Eksperimentāla metode modālam raksturīgu uzmanības traucējumu noteikšanai ir:

2) divu stimulu vienlaicīga parādīšana savienotajiem analizatoriem;

29. Domāšanas defektus, kas saistīti ar runas savienojumu starpniecību, izraisa: 2) kreisā laika bojājumi;

30. Peipsa aplis būtībā apraksta emocionālo procesu apriti: 3) limbiskajā sistēmā;

31. Smadzeņu pieres daivu izliekto daļu sakāve, visticamāk, novedīs pie tāda emocionāla stāvokļa kā: 1) vienaldzīga pašapmierinātība;

32. Atzīšanas process no vispārēja līdz specifiskāk ir pārstāvēts:

1) kreisajā puslodē;

33. Kreisā roka ir:

2) kreisās puses sapāroto orgānu kopīgais pārsvars pār labo;

34. Bērnu fokālo smadzeņu bojājumu iezīme ir:

1) vājš simptomu smagums;

4. IESPĒJA.

1. Patopsiholoģisko pētījumu pamatprincipi, pēc Zeigarnika domām, ietver visus šos, izņemot:

2) eksperimentālās procedūras standartizācija un datu analīze;

2. Uzmanības pamatīpašības ir visas iepriekš minētās, izņemot:

3. Vēstuļu pārbaudes testu uzmanības izpētei ieteica:

4. Krievijas patopsiholoģijas skolas dibinātājs ir: 4) Zeigarniks.

5. Tipiski šizofrēnijas domāšanas traucējumi ietver visu iepriekš minēto, izņemot: 4) tieksmi uz detaļām.

6. Domāšanas izpētei tiek izmantotas visas norādītās metodes, izņemot:

7. Atmiņu var raksturot ar visiem norādītajiem veidiem, izņemot:

8. Tipiski domāšanas traucējumi epilepsijas gadījumā ir šie visi, izņemot: 3) nenozīmīgu "latentu" pazīmju aktualizāciju;

5. IESPĒJA.

1. Klasiskajā psihosomatikā izšķir trīs traucējumu grupas, izņemot:

2. Psihosomatikas antropoloģiskā virziena pārstāvis ir:

3. Terminu "psihosomatika" medicīnā ieviesa: 3) Heinrots;

4. Kortiko-viscerālās patoloģijas radītājs kā viens no psihosomatikas virzieniem ir: 3) Buļļi;

5. Mūsdienu slimības biopsihosociālo modeli izstrādāja: 3) Engel;

6. Psihosomatiskās medicīnas jēdziena "personības profils" autors ir: 3) Dunbar;

7. Uzvedības veids A "ir riska faktors":

4) sirds un asinsvadu slimības.

8. Konversijas traucējumus, kas aizsāka psihoanalītisko virzienu psihosomatikā, aprakstīja: 3) Freids;

9. Terminu "alexithymia" ieviesa: 3) Sifneos;

10. Jēdzienu "orgānu neirozes" izstrādāja: 4) Deutsch.

6. IESPĒJA.

1. Psihiskās disontoģenēzes veids, kurā funkcija atgriežas agrākā vecuma līmenī, gan pagaidu, gan pastāvīga:

2. Psihiskās disontoģenēzes veids, kurā notiek rupja dezorganizācija vai funkcijas zudums: 1) sabrukšana;

3. Psihiskās disontogenēzes veids, kurā notiek garīgās attīstības kavēšanās vai apturēšana: 3) atpalicība;

4. Psihiskās disontoģenēzes forma, kurā ir izteikts progress jaunās personības dažu garīgo funkciju un īpašību attīstībā un ievērojama citu funkciju un īpašību nobriešanas ātruma un laika nobīde: 1) asinhronija;

5. Sociāli nosacīts patoloģisko noviržu veids garīgajā attīstībā: 3) pedagoģiska nolaidība;

6. Sociāli nosacītie ontogenēzes patoloģisko traucējumu veidi ietver: 2) personības patoharakteroloģisko veidošanos;

7. Vispārējā garīgā nepietiekamā attīstība ir: 2) garīgā atpalicība;

8. Garīgi atpalikušās domāšanas atšķirīgā iezīme: 2) nekritiskums;

9. Garīgi atpalikušo cilvēku emocijas: 1) nediferencētas;

10. Garīgo funkciju sakāves kopums ir raksturīgs: 1) oligofrēnijai;

11. Pagaidu kavēšanās sindromus psihes attīstībā kopumā vai tās individuālās funkcijas apzīmē ar terminu: 3) garīgā atpalicība;

12. Rakstura anomālija, patoloģiska, patoloģiska attīstība, kurai raksturīga disharmonija emocionālajā un gribas sfērā, ir:

7. IESPĒJA.

1. Reaktīvos stāvokļus, kas galvenokārt izpaužas kā uzvedības pārkāpumi un noved pie sociāli psiholoģiskas nepareizas noregulēšanas, sauc:

1) patoharakteroloģiskas reakcijas;

2. Nepatoloģiski uzvedības traucējumi, kas izpaužas tikai noteiktās situācijās, nenoved pie personības nepareizas noregulēšanas un tiem nav pievienoti somatovegetatīvi traucējumi, tiek saukti par: 2) raksturojošām reakcijām;

3. Nenobriedušas personības veidošanās bērniem un pusaudžiem patoloģiskā, patoloģiskā virzienā negatīvu sociāli psiholoģisko faktoru hroniskas patogēnas ietekmes ietekmē ir:

3) psihogēna patoloģiska personības veidošanās;

4. Patoloģiski apstākļi, kam raksturīga personības garīgās uzbūves disharmonija, traucējumu kopums un smagums, kas kavē subjekta pilnvērtīgu sociālo adaptāciju, ir: 2) psihopātija;

5. Uz likuma normām kvalificēti uzvedības pārkāpumi tiek apzīmēti kā: 3) noziedzīga rīcība;

6. Uzvedības traucējumi, kas kvalificēti, pamatojoties uz morāles un ētikas standartiem, tiek apzīmēti kā: 1) likumpārkāpums;

7. Deviantas uzvedības forma, kurai raksturīga vēlme aizbēgt no realitātes, mākslīgi mainot garīgo stāvokli, lietojot noteiktas vielas vai piesaistoties noteiktiem darbības veidiem, tās ir: 2) atkarību izraisoša uzvedība;

8. IESPĒJA.

1. Ārsta komunikatīvā kompetence palielinās, attīstoties tādām īpašībām kā: 3) spēja empātijai;

2. Piederība ir: 2) cilvēka vēlme atrasties citu cilvēku sabiedrībā;

3. Empātija ir: 1) spēja izjust līdzjūtību, iejūtību, līdzjūtību;

4. Ārsta komunikatīvā kompetence tiek samazināta šādu īpašību ietekmē: 2) paaugstināta trauksme;

5. Komunikatīvā barjera attiecībās var būt saistīta ar augstu: 4) depresiju.

6. Trauksme ir emocija:

2) virzīts nākotnē, saistīts ar iespējamo neveiksmju paredzēšanu;

7. Emocionālā izdegšanas sindroms - sekas:

1) šaubas par sevi un paaugstināta atbildība;

8. Profesionālā adaptācija sastāv no:

4) profesionalitātes uzlabošana, adekvāta emocionālā attāluma noteikšana ar pacientiem, individuāla medicīniskā tēla veidošana.

9. Psiholoģiskā attāluma samazināšana ar pacientu ir pieļaujama:

3) situācijās, kad pastāv draudi pacienta dzīvībai;

10. Pacienta pirmais iespaids par ārstu:

1) attīstās pirmajās 18 iepazīšanās sekundēs;

11. Psiholoģiskā kontakta sajūta dod neverbālās komunikācijas elementu:

1) ieskatīties acīs;

12. Profesionālā saziņā starp ārstu un pacientiem priekšroka dodama šādām pozīcijām:

4) dabiska asimetriska atvērta.

13. Aktīva pacienta žestikulācija visbiežāk ir saistīta ar:

2) augsts trauksmes līmenis;

14. Depresīvu pacientu raksturo: 4) skumjas sejas izteiksmes.

15. Paātrināta runa bieži raksturo: 3) noraizējušos pacientu;

16. Skaļu runu biežāk novēro: 4) pacientiem hipomaniskā stāvoklī.

17. Orientēšanās posmā ārsts:

3) formulē vairākas hipotēzes (nosaka meklēšanas apgabalu);

18. Argumentācijas posmā ārstam ir iemesli:

2) provizoriskas diagnozes noteikšana;

19. Projekcija ir: 3) pacienta iepriekšējās pieredzes nodošana ārstam attiecībās ar nozīmīgiem cilvēkiem;

20. Pozitīvas pārnešanas un pozitīvas pretpārejas kombinācijas rezultātā ārsta un pacienta attiecībās:

1) palielinās neformālo attiecību rašanās varbūtība starp tām;

21. Ārsta galvenais uzdevums pielāgošanās posmā:

2) emocionāla atbalsta sniegšana pacientam;

22. Pacienta pielāgošana slimnīcas apstākļiem ilgst apmēram:

23. Ārsta izrakstītās zāles paliek neizmantotas:

1) vismaz 20%;

24. Placebo efekts ir:

1) farmakoloģiski neitrālu "zāļu formu" efektivitāte;

25. Paasināšanās uzvedību raksturo: 3) slimības simptomu pārspīlēšana;

26. Slimības iekšējā attēla struktūrā izšķir šādus galvenos komponentus: 4) jutīgs, emocionāls, racionāls un motivējošs.

27. Adaptīvos mehānismus, kuru mērķis ir mazināt patogēnu emocionālo stresu, pasargājot no sāpīgām sajūtām un atmiņām, kā arī no psiholoģisko un fizioloģisko traucējumu tālākas attīstības, sauc par: 2) psiholoģiskās aizsardzības mehānismiem;

28. Atgriezties agrākā attīstības stadijā vai pie primitīvākām uzvedības formām, domāšanu sauc: 4) regresija.

29. Aizsardzību no apdraudoša objekta, identificējoties ar to, sauc:

30. Visproduktīvākās pacientu pārvarēšanas stratēģijas ir:

1) sadarbība un aktīva atbalsta meklēšana;

31. Disimulācija ir: 2) apzināta slimības simptomu slēpšana;

32. Anosognozija ir: 2) neapzināta reakcija: slimības neapzināšanās;

33. Hipohondrija ir: 1) sāpīgi pārspīlēta rūpes par savu veselību;

34. Modelēšana ir:

1) apzināts neeksistējošas slimības simptomu attēls;

35. "Grūti" pacienti ir pacienti, kuriem ir:

2) depresijas pazīmes ar tendenci uz pašnāvību;

36. Ārsts kā pacients ir: 3) visgrūtākais un “netipiskākais” pacients;

37. Obligāts, autoritārs ārsta un pacienta attiecību modelis ar fiksētu struktūru un stingru lomu sadalījumu ir modelis:

38. Attiecību "ārsts - pacients" partnera modeli plaši izmanto: 4) psihoterapijā.

9. IESPĒJA.

1. Psiholoģisko palīdzību vispārējās medicīnas iestādēs sniedz klīniskais psihologs:

4) kopā ar psihiatru un psihoterapeitu.

2. Stacionārās psihoterapeitiskās nodaļas nodrošināšanas standarts ir klīniskā psihologa amats: 1) 20 gultām;

3. Klīnisko psihologu personāla amatu standarts psihoterapeitiskajā kabinetā ir šāds:

4) klīniskās psihologa vieta vienai psihoterapeitiskajai telpai.

4. Veicot psihoterapiju pacientam ar neirotisku stāvokli, psihoterapeits un klīniskais psihologs mijiedarbojas šādi:

4) psihoterapeits un klīniskais psihologs kopīgi veic psihoterapiju, ņemot vērā tās dažādās orientācijas un mērķus.

5. Klīnisko psihologu pēcdiploma apmācības klīniskajā psiholoģijā galvenais saturs ir:

3) psihodiagnostika, psihokorekcija dažādās klīniskajās grupās, apmācība, supervīzija;

10. IESPĒJA.

1. jautājums. Visi, izņemot vienu, attiecas uz pētījumu metodēm klīniskajā psiholoģijā: e) amital-kofeīna disinhibīcija

2. jautājums. Visi, izņemot vienu, attiecas uz klīniskās intervēšanas principiem: d) stereotips

3. jautājums. Klīniskā intervija sastāv no: d) 4 posmiem

4. jautājums. Pirmās intervijas ilgumam jābūt: d) 50 minūtes

5. jautājums. Konfidencialitātes garantija klientam tiek sniegta:

a) I posma intervija

6. jautājums. Sagaidīšanas apmācība notiek: d) intervijas 4. posmā

1. jautājums. Vēsturiskās un kultūras bāzes jēdziens, pēc ŽLakana domām, ietver visu, izņemot vienu: c) profesiju

8. jautājums. Piktogrammu metode tiek izmantota, lai pētītu: a) atmiņu

9. jautājums. Minsterbergas tehniku ​​izmanto, lai pētītu: b) uzmanību

10. jautājums. Pacientu psihiskās aktivitātes uzvedības, motivācijas un kognitīvo īpašību kopums, kas izteikts psiholoģiskā izteiksmē, tiek saukts: c) patopsiholoģiskais sindroms

11. jautājums. Emocionāli-gribas traucējumi, motīvu struktūras un hierarhijas pārkāpumi, pašvērtējuma un vēlmju līmeņa nepietiekamība, domāšanas pārkāpums "relatīvās afektīvās demences" formā, prognozēšanas pārkāpums un paļaušanās uz iepriekšējo pieredzi ir iekļauti:

c) psihopātisko simptomu komplekss

12. jautājums. Paļaušanās, domājot par latentām zīmēm, kas atklāta "piktogrammas" tehnikas laikā, norāda uz:

a) šizofrēnijas simptomu komplekss

13. jautājums. Lušera testu izmanto, lai novērtētu: e) emocionālos pārdzīvojumus

14. jautājums. Pētījums, kura mērķis ir novērtēt augstāko garīgo funkciju stāvokli, puslodes asimetrijas funkcionēšanas īpašības: a) neiropsiholoģiskais

15. jautājums. Spēju atpazīt uzrādītos objektus pēc pieskāriena sauc: b) stereognoze

16. jautājums. Minesotas daudznozaru personības anketa atklāj: c) personības profilu

17. jautājums. Afektīvās stingrības novērtējums pēc MMPI testa tiek veikts pēc: d) 6 skalas

18. jautājums. Uzmanības izpētes metodes ietver visas metodes, izņemot vienu: d) Ravena tests

19. jautājums. Psiholoģisko ietekmēšanas metožu efektivitātes novērtējums uz cilvēku ietver visus šādus kritērijus, izņemot vienu:

d) partneru (seksuālo) attiecību uzlabošanās pakāpes kritērijs

20. jautājums. Acu kontakta analīze klīniskās intervijas laikā ļauj novērtēt:

b) individuālās psiholoģiskās īpašības

11. IESPĒJA.

1. jautājums. Individuālā holistiskā psihiskā pieredze garīgo traucējumu diagnosticēšanas procesā tiek saukta: c) parādība

Vonros 2. “Saistībā ar pilnīgas fenomenoloģiskas līdzības iespējamību garīgās slimības (psihopatoloģiskie simptomi) tiek atzītas tikai tādas, kuras par tādām var pierādīt” - saka princips: a) Kurts Šneiders

3. jautājums. Kopā ar pierādījuma kritēriju Kurta Šneidera principā ir iekļauts šāds kritērijs: e) varbūtības

4. jautājums. Diagnostikas principu, kas prasa "atturēties no priekšlaicīgiem spriedumiem", norāda princips: b) laikmets

5. jautājums. Tipa indivīda stāvokļa novērtējums: "Pacienta sejā ir skumja izpausme", netiek ņemts vērā viens no šiem diagnostikas principiem:

6. jautājums. Pārliecinošai psihopatoloģisko simptomu diagnozei likumi ir būtiski svarīgi: e) loģiski

7. jautājums. Fenomenoloģiskā pieeja diagnostikas procesam izmanto šādus principus: b) psiholoģijas izpratne

8. jautājums. "Nosos" jēdziens pretstatā "patosam" ietver visus, izņemot vienu: a) stabilus psihopatoloģiskos stāvokļus

9. jautājums. Lai diagnosticētu garīgo reakciju, jāpatur prātā, ka tās ilgums nedrīkst pārsniegt: d) 6 mēnešus

10. jautājums. Psihiskais stāvoklis, ko raksturo smagi garīgo funkciju traucējumi, kontakts ar realitāti, darbības dezorganizācija, parasti līdz asociālai uzvedībai un rupjš kritikas pārkāpums, tiek saukts: b) psihoze

11. jautājums. Kritērijs ir viens no nozīmīgākajiem diagnostikas kritērijiem psihotisko un psihotisko garīgo traucējumu atšķiršanai; c) nekritiskums traucējumiem

12. jautājums. Garīgās reakcijas, stāvokļi un attīstība, ko izraisa iedzimts-konstitucionāls iemesls, attiecas uz vienu no šiem garīgo reakciju veidiem: b) endogēnas

13. jautājums. Histēriski un hipohondriāli nepsihotiski simptomi ir pazīmes vienam no šiem garīgo reakciju veidiem:

14. jautājums. “Jau redzētā” parādība ir viena no šādiem garīgās atbildes veidiem: a) eksogēna

15. jautājums. Ilgtermiņa un neatgriezenisks jebkuras garīgās funkcijas traucējums, vispārēja garīgo spēju attīstība vai raksturīgais domāšanas veids, sajūtas un uzvedība, kas veido indivīdu, tiek saukts: c) defekts

16. jautājums. Abulija pieder vienai no šīm garīgo traucējumu grupām: b) negatīvie traucējumi

17. jautājums. Pilnīgas vai daļējas slimības dēļ traucēto garīgo funkciju kompensācijas (aizstāšanas) stāvokli sauc par: b) kompensāciju

18. jautājums. Par tādu uzvedības pazīmju parādīšanos indivīdā kā stulbums, absurds, impulsivitāte kombinācijā ar bezmērķīgu uzvedību tiek dēvēta: b) hebefrēnija

19. jautājums: Neauglīga, bezmērķīga filozofēšana, kuras pamatā ir domāšanas pārkāpums, tiek saukta: e) saprātīgums

20. jautājums Ar pretrunīgumu, atšķirībā no autisma, parasti tiek atzīmēts:

a) kritiskums paša izolētībai

12. VARIANTS

1. jautājums. Zeigarnika efekts attiecas uz psiholoģisko procesu:

2. jautājums. Minimālais stimula daudzums, kas izraisa tikko pamanāmas sajūtas, tiek saukts:

b) absolūtais zemākais sajūtu slieksnis (jutīguma slieksnis)

3. jautājums. Sensācijas, kas saistītas ar signāliem, kas rodas, stimulējot muskuļos, cīpslās vai locītavās esošos receptorus, tiek sauktas: c) proprioceptīvās

4. jautājums. Weber-Fechner psihofizikas likums apraksta:

e) sensācijas spēka atkarība no iedarbīgā stimula lieluma.

5. jautājums Uztveres rezultātā veidojas visas šīs attēla īpašības, izņemot: d) unikalitāte

B jautājums. Uztveres process, kurā elementi, kas darbojas kā pazīstamu figūru, kontūru un formu daļas, visticamāk tiek apvienoti šajās figūrās, formās, kontūrās, tiek saukts par principu: d) "dabisks turpinājums"

Jautājums 7. Uztveres traucējumi, kuros dīvaino vizuālo attēlu veidošanās un uztvere notiek, balstoties uz objekta elementāro īpašību saplūšanu, tiek saukti: b) pareidoliskas ilūzijas

8. jautājums. Savu ķermeņa daļu atpazīšanu sauc:

9. jautājums. Uzmanībai ir visas šīs īpašības, izņemot: d) ilgums

10. jautājums. Vidējais cilvēka uzmanības ilgums ir:

c) 5-7 informācijas vienības

11. jautājums. Nepabeigto darbību labākas iegaumēšanas process, salīdzinot ar pabeigtajām darbībām, tiek dēvēts: b) Zeigarnika efekts

12. jautājums. Atmiņas traucējumi, ko raksturo personas saņemtās informācijas nospieduma pārkāpums un strauji paātrināts aizmiršanas process, tiek saukti: c) fiksējošā amnēzija

13. jautājums: Atmiņas hronoloģijas pārkāpums, kurā atsevišķi pagātnes notikumi tiek pārnesti uz tagadni, tiek saukts:

14. jautājums. Garīgās darbības attiecas viss tālāk minētais, izņemot: a) spriedumus

15. jautājums. Secinājums attiecas uz: b) domāšanas procesiem

16. jautājums. Vispārinājumu līmeņa pazemināšanās un vispārināšanas procesa sagrozīšana ir saistīta ar: b) domāšanas operatīvās puses pārkāpumiem

17. jautājums. Domāšanas traucējumi, kuros jaunu asociāciju veidošanās ir ievērojami (maksimāli) sarežģīta vienas domas ilgstošas ​​dominēšanas dēļ, tiek dēvēta pārstāvība: c) neatlaidība

18. jautājums. Iekšējo garīgo darbību un stāvokļu subjekta pašizziņas process, kā arī patiesās attieksmes pret subjektu idejas radīšana no citiem tiek saukta: e) refleksija

19. jautājums. Paredzēšana ir:

b) personas spēja paredzēt notikumu gaitu, paredzēt dažādu darbību iespējamos rezultātus

20. jautājums. Īpaši izteikti personas emocionālie stāvokļi, ko papildina būtiskas izmaiņas uzvedībā, tiek saukti:

21. jautājums. Vissvarīgākais patoloģiskās ietekmes diferenciāldiagnostikas kritērijs ir: b) apziņas traucējumu klātbūtne

22. jautājums: Aleksitīmija tiek saukta:

e) nespēja precīzi aprakstīt savu emocionālo stāvokli

23. jautājums. Karcinofobija ir: a) obsesīvas bailes saslimt ar vēzi

24. jautājums. Parabulija ietver visus šādus traucējumus, izņemot: b) autismu

25. jautājums. Patoloģisko neatvairāmo pievilcību klaiņošanai sauc: b) dromomanija

26. jautājums. Izšķir šādus automātisma veidus, izņemot:

27. jautājums. Sapņaini apziņas traucējumi, ko papildina "apburšanas" vai eiforijas stāvokļi, tiek saukti: a) oneiroid

28. jautājums. Pacientiem ar neirozēm ir tendence pieaugt personām ar:

d) zems un augsts intelekts

29. jautājums. Reālu un ideālu mērķu nediferencēšana, nespēja objektīvi novērtēt radušos situāciju, redzēt to ne tikai šī brīža brīdī ir biežāk sastopama, ja:

b) personības (psihopātiski) traucējumi

30. jautājums. Patoloģiskais polisemantisms, kurā vārdi sāk iegūt daudzskaitļa nozīmi un bieži zaudē vārda semantisko struktūru, ir biežāk sastopams: c) šizofrēnijas traucējumi

13. IESPĒJA

I. jautājums. Izceltas visas šīs zinātniskās platformas, kas novērtē neirotisko traucējumu etiopatoģenēzi, izņemot: e) astroloģiskos

2. jautājums. Dzīves notikumu, kas ietekmē būtiskus personas eksistences aspektus un noved pie dziļas psiholoģiskas pieredzes, sauc par: b) psihotraumu

3. jautājums. Svarīgākā dzīves notikuma īpašība, kas var izraisīt neirotiskus traucējumus, ir tā: e) nozīme

4. jautājums. Dzīves notikumu patoloģijas kvantitatīvu novērtējumu sauc par skalu: a) Holmss-Rejs

5. jautājums. Neirotisku konfliktu, kam raksturīgi pārmērīgi pārvērtēti personības apgalvojumi, apvienojumā ar objektīvu reālu apstākļu vai citu prasību nepietiekamu novērtēšanu vai pilnīgu ignorēšanu, norāda: a) histērisks

6. jautājums. Nosacīti patogēna garīga trauma, pirmkārt, ir saistīta ar: c) personības attiecību sistēmu

7. jautājums. Neirosoģenēzes paredzošā koncepcija atzīmē būtisko nozīmi: e) garīgās traumas neparedzamība

8. jautājums. Neirotisko traucējumu rašanās un veidošanās laikā vislielāko lomu spēlē šādas īpašības: d) personība

9. jautājums. Pēctraumatiskā stresa traucējumi, pirmkārt, ir saistīti ar: b) notikumiem, kas pārsniedz parasto dzīves pieredzi

10. jautājums. Tiek apzināti traucējumi, kas rodas no lielai daļai cilvēku psihogēniski nozīmīgas sociālekonomiskas un politiskas situācijas:

a) sociāli saspringti garīgi traucējumi

11. jautājums. Identitātes krīzes varianti ietver visus šos aspektus, izņemot: b) mistiskus

12. jautājums. Traucējumus, kam raksturīgs daļējs vai pilnīgs normālas integrācijas zudums starp pagātnes atmiņu, pavājināta identitātes izpratne un tūlītējas sajūtas, kā arī traucēta paša ķermeņa kustību kontrole:

e) konversija (disociatīva).

13. jautājums. Disociatīvo stuporu raksturo:

b) nekustīgums

14. jautājums. Cilvēka uzvedība pēc akūtas psihotraumas, kurai raksturīga bērnība, notiek: d) puerila sindromā

15. jautājums. K. Jaspers aprakstīja neirotisko traucējumu diagnostikas principu: a) triāde

16. jautājums. Obsesijas ir struktūras sastāvdaļa: d) anankastiskais sindroms

17. jautājums. Agorafobija ir a) obsesīvas bailes no atklātām telpām

18. jautājums. Izšķir visus šādus neirotisko traucējumu veidošanās posmus, izņemot: d) psihokorekcijas

19. jautājums. Pacientiem ar neirotiskiem traucējumiem parasti ir: c) monovariantu varbūtības prognozes veids

20. jautājums. Pacientu nevēlēšanos neatrisināta konflikta laikā veikt jebkādas darbības, kas noved pie tā izskaidrošanas vai simptomu pazušanas, kā arī izmantot psiholoģiskās kompensācijas metodes, norāda: e) attieksmes psihokorekcija

21. jautājums. Neirotisks konflikts saņem sekundāru somatisko reakciju un procesu, ja: b) konversijas simptomi

22. jautājums. Psihosomatiskās slimības parasti veidojas: d) intrapersonāla konflikta dēļ

23. jautājums. Pie klasiskajām psihosomatiskajām slimībām, kas iekļautas t.s. "Svētie septiņi" ietver visus šos elementus, izņemot:

a) miokarda infarkts

24. jautājums. Galvenais, intrapersonālais konflikts hipertensijas gadījumā ir konflikts:

b) starp agresīviem impulsiem un atkarības izjūtām

25. jautājums. Koronārā personības A tips predisponē:

e) miokarda infarkts

26. jautājums. Personības B tips nav predisponēts: e) miokarda infarktam

27. jautājums. Augstas tieksmes līmenis, izteikta vēlme sasniegt mērķi, vēlme konkurēt ir iekļautas: a) personības A tipa

28. jautājums. Sāpes, kas rodas sievietes dzimumorgānos tikai koitāla kontakta laikā un apgrūtina vai izslēdz tās, sauc:

29. jautājums: Agrypnic sindroms ir

c) neirotiski traucējumi bezmiega formā

30. jautājums: ādas bālums un sausums, ekstremitāšu aukstums, acu spīdums un neliels eksoftalms, temperatūras nestabilitāte, tieksme uz tahikardiju, tahipnēja, tieksme uz paaugstinātu asinsspiedienu, muskuļu trīce, parestēzijas, drebuļi, diskomforta sajūta sirds rajonā:

b) simpatikotoniskā veģetatīvās-asinsvadu distonijas forma

14. VARIANTS.

1. jautājums. "Proksimālās attīstības zonas" jēdziens liek domāt, ka:

a) mācībām vajadzētu iet uz priekšu attīstībai

2. jautājums. Veidošanās process veco jauno darbības veidu struktūrā, kas raksturīgs nākamajam vecuma periodam, ko papildina privāto procesu nobriešana vai pārstrukturēšana un galvenās "personības psiholoģiskās izmaiņas", tiek dēvēts par: d) vadošo darbību

3. jautājums. Psihiskās un sociālās izmaiņas, kas vispirms rodas noteiktā vecuma posmā un nosaka bērna apziņu, viņa attiecības ar vidi, iekšējo un ārējo dzīvi, sauc: e) jaunveidojumi

Voščins. 4. Ar vecumu saistītas psiholoģiskas krīzes sauc:

b) ontogenēzes periodi, kam raksturīgas asas psiholoģiskas izmaiņas

5. jautājums. Brieduma periods iestājas vecumā: d) 35-60 gadi

6. jautājums. "Atmodas komplekss" ir raksturīgs: a) jaundzimušo periodam

7. jautājums. "Revitalizācijas kompleksa" neesamība tiek uzskatīta par raksturīgu iezīmi: a) agras bērnības autisma sindromā

8. jautājums. Pirmā dzīves gada krīzi raksturo:

e) pastaigas un runas veidošanās

9. jautājums. Hiperdinamiskais sindroms ir raksturīgs:

c) bērni vecumā no 3 līdz 5 gadiem

10. jautājums. Pirmsskolas un sākumskolas vecuma bērnu vadošā aktivitāte ir: e) spēle

11. jautājums. Spēles aktivitāte, kuras laikā cilvēks ilgu laiku spēj "iemiesoties" dzīvniekā, izdomātā tēlā vai nedzīvā objektā, tiek saukts: b) patoloģiska fantāzija

12. jautājums. Reakcija, ko pauda pusaudža pastāvīgā vēlme gūt panākumus jomā, kurā viņš ir vājš, tiek saukta:

b) hiperkompensācijas reakcija

13. jautājums. Personas vadīšana ar savtīgiem apsvērumiem par savstarpēju labumu noteiktu darbību veikšanā attiecas uz izpausmēm:

c) morāles līmenis pirms morāles

14. jautājums. "Pusmūža krīze" parasti iestājas:

15. jautājums. Vecāka gadagājuma cilvēku tipiskās psiholoģiskās īpašības ir visas šīs, izņemot: b) altruismu

16. jautājums. Ģimenes modeli, kurā ģimenes loceklim rodas neziņa par problēmu vai slimību klātbūtni, sauc: e) anosognozisks

17. jautājums. Šizofrēnijas attīstība bērnam rodas šāda veida ģimenes izglītības rezultātā: e) neviena no atbildēm nav pareiza

18. jautājums. Konflikts starp ģimenes tradīcijām, piemēram, profesijas vai profesijas izvēlē, un vēlmēm, kas tām ir pretrunā, tiek saukts (pēc N. Pezeshkian domām): d) unikalitāte-identitāte

19. jautājums. Ģimenes locekļi attīsta sanogēnu domāšanu, lai:

b) mazināt iekšējos konfliktus, spriedzi un novērst slimības

20. jautājums: emancipācijas reakcija ir raksturīga: e) pusaudžiem